内容正文:
随堂贴!
语文园地
理解
语文要素
⊙学习带着问题默读,理解课文内容。
学习带着问题默读,理解课文内容。例如《手
术台就是阵地》中,可以在默读时尝试通过人物
的动作、语言等,揣摩人物的内心想法。默读的
方法有:不出声,不动嘴,不指读;先放过“拦
路虎”;边读边画;等等。
第八单元·阅读
155
常考识字加油站与词句段运用
考点1:与“看”有关的字词。
表示眼睛很快
7表示用力睁大眼睛。
地一闭一开。
deng
zhǎ
chou
表示看这
表示张
眨
瞪
瞅
不动作。
开眼睛。
zheng
睁
瞧
目
(粘贴区)贴在课本第I0页下方
nu
kuang
da
dǔ
怒目圆睁
眨眼眼眶
目瞪口呆
耳闻目睹
156
荣恒随堂贴·语文三年级上册
考点2:理解词语的意思。
1.我军的伤员陆续从火线上抬下来。
“陆续”描述前后相继、时断时续做某事的情形。
2.白求恩低下头,继续给伤员做手术。
“继续”一般是描述一件事做了一会儿停一停,接着往下做的
情形。
3.白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个
小时。
“连续”描述一个接一个地做某事的情形。
第八单元·阅读
157
拓展>
日积月累
⊙士不可以不弘毅,任重而道远。
《论语》
(粘贴区)
释义:作为士不能不具有心胸宽广、意志坚定这样的品质,因
为他担负的责任重大且路途遥远。
⊙志不强者智不达,言不信者行不果。
《墨子》
释义:志向不坚定的人,智慧就得不到充分的发挥;说话不守
贴在课本第
信用的人,做事就不会有好结果。
1òu
⊙锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
8
Xún
《荀子》
页下方
释义:如果刻几下就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断:如
果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。
158
荣恒随堂贴·语文三年级上册