专项11 理解性默写-【荣恒随堂贴】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步复习册(统编版2024)

2025-12-10
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内容正文:

专项十一 理解性默写 1.《所见》中,“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”写出 了小牧童屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情。 2.《望洞庭》中,刘禹锡运用比喻的修辞手法,描 绘了山水浑然一体的美景的诗句是“遥望洞庭山水 翠,白银盘里一青螺”。 3.《山行》中,讲述诗人停车观赏枫林的原因的诗 句是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。 4.《夜书所见》中,诗人由篱笆下的灯火想象到孩 期末专项提升 93 子们拨弄蟋蟀的生活场景,勾起了诗人对家乡的追 忆、留恋的诗句是“知有儿童挑促织,夜深篱落一 灯明”。 5.杭州西湖在不同的天气下呈现出不同的风姿,难 怪苏轼在《饮湖上初晴后雨》中写道:“水光潋滟 晴方好,山色空蒙雨亦奇。 6.看到天门山相对而立,我们会想起诗人李白《望 天门山》中的佳句:“两岸青山相对出,孤帆一片 日边来。 94 荣恒随堂贴·语文三年级上册

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