1.1 磁场对通电导线的作用力2 导学案-2024-2025学年高二下学期物理人教版选择性必修第二册

2025-09-15
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摘要:

该高中物理导学案聚焦“安培力作用下的平衡与运动问题”,是磁场对通电导线作用力的深化学习。通过例题搭建从安培力基础概念(大小、方向)到综合应用的学习支架,衔接受力分析、平衡条件与运动趋势判断等前后知识点,引导学生逐步掌握复杂情境下的问题解决方法。 资料以多样化例题(杆、线圈、磁场变化等情境)和分层练习为特色,覆盖平衡条件应用、运动方向推理及定量计算,强化科学思维中的模型建构与科学推理,深化物理观念中的相互作用观念,助力学生从具体问题中提炼规律,提升解决实际电磁学问题的能力,适合课堂教学与课后巩固。

内容正文:

高二物理 1.1 磁场对通电导线的作用力2 1、 安培力作用下的平衡问题 例1:如图所示,两根等长的绝缘细线悬挂一水平金属细杆,金属细杆长0.1m、质量为1×10-3kg,处在与其垂直的竖直匀强磁场中。当金属细杆中通以1A的电流时,两绝缘细线与竖直方向的夹角稳定在。求: (1)金属细杆中电流的方向; (2)匀强磁场的磁感应强度大小。 例2:如图所示,磁感应强度的方向垂直于轨道平面斜向下,当磁场从零均匀增大时,金属杆ab始终处于静止状态,则金属杆受到的静摩擦力将 ( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先逐渐增大,后逐渐减小 D.先逐渐减小,后逐渐增大 总结: 2、 安培力作用下的运动问题 例3:如图所示,均匀绕制的螺线管水平固定在可转动的圆盘上,在其正中心的上方有一固定的环形电流A,A 与螺线管垂直。A 中电流方向为逆时针方向,开关S 闭合瞬间,关于圆盘的运动情况(从上向下观察),下列说法正确的是(  ) A.静止不动 B.顺时针转动 C.逆时针转动 D.无法确定 例4:如图所示,把轻质导线圈用细线挂在磁铁N极附近,磁铁的轴穿过线圈的平面,当线圈内通过如图所示方向电流时,线圈将怎样运动(  ) A.不动 B.发生转动,同时靠近磁铁 C.发生转动,同时离开磁铁 D.不发生转动,只是靠近磁铁 例5:蹄形磁铁上方放置一通有方向如图电流I的轻质直导线ab,则ab运动的情况是(  ) A.a端转向纸外,b端转向纸里,同时向上运动 B.a端转向纸外,b端转向纸里,同时向下运动 C.a端转向纸里,b端转向纸外,同时向上运动 D.a端转向纸里,b端转向纸外,同时向下运动 例6:如图所示,条形磁铁放在水平粗糙桌面上,它的右端上方固定一根与条形磁误垂直的长直导线。当导线中没有电流通过时,磁铁受到的支持力为,受到的摩擦力为。当导线中通以如图所示方向的电流时,下列说法正确的是(  ) A.减小,水平向左 B.增大,水平向右 C.减小,为零 D.增大,为零 总结: 课后练习 1. 长为的通电直导线放在倾角为的光滑斜面上,并处在磁感应强度为的匀强磁场中,如图所示,当方向垂直斜面向上,电流为时导体处于平衡状态,若方向改为竖直向上,则电流为时导体处于平衡状态,电流比值应为(  ) A. B. C. D. 2. 如图所示,长、质量为的导体棒被两轻质细绳水平悬挂,静置于竖直方向的匀强磁场中。当中通过如图的恒定电流时,棒摆离原竖直面,在细绳与竖直方向成角位置再次处于静止状态。已知棒始终与磁场方向垂直,则磁感应强度的方向及大小是(  ) A.竖直向下, B.竖直向下, C.竖直向上, D.竖直向上, 3. 如图所示,在条形磁铁N极附近悬挂一个圆线圈,线圈平面与水平磁铁位于同一平面内,当线圈通以图示方向的电流时,从上往下看,线圈将会( ) A.顺时针方向转动,同时靠近磁铁 B.顺时针方向转动,同时离开磁铁 C.逆时针方向转动,同时靠近磁铁 D.逆时针方向转动,同时离开磁铁 4. 如图所示,条形磁铁放在桌面上,一条通电的直导线由S极的上端平移到N极的上端,在此过程中,导线保持与磁铁垂直,导线的通电方向如图所示,则这个过程中磁铁受力情况为(  ) A. 摩擦力的方向由右向变为向左 B. 摩擦力的方向保持不变 C. 支持力先大于重力后小于重力 D. 支持力始终大于重力 5. 如图所示,将通电直导线AB用悬线悬挂在电磁铁的正上方,直导线可自由转动,则接通开关(  ) A.A端向纸外运动,B端向纸内运动,悬线张力变小 B.A端向纸外运动,B端向纸内运动,悬线张力变大 C.A端向纸内运动,B端向纸外运动,悬线张力变大 D.A端向纸内运动,B端向纸外运动,悬线张力变小 6. 如图所示天平可用来测量磁场的磁感应强度。天平的右臂下面挂一个矩形线圈,底边长为,共匝,线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面。当线圈中通有电流(方向如图所示)时,在天平两边加上质量分别为、的砝码时,天平平衡;当电流反向(大小不变)时,右边再加上质量为m的砝码后,天平又重新平衡,重力加速度为。由此可知(  ) A.磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为 B.磁感应强度方向垂直纸面向外,大小为 C.磁感应强度方向垂直纸面向外,大小为 D.磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为 7. 两根通电直导线a、b相互平行,a通有垂直纸面向里的电流,固定在O点正下方的地面上;b通过一端系于O点的绝缘细线悬挂,且Oa=Ob,b静止时的截面图如图所示。若a中电流大小保持不变,b中的电流缓慢增大,则在b缓慢移动的过程中(  ) A.细线对b的拉力逐渐变小 B.地面对a的作用力变小 C.细线对b的拉力逐渐变大 D.地面对a的作用力变大 8.(2023北京)一种两级导轨式电磁推进的原理如图所示。两平行长直金属导轨固定在水平面,导轨间垂直安放金属棒。金属棒可沿导轨无摩擦滑行,且始终与导轨接触良好,电流从一导轨流入,经过金属棒,再从另一导轨流回,图中电源未画出。导轨电流在两导轨间产生的磁场可视为匀强磁场,磁感应强度B与电流i的关系式为(k为常量)。金属棒被该磁场力推动。当金属棒由第一级区域进入第二级区域时,回路中的电流由I变为。已知两导轨内侧间距为L,每一级区域中金属棒被推进的距离均为s,金属棒的质量为m。求: (1)金属棒经过第一级区域时受到安培力的大小F; (2)金属棒经过第一、二级区域的加速度大小之比; (3)金属棒从静止开始经过两级区域推进后的速度大小v。    学科网(北京)股份有限公司 $

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