第3单元 9 古诗三首-【荣恒随堂贴】2025-2026学年四年级上册语文同步预习册（统编版）

第三单元 随学贴 9 古诗三首 目字词·预习 预习 会认字 视频微课 se yuan xiang sāo xùn shu 暮 瑟 缘降骚 逊 输 萧瑟 缘由 投降 风骚 逊色 认输 预习 会写字 “今”的撒、捺要伸展，撒要伸到“口”下面。 mù yin ti cè feng lu M 页C 暮 吟 题侧 峰庐 上下 14左右 7半包围15左右 8左右 10半包围7 暮年 吟诗 题目 侧面 雪峰 茅庐 暮春 吟诵 题库 侧目 山峰 庐舍 第三单元 51 yuan xiang fei Xū xùn shu 贝X 车 缘降费须 逊 输 左右12左右 8上下 9左右 g半包周9左右 13 边缘 劝降 花费 胡须 谦逊 运输 缘分 降服 耗费 必须 不逊 输出 必会词语听写 词语听写 常考 多音字 迟暮 吟咏 题名 侧身 顶峰 xiang降服 降 (粘贴区)贴在课本第。5页下方 庐山 缘由归降 费用必须 jiang下降 逊色输入 52 荣恒随堂贴·语文四年级上册 目课文·预习 Q课文朗读 重点古诗解读 1.《暮江吟》 赏析：前两句运用对比的修辞手法，诗人抓住江面上 呈现出的两种颜色，描绘出在夕阳的照射下，江面上 柔和美好、色彩斑斓的画面。后两句运用比喻的修辞 手法，将露珠比作珍珠，生动地写出了露珠圆润、晶 莹剔透的样子；将弯月比作弓，形象地写出了月亮弯 弯的形状。 译文：红日西沉，余晖铺洒在江面上，使得江水未受 第三单元 53 光处呈现出青绿色，受光处呈现出红色。九月初三的 夜晚，多么叫人喜爱啊！那露珠像珍珠一样闪烁发光， 月亮如同一张弯弓挂在夜空。 粘贴区) 主旨：《暮江吟》这首诗描绘了从傍晚到夜幕降临后 的江面上的景色，表达了诗人对眼前景色的喜爱之情。 2.《题西林壁》 赏析：前两句写游山所见，说明观察点不同，庐山呈 现出的景色也各不相同。后两句写游山所感，诗人先 贴在课本第4页下方 写没有认清庐山的真面目，再说原因，写出了游览庐 山后的体会。 荣恒随堂贴·语文四年级上册 译文：从正面看，山岭连绵起伏；从侧面看，山峰巍 峨耸立；从远处、近处、高处、低处看，庐山呈现出 的景象各不相同。（我）之所以认不清庐山全貌，是 因为（我)正身处庐山之中。 主旨：这首诗抓住了庐山的不同姿态谈感受，寄寓深 刻的人生哲理：当人没有跳出局部从整体观察时，就 很难认清事物的真相与全貌。 3.《雪梅》 赏析：首句运用拟人的修辞手法，写梅和雪准也不肯 服输。第二句中，一个“费”字从侧面写出了梅和雪 第三单元 55 的美不相上下。后两句描述了梅与雪的不同，“逊” 和“输”写出了梅、雪各自的不足和优点。通过二者 对比，概括出它们的特点，点明二者各有所长。 粘贴区) 译文：梅和雪都认为自己占尽春色，谁也不肯服输。 诗人难以评议二者的高下，只好放下笔来思索。其实 梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的，而雪却又输给了 梅所带来的一段清香。 主旨：《雪梅》通过写梅雪争春，各不相让，得出二 贴在课本第5页上方 者各有所长的结论，告诉我们：人各有所长，也各有 所短，取人之长，补己之短，才是真理。 56 荣恒随堂贴·语文四年级上册