15.2 电流和电路 课件-2025-2026学年人教版物理九年级上学期
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普通
内容正文:
15-2电流和电路
电流
想一想:取两个相同的验电器A和B,使A带电、
B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察现象并思考原因。
结论:电荷发生了移动。
电流
发光的电灯需要有电荷持续不断地流动。
电流
想想做做:想要电荷持续地流动需要满足哪些条件?
结论:要使小灯泡有电荷持续流过就必须要有电池,还要用导线将它们连接成闭合的电路。
电流
电荷的定向移动形成电流。
正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
课堂练习
如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A使它带电,再用一根金属棒将验电器A和验电器B连接起来,观察到验电器B的金属箔也会张开。
(1)橡胶棒接触验电器A时,验电器A会 电子而带 电;
(2)用金属棒连接后验电器B会
电子而带 电;
(3)连接瞬间形成的电流方向是由
(选填“A到B/B到A”)。
电流
电荷的定向移动形成电流。
电路中电流的方向是从电池正极经过小灯泡流向负极。
课堂练习
用箭头在图中标出电流的方向。
电流
二极管具有单向导电性。
导体与绝缘体
容易导电的物体叫作导体,金属、人体、大地、溶液等都是导体。
不容易导电的物体叫作绝缘体,橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。
电路的构成
提供电能的装置叫作电源。
消耗电能的装置叫作用电器。
电源、用电器、导线还有开关组成电流可以流过的路径叫作电路。
只有电路闭合时,电路中才有电流。
电路的构成
将下面装置连接成电路。
电路的构成
想一想:下面电路连接是否正确?
连接错误:接头只连一个,找不准接头位置,
线路不闭合,导线交叉等。
课堂练习
1.充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的 ,充电宝自己充电时,充电宝相当于电路中的 。
2.如图所示,将金属片A和金属片B插在
橙子上,并连接上LED灯,LED灯就能发
光。在该装置中,橙子相当于 ,金
属B的一端为 极。
电路图
为了便于研究,用符号表示电路连接的图叫作电路图。
电路图
画出下面电路的电路图。
通路 断路 短路
正常接通,用电器能够工作的电路叫作通路。
通路 断路 短路
某处被切断不会有电流通过的情况叫作断路。
通路 断路 短路
直接用导线将电源的正负极连接起来的情况叫作电源短路。
电路是接通的但用电器两端被导线直接连通的情况叫用电器被短路。
通路 断路 短路
电流会优先走纯导线路径。
课堂练习
如图所示,电路各部分元件均良好,小明将导线接在电路中的不同位置来观察灯泡的发光情况。对此下列说法正确的是( )
A.当它接A、B时,L1不亮,L2亮
B.当它接A、C时,L1亮,L2不亮
C.当它接B、C时,L1不亮,L2亮
D.当它接B、D时,L1亮,L2不亮
课堂练习
如图所示电路,将一根导线接在电路的不同位置,闭合开关后,分析灯泡的发光情况。
接在AB两点时,L1 L2 ;
接在AC两点时,L1 L2 ;
接在AD两点时,L1 L2 ;
接在BC两点时,L1 L2 ;
接在BD两点时,L1 L2 ;
接在CD两点时,L1 L2 。
课堂练习
当开关S、S1都断开时,电路中灯泡 ,电路处于 ;
当开关S闭合S1断开时,电路中灯泡 ,电路处于 ;
当开关S、S1都闭合时,电路中灯泡 ,电路处于 。
课堂练习
当开关S1闭合S2断开时,电路中L1 ,L2 ;
当开关S2闭合S1断开时,电路中L1 ,L2 ;
当开关S1、S2都闭合时,电路中L1 ,L2 。
L1
L2
S1
S2
本课小结
一.电流:含义、作用、方向
二.导体 绝缘体
三.电路的构成
四.电路图
五.通路 断路 短路
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