第7单元 23 月光曲-【荣恒随堂贴】2025-2026学年六年级上册语文同步预习册(统编版)

2025-12-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 23 月光曲
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 662 KB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-17
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来源 学科网

内容正文:

随学贴 23 月光曲 目字词·预习 视频微课 预习 会写字 左窄右宽。 pǔ lai yin mang chun jian 1ǚ tao M 目C 名下 谱莱茵盲 纯 键 缕陶 左右 14上下 10上下 9上下 8左右 7左右 13左右 12左右 10 谱曲 莱茵河绿茵茵盲目 纯熟 按键 几缕 陶治 歌谱 蓬莱绿草如茵盲从 纯正 琴键 缕述 陶醉 必会 词语听写 词语听写 谱写4 钢琴 幽静 断断续续 茅屋 失明 纯熟 清幽 第七单元 127 琴键景象 陶醉 重点词语积累 近义词: 幽静一寂静纯熟一熟练恬静一宁静陶醉一沉醉美妙一美好 著名一闻名照耀一照射清秀一秀气霎时间一一刹那 断断续续一时断时续波涛汹涌一惊涛骇浪 (粘贴区)贴在课本第 反义词: 幽静一喧闹纯熟一生疏微弱一强烈陌生一熟悉美妙一丑恶 断断续续一连续不断波涛汹涌一风平浪静 0页下方 128 荣恒随堂贴·语文六年级上册 难点>词语辨析 “陶醉”与“沉醉”的区别 “陶醉”指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。强调 满意、愉快的意味,使用范围窄。所陶醉的一般是美好的。 “沉醉”指大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动 中。所沉醉的,除了美好的,还常是中性的。 难点词语解释 清幽:(风景)秀丽而幽静。 入场券:进入某些活动场所的凭证,也借指参加某种赛事或活 动的资格。 第七单元 129 目课文·预习 文明读 导学知识链接 贝多芬(1770一1827),德国著名音乐家,维也纳古典 粘贴区) 乐派的代表人物之一。他的创作体裁广泛,数量众多,包括歌 剧、戏剧配乐、钢琴协奏曲、钢琴奏鸣曲等。 明晰层次梳理 贴在课本第 第一部分(1):简单介绍了贝多芬,并点明他创作《月光曲》 的故事是一个传说。 0页下方 第二部分(2~7):写贝多芬走进茅屋,为兄妹俩弹奏曲子。 130 荣恒随堂贴·语文六年级上册 第三部分(8~9):描写了贝多芬即兴创作《月光曲》的情景。 第四部分(10):写贝多芬飞奔回客店,记录下自己即兴弹奏 的《月光曲》 重点佳句赏析 1.一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍, 总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的, 那有多好哇!” 解读:这段话通过语言描写,表明盲姑娘渴望听贝多芬弹奏 曲子。 2.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟 第七单元 131 哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧? ” 解读:“听得人了神”从侧面写出贝多芬弹奏技艺的高超,“感 情多深哪”是盲姑娘发自内心的赞美,“您,您就是贝多芬先 生吧”表现了盲姑娘的惊喜和激动。 粘贴区) 掌握主旨概括 本文讲述了德国著名音乐家贝多芬同情贫穷的兄妹俩,为 贴在课本第 他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》 的传奇故事,表现了贝多芬对穷苦人的同情和关爱。 0页下方 132 荣恒随堂贴·语文六年级上册

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