26.3用频率估计概率 同步习题 2025-2026学年沪科版数学九年级下册
26.3用频率估计概率 同步习题
一、单选题
1.“十一”长假期间,某玩具超市设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘,开展有奖购买活动,顾客购买玩具就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应奖品.下表是该活动的一组统计数据:
转动转盘的次数n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
落在“铅笔”区域的次数m | 68 | 108 | 140 | 355 | 560 | 690 |
落在“铅笔”区域的频率 | 0.68 | 0.72 | 0.70 | 0.71 | 0.70 | 0.69 |
下列说法错误的是( )
A.转动转盘20次,一定有6次获得“文具盒”铅笔文具盒
B.转动转盘一次,获得“铅笔”的概率大约是0.70
C.再转动转盘100次,指针落在“铅笔”区域的次数不一定是68次
D.如果转动转盘3000次,指针落在“文具盒”区域的次数大约有900次
2.某厂从生产的一批零件中抽取2000个进行质量检查,结果发现有10个是次品,那么从中任取1个是次品概率约为( )
A. B.
C.
D.
3.某人在做掷硬币试验时,抛掷m次,正面朝上有n次,则即正面朝上的频率是P=,下列说法中正确的是( )
A.P一定等于
B.抛掷次数逐渐增加,P稳定在附近
C.多抛掷一次,P更接近
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D.硬币正面朝上的概率是
4.小明练习射击,共射击60次,其中有38次击中靶子,由此可估计,小明射击一次击中靶子的概率是( )
A.38% B.60% C.约63% D.无法确定
5.某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的实验最有可能的是( )
A.袋子中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中随机地取出一个球是黄球 B.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”
C.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是2 D.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”
6.从口袋中随机摸出一球,再放回口袋中,不断重复上述过程,共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中有黑球10个和若干个白球,由此估计口袋中大约有多少个白球( )
A.10个 B.20个 C.30个 D.无法确定
7.有一块表面是咖啡色、内部是白色、形状是正方体的烤面包.小明用刀在它的上表面、前面面和右侧表面沿虚线各切两刀(如图1),将它切成若干块小正方体形面包(如图2).
(1)小明从若干块小面包中任取一块,这块面包刚好只有两个面是咖啡色的概率是_________;
(2)小明和弟弟边吃边玩.游戏规则是:从中任取一块小面包,若它有奇数个面为咖啡色时,小明赢;否则,弟弟赢.则小明和弟弟赢的概率各是________.( )
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A.,
,
B.
,
,
C.
,
,
D.
,
,
8.若“抢30”游戏,规划是:第一个人先说“1”或“1、2”,第二个人要接着往下说一个或两个数,然后又轮到第一个人,再接着往下说一个或两个数,这样两人反复轮流,每次每人说一个或两个数都可以,但是不可以连说三个数,谁先抢到30,谁就得胜,若改成“抢32”,那么采取适当策略,其结果是( )
A.先报数者胜 B.后报数者胜 C.两者都可能胜 D.很难预料
二、填空题
9.为了鼓励学生培养创新思维,某校为1000名学生各准备了一件创新作品盲盒,小星为了估计汽车模型盲盒的个数,对30位同学的盲盒统计,发现有9位同学抽中小汽车模型,由此可估计小汽车模型的总数为 件.
10.在做“抛掷一枚质地均匀的硬币”试验时,下列说法:①不同次数的试验,正面向上的频率可能会不相同;②当抛掷的次数n很大时,正面向上的次数一定为;③多次重复试验中,正面向上发生的频率会在某一个常数附近摆动,并趋于稳定,其中正确的是 .
11.小华想估测一张不规则破纸的面积,他把它放在一个半径为1米的圆圈内,随后他向圈内抛小石子,掷了100粒石子在圈内,其中有30粒石子在这张纸上,那么这张破纸面积大约为 .
12.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它完全相同.小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在20%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是 .
13.十八世纪法国的博物学家C·布丰做过一个有趣的投针试验.如图,在一个平面上画一组相距为d的平行线,用一根长度为l()的针任意投掷在这个平面上,针与直线相交的概率为
,可以通过这一试验来估计
的近似值,某数学兴趣小组利用计算机模拟布丰投针试验,取
,得到试验数据如下表:
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