5 第5课时 解决问题-【荣恒随堂贴】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步预习册(人教版2024)

2025-12-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 整理和复习
类型 作业-同步练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 245 KB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53913184.html
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来源 学科网

内容正文:

随堂贴》 第5课时 解决问题 新知 解决问题 学习资源 (1)求这群学生一共有多少人,就是求3个4人是 多少人,用乘法计算,列式计算为4×3=12(人)。 (2)求要坐几辆碰碰车,就是求(12)里面有几 个2,用除法计算,列式计算为12÷2=6(辆)。 (3)验证:4×3=12(人)2×6=12(人); 坐摩天轮的人数与玩碰碰车的人数(相同),计 算正确。 五7~9的表内乘、除法 59 A易错点所答非所问 易错典例1个火腿面包6元,1个牛角面包9元。 买6个火腿面包的钱可以买几个牛角面包? 粘贴区) ⑧错误解答 正确解答 9×6=54(元) 6×6=36(元) 答:买6个牛角面包 36÷9=4(个) 54元o 答:买6个火腿面包的 钱可以买4个牛角面包。 错因点拨本题错在最后求出的是买6个牛角面包 贴在课本第3页例6 的钱,而不是题中所要求的。解决实际问题时,一 定要看清楚要求的是什么,再解答。 60 荣恒随堂贴·数学二年级上册

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5 第5课时 解决问题-【荣恒随堂贴】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步预习册(人教版2024)
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