3.2 学习成就梦想 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

知识回顾 1、为什么要有梦想？（意义） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，有梦想，就会有希望。 ③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 2、如何做有梦想的少年？ ①做有梦想的少年，应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 3.2 学习成就梦想 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 学 习 目 标 1.为什么要学习（重要性）？△ 2.如何正确认识学习？ 3.如何学会学习？☆ 认真阅读课本P19—22页内容，思考本课教学基本问题 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助。 改变：获取知识，提升我们的思想境界和精神境界，增长智慧，提升能力，拓展了视野...... 帮助：通过学习，让我们拥有实现梦想的持续力量，让我们跟上时代更新的步伐。学习是我们成就梦想的重要路径。 ▶山河破碎：读书是为了求索救国良方。 ▶百废待兴：读书是为了改天换地，矢志报国。 ▶变革岁月：读书是为了和国家一起奋起直追。 ▶今日盛世时：读书是为了勇担重任，不负时代，为了盛世中华而读书。 看完视频后，你认为我们为什么要读书？ 读书是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 1、为什么要学习？（学习的意义/重要性） 1.为什么要学习？（学习的意义/重要性）P19 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。【总】 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 【个人】 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 【民族】 知识小结 阅读感悟 毛泽东读书经历 毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍，对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的一些故事。 在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间,他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学求学时期、学技的课程很多,毛泽东专注于哲学、人文学等。他注重自学,精心安排自学计划，读书不倦,并在阅读中养成了长需的好习惯。 这些学习经历对毛泽东后来教十年的革命生的启发和帮助作用。 他们是在学习吗？说说你的理由。 探究与分享 他们是在学习。因为初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升，还有品德的培养等。 阅读科幻小说能帮助我们掌据文化知识 培养乐于助人的品德和动手实践能力 做家务能锻炼自己的自理能力 学会与他人交往，培养我们的环保意识,提升道德修养。 头脑风暴：你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得多。 看书 听讲座 养老院做义工 支援大西部 做饭 做家务 与人交往 研学旅行 春游 旅游 什么是学习 ②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都是可以学习。 【范围】 ①既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。【内容】 2.如何正确认识学习？ P20 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。【态度】 知识小结 相关链接 在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。 记忆 对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识可能随着时间的推移而被遗忘。 理解 对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 关联 已经理解的不同方面的知识，在特定的问题情境中，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。 运用 已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 小高的困惑：我进了初中，只喜欢学习政史地生“小四门”，其他都没有兴趣，总成绩一直失衡；每天挑灯夜战，背单词背到发疯，刷题刷到怀疑人生……结果呢？一做题就不会；8年级的课程紧，学习重，学校还安排了劳动基地实践、研学旅行等实践活动，其他同学都很积极，但我真的很不想参加。我该怎么办啊? 思考：1.你认为小高的学习出现了哪些问题？ 2.对此，请你送他学习的锦囊妙计，同时为小高释义。 如何学会学习？ 锦囊妙计一: 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; P21 小高的困惑之一：只喜欢学习政史地生“小四门”，其他都没有兴趣，总成绩一直失衡。我该怎么办啊? 问题：缺乏学习兴趣 如何学会学习？ 锦囊妙计二: 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; P21 小高的困惑之二：每天挑灯夜战，但是每次一做题就不会。我该怎么办啊? 问题：学习方法不科学 如何学会学习？ 锦囊妙计三:积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。P21 小高的困惑之三：学习内容繁重，我不想参加学校安排的实践活动。我该怎么办啊? 问题：缺乏参加社会实践的动力 养老院做义工 研学旅行 劳动实践 如何学会学习？ 我们要努力学习，善于学习。 A.发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; B.养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; C.积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 3、如何学会学习？（学习的要求）P21 知识小结 思考：如何通过学习来成就梦想？ 我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。P21 “希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，成就自己的人生理想，担当时代的神圣使命。” 学习 个人前途和命运（个人梦想） 民族的未来和发展（中国梦） 少年有梦 （1）梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。 （2）我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 知识小结 4、如何通过学习来成就梦想？P21 （1）（2）（3） （3）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。【补充】 欣赏自己 更好的自己 学习成就梦想 学习的重要性 如何 学习 正确认识学习 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等 范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都是可以学习。 表现：不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ①梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。 ②我们学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 课堂小结 2025/9/14 19 1..如今，AI技术迅猛发展，很多任务都能高效完成，功能非常强大。有同学因此发出疑问:“既然AI啥都能干，我们何苦还要花费大量精力学习呢?”面对上述疑问，下列回应正确的有( ) ①AI确实能完成许多任务，学习无需勤奋努力 ②学习是为了更好地使用AI，而并非被AI淘汰 ③学习点亮生命，能够助力我们全面健康成长 ④学习是为了找到好工作，AI无办法替代求职 A. ①② B. ①④ C.②③ D.③④ C 说法错误，“需努力” 说法片面，“学习的意义很多” 课堂练习 2.2025年4月23日是第30个“世界读书日”。各地高度重视对阅读的宣传，持续推进全民阅读走深走实。下列诗句与材料主旨一致的有( ) ①粗蹭大布裹生涯，腹有诗书气自华 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ③富贵必从勤苦得，男儿须读五车书 ④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 强调多读书、早读书 强调读书的益处 强调每个人都有自己的优点 强调博览群书，以求功名 课堂练习 3. 学习不仅仅局限于学校,参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”根本任务的重要实践。下列属于该实践的有( ) ①正正到焦裕禄烈士纪念馆参观学习 ②周周利用双休日在家帮父母做家务 ③新新报名参加冲刺中招课外辅导班 ④航航在道法课上认真听记,独立思考 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ A 与题无关，是“课程内容” 与题无关，是“课程内容” 课堂练习 4.下列名言警句在学习方面给我们的启示是( ) ①学会学习，要发现并保持对学习的兴趣 ②学会学习，要善于运用不同的学习方式 ③学会学习，要注意掌握科学的学习方法 ④学会学习，要到社会大课堂去读好“无字之书” A.①② B.①③ C.②③ D.①④ D ※知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ※纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 课堂练习 5. 阅读材料，回答问题。【努力学习，圆梦神舟】 材料一 李聪，神舟十八号最年轻的成员。高三上学期，一场空军招飞的宣讲开启了他的人生新航向;明确了人生航向，他铆足劲地学习,高考顺利被空军航空大学录取:迈进航天员大队后，他如饥似渴地学习和训练，最终拿到了通往太空的入场券:他以一己之力为航天事业作出自己的贡献。 材料二 李聪从就小立志要好好学习，成绩一直名列前茅;迈进航天员大队后，每次学习训练结束，都会总结经验和不足;在两年半的时间里，他完成了水下训练、沙漠野外生存训练、海上救生训练等，并最终全部通过了考核:学习成就了他的梦想。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析梦想对我们成长的意义? (2)结合材料二，运用所学知识，谈一谈我们应该如何学习? (1)①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。④有梦想就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会能不断进步和发展。 (2)①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 课堂练习 $