内容正文:
专项四句子仿写
1.运用对比手法仿写。
例:青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,
比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
仿写:秋天,不如春天充满希望,不如夏天生机勃勃,不如冬天
银装素裹。但是,秋天是一个收获的季节,带给人们无限喜悦。
2.根据词语的不同意思造句。
例:◇桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
◇大家以全新的姿态迎接新年的到来。
仿写:◇雨后开窗,新鲜的空气混着泥土味涌进房间。
◇这种骗局早不新鲜了,居然还有人上当。
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3.用具体情景表现成语意思。
例:左右为难一大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不
能上他的当:可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
仿写:望眼欲穿一王婶踮脚攥着围裙,目光死死钉在山路尽头。
早班车已过三趟,她揉着酸胀的眼睛嘟囔:“咋还不来…,
4.运用多种说明方法,写清楚一种事物的特征。
例:这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像
一个待发射的火箭。
仿写:这种荔枝外壳粗糙如鳞甲,剥开后果肉莹白、汁水丰盈,
其保鲜期仅1~2天。冷藏虽能延缓变质,却会流失甜味。
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荣恒随堂贴·语文五年级上册
5.把画面写具体。
例:◇院子的中央,有一棵桂树。
◇院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,
桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
仿写:◇花园里,蝴蝶翩翩起舞。
◇花园里,几只黄白相间的蝴蝶轻盈地掠过花丛,时而停
驻在嫩黄的迎春花上,时而绕着新开的杜鹃花盘旋,它们的翅膀
在阳光下闪着细碎的光,在空中划出优美的弧线。
6.运用比喻表达对书的看法。
例:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
仿写:书是跨越时空的桥梁,让读者得以与古今中外的智者对话。
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