5 第1课时 圆的认识-【荣恒随堂贴】2025-2026学年六年级上册数学同步预习册（人教版）

5圆 著随堂贴 第1课时 圆的认识 新知1[ 圆的认识和画圆的方法 圆规画圆的方法： 学习资源 (1)定长：把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（如图1)。 (2)定点：把带针尖的脚固定在一个点上。 (3)旋转：把装铅笔的脚绕着固定点旋转一周，就画出一个 圆（如图2)。 6单位：来 图1 图2 5圆 53 A易错点用圆规画圆时出错 易错典例画一个与已知圆同样大小的圆。 ⑧错误解答 ◇正确解答 (粘贴区)贴在课本第55页 错因点拨圆规两角分开的距离为OA的长度，在画圆过程 中圆规两角分开的距离不变。 54 荣恒随堂贴·数学六年级上册 新知2>[ 圆的各部分名称、特征和关系 学习资源 圆心 半径 直径 图示及字母 d 表示 0 0 0 通过圆心并且两 特征 中心 连接圆心和圆上 任意一点的线段 端都在圆上的线 段 图形类型 点 线段 线段 5圆 55 A易错点叙述半径和直径的关系时， 忽略前提条件“在同圆 或等圆中” 易错典例 判断：所有的直径都是半径的2倍。( 错误解答 正确解答 X 错因点拨本题错在忽略了判断半径和直径的关系的前提条 粘贴区)贴在课本第6页 件是“在同圆或等圆中”。在同圆或等圆中，所有的半径都 相等，所有的直径也都相等，所有的直径都是半径的2倍。 56 荣恒随堂贴·数学六年级上册 新知3用圆规和直尺绘制与圆有关的图案 图案的画图方法： 学习资源 (1)用圆规画一个圆。 (2)用直尺画出两条互相垂直的对称轴。 (3)顺次连接4个交点，得到一个正方形。 (4)以正方形的一条边为直径画半圆。 (5)分别以正方形的另外三条边为直径画半圆。 (6)把4片“花瓣”涂上相应的颜色。 5圆 57 1易错点轴对称图形的对称轴未找全 易错典例画出下图的所有对称轴。 错误解答 正确解答 (粘贴区)贴在课本第页 错因点拨如果一个图形沿着一条直线对折后，两部分完全 重合，这样的图形叫作轴对称图形，这条直线叫作对称轴。 58 荣恒随堂贴·数学六年级上册