2 第1课时 乘法的初步认识-【荣恒随堂贴】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步预习册(人教版2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 1. 乘法的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 419 KB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-15
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来源 学科网

内容正文:

馨随堂贴 二16的表内乘法 第1课时 乘法的初步认识 学习 新知1》认识乘法 源 求几个相同加数和的加法算式可以用乘法算式表示。 相同加数→相同加数的个数 3+3+3+3+3=15 15 乘数乘号乘数 积 总结把加法算式改写成乘法算式时,先要找出相同 的加数是几,再数一数有几个这样的加数,最后用相 同的加数乘相同加数的个数。 二1~6的表内乘法 A易错点不理解乘法的意义 易错典例判断:1+2+3+4=4×4() 错误解答 正确解答 × 错因点拨本题错在不理解乘法的意义。求几个 相同加数的和可以用乘法进行计算。几个相加 粘贴区)贴在课本第1页例1 的数不相等时,不能直接用乘法进行计算。 8 荣恒随堂贴·数学二年级上册 新知2>根据乘法意义列乘法算式 方法一: 竖着看,每列方法二:横着看,每行 有4个,有这样的6列。有6个,有这样的4行。 学习资源 4+4+4+4+4+4= (24) 6+6+6+6=(24) 相同加数相同加数的个数 相同加数相同加数的个数 4:×6:=(24) 6× 4=(24) 总结两个乘数交换位置,积不变。 二1~6的表内乘法 9 A易错点混淆“几和几相乘”与“几个几相乘” 易错典例判断:“2和6相乘”和“2个6相乘” 都可以用算式2×6表示。 () 粘贴区) ⑧错误解答 正确解答 X 错因点拨本题错在认为“几和几相乘”与“几个 几相乘”的意义相同。“2和6相乘”表示一个乘 贴在课本第。3页例2 数是2,另一个乘数是6,列式为2×6或6×2;“2 个6相乘”表示两个乘数都是6,列式为6×6。 10 荣恒随堂贴·数学二年级上册

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2 第1课时 乘法的初步认识-【荣恒随堂贴】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步预习册(人教版2024)
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