Unit 6 Part B-【荣恒随堂贴】2025-2026学年六年级上册英语同步预习册(人教PEP版)

2025-12-10
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 6 How do you feel?
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.59 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-16
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来源 学科网

内容正文:

随学贴) Part B Let's talk 预习核心词汇 ★四会词汇 扫码跟读 ★三会词汇 ★wrong ad.有毛病 ★should modal v.应该 /o/ If lol ldl 联想 What's wrong?怎么了? 联想 can可以 may可能 记忆 wrong错误的 记 must必须 wil愿,要 feel觉得;感到 *well adj.健康;身体好 i:// wl le/n/ ell 谱系 well bell smell 记忆 健康;身体好钟(声)闻到 Unit 6 How do you feel? 81 重点 句型解析 ·询问 “…怎么了”的句型 与问句含义相近的句子: 课文 What's wrong'?怎么了? >What's the matter?怎么了? What's up?怎么了? 原句 Your father is ill.你爸爸病了。 What happened??发生什么事了? 粘贴区) 句式 What's wrong(with+某人/某物)? 结构 主语+be动词+描述状态的形容词 用should提建议的句型 He should see a doctor this morning,so we can't go to the zoo 原句 today.他今天早上应该去看病,所以我们今天不能去动物园了。 句式 贴在课本第400页下方 结构 主语+should+动词原形(+其他) should意为“应该”,是情态动词,没有人称和数的变化,后 接动词原形。其否定形式为“should not'”,缩写形式为“shouldnt” a 82 荣恒随堂贴·英语六年级上册 随堂贴2 Part B Let's learn 预习 核心词汇 ★四会词汇 扫码跟读 ★三会词汇 *see a doctor看病 *more det..更多的 /m//:(r)/ ore 谱系 more store before 记忆 更多的 商店在…以前 *wear v.穿 *deep ad.深的 /w//ea(r)/ ldl f://pl ee 联想 wear clothes穿衣服 谱系 deep bee need 记忆 put on穿上 记 深的 蜜蜂 需要 Unit 6 How do you feel? 83 *breath n.呼吸 *take a deep breath /br//e//0/ 深深吸一口气 ea 粘贴区) breath bread heavy 呼吸 面包 重的 围 ★count v.数数 *count to ten数到十 /k//au//nt/ 围 联想 count up总计 记忆 count down倒数 贴在课本第16页下方 count in把…计算在内 84 荣恒随堂贴·英语六年级上册 常考重点短语 see a doctor看病 do more exercise多做运动 wear warm clothes穿暖和的衣服 count to ten数到十 take a deep breath深深吸一口气 常考重点句子 当exer心ise意为“运动”时, 为不可数名词:意为“习题: 1.You should see a doctor.你应该去看病。练习~时,为可数名词。 2.You should do more exercise,你应该多做运动。 3.You should wear warm clothes.你应该穿暖和的衣服。 4.You should take a deep breath and count to ten. 你应该深深吸一口气然后数到十。 breath的动词形式为breathe,意为“呼 吸"。常用短语还有out of breath, 意为“喘不过气” Unit 6 How do you feel? 85 仿写句型运用 1.询问应该做什么:What should I do?(我应该做什么?) 回答:You should wear warm clothes.(你应该穿暖和的衣服。) 粘贴区) 2.询问应该做什么:What should I do?(我应该做什么?) 回答:You should see a doctor.(你应该去看病。) 3.询问应该做什么:What should I do?(我应该做什么?) 回答:You should do more exercise.(你应该多做运动。) 4.询问应该做什么:What should I do?(我应该做什么?) 贴在课本第6页下方 ▣答:You should take a deep breath and count to ten. (你应该深深吸一口气然后数到十。) 86 荣恒随堂贴·英语六年级上册 随堂贴2 Part B ERead and write 必备 关键词汇 ★四会词汇 扫码跟读 ★三会词汇 ★Sity坐 ★grass n.草坪 is//l igri /a://s/ 鱷 情境 记忆 ★hear w听见 ★antn.蚂蚁 /h//a(r)/ /ae//nt/ 情境 记忆 Unit 6 How do you feel? 87 *worry v.担心;担忧 *stuck adj.陷住;无法移动 /w//i/ Ist//k rry 围 worry sorry lorry 情境 担心;担忧 抱款 卡车 记忆 粘贴区) ★mudn.泥 *pulI v.拉;拽 Im///d/ Ipl lol n ull 谱系 pull full bull 记忆 拉;拽 满的 公牛 *everyone pron.每人 例句 贴在课本第2页下方 lev//ri//wAn/ 联想 everybody每人 Everyone helps clean the classroom. 记忆 anyone任何人 每个人都帮忙打扫教室。 88 荣恒随堂贴·英语六年级上册 常用重点短语 a sunny morning一个晴朗的早晨s sit on the grass坐在草坪上 one day某一天 the next day第二天 in the park在公园 in the mud在泥里 out of…自…离开;从…中出来 难点句子解读 意为“将要”,是一 此处的when是连词, 般将来时的标志词。 刀引导时问状语从句。 1.Robin is going to sit on the grass when he hears,"Wait!" 罗宾正要坐到草坪上,这时他听到:“等一下! ” 2.Please don't sit on me.请不要坐在我身上。苦定特病表东使不要做 此句型是do型析使句的 3.Iwon'tsit on you,.我不会坐到你身上gom美tana的缩写形式 菜事” 4.They pull Robin out of the mud.他们把罗宾从泥里拉了出来。 pu…out6时.意为“把…从…中拉出来” Unit 6 How do you feel? 89 感知 课文翻译 Read and write 这是一个晴朗的早晨。罗宾正要坐到草坪上,这时他听到:“等 一下! ” 粘贴区) 那是一只小蚂蚁。他很害怕。“请不要坐在我身上。有一天我 会帮助你。” “别担心,小蚂蚁。我不会坐到你身上,”罗宾说。 第二天,下雨了。罗宾在公园里。他陷到泥里了。他很担心。 然后他听到:“让我们来帮助你!”(原来)是小蚂蚁和他所 有的朋友们。 贴在课本第13页下方 他们很强大。他们把罗宾从泥里拉了出来。 每个人都很高兴! 90 荣恒随堂贴·英语六年级上册

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