2 第2课时 描述简单的路线图-【荣恒随堂贴】2025-2026学年六年级上册数学同步预习册（人教版）

著随堂贴义 第2课时 描述简单的路线图 新知1描述简单的路线图 描述行走路线的方法： 学习资源 (1)定起点：确定好出发的位置，即从哪里出发。 (2)定分段：确定好分段点，即整个路线分为几段，确定好 观测点。 (3)分段描述：从方向和距离两个方面描述每段的行走路线。 (4)完整描述：用“从某地出发向某个方向行多少米（或千 米)到达某地，再向…，接着…，最后到达某地”的模 板完整描述。 2位置与方向（二） 23 A易错点描述路线时，遗漏关键信息 易错典例 描述王叔叔从家去健身房 健身房： 北 60 300m 的行走路线。 王叔叔家 粘贴区) 错误解答 正确解答 王叔叔从家沿北偏西 王叔叔从家沿北偏西 60°方向走到达健身房。 60°（或西偏北30°）方 向走300m到达健身房。 贴在课本第2页例3 错因点拨本题错在描述路线时，只写方向，没有加距离。 描述路线时，要包含方向和距离。 24 荣恒随堂贴·数学六年级上册 新知2》绘制路线图的方法 (1)确定方向标和单位长度； 学习资源 (2)确定起点的位置； (3)根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地 画，第一段以起点为观测点，后面每段都要以前一段的终点 为观测点； (4)以哪个位置为观测点，就以这个位置为中心画出“十 字方向标，然后根据方向和距离确定下一地点的位置。 2位置与方向（二） 25 A易错点描述路线图时，观测点混淆 红红家超市 易错典例 星期日，红红从家沿( 方向走( )m到笑笑家，再沿( 笑笑家 粘贴区) 方向走（ )m到邮局寄信。 60° 邮局 150m 错误解答 正确解答 正北300 南偏东60° 正南 300 南偏东60° (或东偏南30°)300 (或东偏南30°)300 贴在课本第2页 错因点拨本题错在未找准观测点。描述路线图时应先把起 点看作观测点。以谁为观测点，就以谁为中心画出“十” 字方向标，判断下一段的方向和距离。 26 荣恒随堂贴·数学六年级上册