内容正文:
随学贴
语文园地
理解语文要素
⊙借助相关资料,理解课文主要内容。
借助相关资料,如文章的写作背景、作者生平等,可以加
深对内容、主旨的理解。如阅读《好的故事》,联系当时的社
会背景,有助于我们理解“好的故事”的象征意义。
拓展日积月累
⊙无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
解读:真正的英雄都有丰富的感情,有怜爱子女之心的人同样
第八单元
157
是大丈夫。
⊙其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
解读:希望之路是走出来的路,是实践出来的路,是探索得来
(粘贴区)
的路。
⊙惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
解读:这句话强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性,
它是一个民族生存和发展的强大动力。
贴在课本第
⊙我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为
9
民请命的人,有舍身求法的人…这就是中国的脊梁。
解读:“中国的脊梁”指那些推动中国历史不断前进的优秀人
页下方
物,以及为了挽救民族危亡而不惜抛头颅、洒热血的仁人志士。
158
荣恒随堂贴·语文六年级上册