内容正文:
第七单元
随学贴
21古诗词三首
目字词·预习
预习
会认字
视频微课
ge
g
榆
畔
更
聒
榆树
江畔
打更
聒噪
预习
会写字
sun
bo
chou
si
pan
子B
心S
土P
田
左部“子”
一孙泊
愁寺
畔
“土“的下
横变提。
左右6左右
8上下
13上下
6左右
10
横宜长。
外孙
漂泊
忧愁
寺庙
湖畔
孙女
停泊
哀愁
寺院
田畔
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目课文·预习
Q课文朗读
重点古诗词解读
1.《山居秋暝》
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作者简介:王维,字摩诘,唐代诗人、画家。又因官至尚书右
丞,世称“王右丞”。中年后居蓝田辋川,过着亦官亦隐的悠
闲生活。宋代大诗人苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中说:“味
摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
注释:山居:山中居所。空山:空旷的山林。春芳:春天的花草
贴在课本第39页下方
赏析:首联中的“新”字,既点出了新近下雨之意,又表现出
下雨后清新如洗的感觉;“晚来秋”则呼应了诗题,表现出山
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居秋暝独有的特色。额联写景,描绘了一幅明月高照、清泉流
淌的图画,两句一静一动,描绘出山间傍晚的美好景色。颈联
描写人的活动,用洗衣女子的欢歌笑语以及渔舟归来荷叶晃动
的场景,衬托出月夜山村的清幽宁静。尾联两句,由写景转为
抒情,表达了诗人对山林生活的留恋和向往。
译文:空旷的山中刚下过一场雨,天气清凉,傍晚时分让人感
受到阵阵秋意。皎洁的月光透过松林洒落下来,清澈的泉水从
石头上潺潺流过。竹林里传来喧笑声,原来是一群洗衣的女子
归来了;莲叶晃动,原来是渔船顺流而下。任凭春天的花草凋
谢,可我还是愿意留在这里,长久居于此地。
主旨:《山居秋暝》描绘了傍晚时分秋雨初晴后的山中图景,
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表达了诗人对山间景色的喜爱和归隐山林的心愿。
2.《枫桥夜泊》
作者简介:张继,唐代诗人,字懿孙。其诗多为纪行游览、酬
赠送别之作,风格清远,以《枫桥夜泊》最为知名。
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注释:渔火:渔船上的灯火。
赏析:前两句中,“月落”写所见,“乌啼”写所闻,用乌鸦
的啼叫衬托月夜的静谧;后两句写诗人所听,用动景衬静景,
表达了诗人孤寂忧愁的心情。
译文:漫天寒霜里,月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。江边枫
贴在课本第3页下方
叶摇曳,渔船上灯火点点,我看着这些景象,心中充满愁绪,久
久不能入睡。此时,姑苏城外寒山寺半夜敲响的钟声传入客船。
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主旨:《枫桥夜泊》描写了秋夜诗人泊船姑苏城外的枫桥时的
所见所闻,表达了诗人旅途中孤寂愁苦的心情。
3.《长相思》
作者简介:纳兰性德,清代词人,字容若,号楞伽山人。其文
学成就以词为最高,曾形成“家家争唱饮水词”的局面,代表
作有《饮水词》《侧帽集》等。
注释:千帐:很多帐篷,“千”在这里是虚指。故园:故乡,
家乡。
赏析:词的上阕记述将士们长途跋涉、远离故乡的情状。两个
“”
字,概括了行军路上跋涉过的千山万水,写出了行军的
艰辛;“身向榆关那畔行”点明了行进的方向;“夜深千帐灯”
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点明了军帐之多,说明队伍庞大,写出了军队的阵势。下阕描
绘行程中的夜景,“风一更,雪一更”写风雪不止,风雪之声
将梦境打断,思乡之情油然而生。
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译文:将士们翻过一座座山,涉过一条条河,向山海关那边进
发。夜已深,营地里上千顶帐篷都亮着灯。风刮了一更又一更,
雪下了一更又一更,我被风雪交加的声音吵醒,不禁思念起故
乡来。因为故乡是那么温暖、宁静、祥和,没有这样的寒风朔
雪之声。
主旨:《长相思》用质朴的语言描写了将士长途跋涉的情景,
贴在课本第9页下方
表达了词人强烈的思乡之情。®课本P93课后习题三
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