精品解析：云南省文山壮族苗族自治州文山市第二学区2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题

2025年春季学期文山市第二学区 3月质量监测八年级生物试题卷 （全卷共两个大题，36个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 温馨提示： 亲爱的同学：在辛勤地付出后，你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了，请你认真细心地对待每一道题吧！这份调研反馈材料将记录你的自信、沉着、智慧和收获，希望你在每一次的反馈训练中都会有所提升，相信你一定会成为最好的自己！ 第Ⅰ卷 选择题（共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“光盘行动”唤起了人们爱惜粮食的意识，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，也培养了新的生活观、消费观。俗话说“民以食为天”，其中体现的生物特征是（ ） A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能生长和繁殖 2. 下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（　　） A. 阳光、空气、水等是影响生物生存的非生物因素 B. 一片森林可以看作一个生态系统 C. 生态系统具有自动调节能力，因此不会被破坏 D. 地球上最大的生态系统是生物圈 3. 在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是（　　） A. 低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变多 B. 调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度的上升或下降 C. 向右上方移动玻片标本——物像向左下方移动 D. 将平面镜换成凹面镜——视野变亮 4. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的和染色用的液体分别是（　　） A. 清水、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 碘液、生理盐水 D. 生理盐水、碘液 5. 与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（　　） A. 细胞壁、细胞质、液泡 B. 细胞膜、线粒体、细胞核 C. 细胞壁、叶绿体、液泡 D. 叶绿体、线粒体、液泡 6. 如图表示动植物的部分结构层次，相关叙述中不正确的是（　　） A. 乙（胃）在结构层次上属于器官 B. 丁是人体的呼吸系统，丙不具有该结构层次 C. 植物叶片上的表皮、动物的血液都属于组织 D. 动植物的各种组织都是由细胞分裂形成的 7. 为了探究“种子萌发的环境条件”，小丽同学设计了如下表的实验。据表中提供的信息分析正确的是（　　） 瓶号 种子的数量（颗） 种子所处的环境（除此外其他外界条件相同且适宜） ① 2 无水，25℃ ② 2 少量水，25℃ ③ 2 少量水，-10℃ ④ 2 水将种子完全淹没，25℃ A. 实验中的对照组是②号瓶，共有4组对照实验 B. ②号瓶和③号瓶探究的问题是种子萌发需要适量的水分吗 C. ①号瓶和④号瓶可以作为一组对照实验 D. 该同学实验设计中的不足之处是种子数量过少，结果存在偶然性 8. 植物移栽时根部带土主要是为了保护植物的幼根和根毛。植物的幼根能不断地生长，主要原因是（　　） A. 根冠能不断产生新细胞 B. 成熟区表皮细胞一部分向外突出，形成大量根毛 C. 分生区细胞分裂使数量增多和伸长区细胞生长使体积增大 D. 伸长区细胞不断分裂产生新细胞 9. 人们常说春花秋实，春天里绚烂的桃花到秋天会结出甜美多汁的桃子，这是大自然对人类的馈赠。一朵桃花中，能发育成果实和种子的结构是（　　） A. 子房、胚珠 B. 受精卵、子房壁 C. 子房、受精卵 D. 胚珠、子房 10. 叶是绿色植物的重要器官。下列关于叶片结构的叙述中，不正确的是（　　） A. 叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 B. 叶片由叶肉、表皮和叶脉三部分组成 C. 气孔是气体进出的“门户”，也是水分散失的通道 D. 表皮具有运输水、无机盐和有机物的功能 11. 将煮熟种子和萌发的种子分别放入广口瓶中密封，放在温暖的地方，一段时间后将点燃的蜡烛放入广口瓶中，结果如下图所示，实验现象表明萌发的种子呼吸时（　　） A. 消耗了氧气 B. 产生二氧化碳 C. 分解有机物 D. 释放能量 12. 维生素是维持人体生命活动必需的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质，一般也无法由人体自己合成，需要通过饮食等方法获得。人体长期缺乏维生素C易患（　　） A. 佝偻病 B. 坏血病 C. 脚气病 D. 夜盲症 13. 含消化酶最多和不含消化酶的消化液是（　　） A. 唾液、胆汁 B. 胃液、胆汁 C. 胰液、肠液 D. 胰液、胆汁 14. 下列不属于血浆功能的是（　　） A. 运输代谢废物 B. 运载血细胞 C. 运输氧气 D. 运输营养物质 15. “海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱”，其原理如图所示。相关叙述中，不正确的是（　　） A. 冲击腹部时，被救者膈肌处于舒张状态 B. 被救者胸腔容积扩大，肺部向外呼气，形成较大气流把异物冲出 C. 咽是消化系统和呼吸系统共有的器官 D. 用力压迫被救者两肺下部膈肌时，被救者肺内部气压会变大 16. 肾单位中具有重吸收作用的结构是 A. 输尿管 B. 肾小球 C. 肾小囊 D. 肾小管 17. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列做法有利于眼或耳卫生保健的是（　　） A. 用尖锐器具掏耳朵 B. 阅读或看屏幕时保持适当的距离 C. 耳朵内经常塞着耳机听音乐 D. 长时间看手机、玩电脑 18. 下列关于神经元的叙述中，不正确的是（　　） A. 由细胞体和突起构成 B. 神经元的细胞核分布于细胞体中 C. 能产生冲动，但不能传导冲动 D. 是神经系统结构和功能的基本单位 19. 下列有关激素的叙述中，正确的是（　　） A. 缺碘会导致甲状腺激素分泌不足 B. 人体内的腺体都能分泌激素 C. 人体内的激素含量少、作用小 D. 激素只能通过导管进入血液 20. 人体完成一个动作不仅依靠运动系统，而且需要神经系统的调节。完成一个动作的正确顺序是（　　） ①骨骼肌收缩 ②骨骼肌附着的骨受到牵拉 ③骨绕关节转动 ④骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. ④③①② B. ④①②③ C. ④②③① D. ④②①③ 21. 如图为女性生殖系统部分结构示意图，相关叙述中不正确的是（　　） A. ③是卵巢，它能产生卵细胞并分泌雌性激素 B. 胎儿分娩的通道是④ C. ①是精子和卵细胞相遇的部位 D. ②是女性生殖系统的主要器官 22. “鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命”。鸡卵的结构中，有细胞核、受精后将来能发育成雏鸡的部位是（　　） A. 胚盘 B. 卵白 C. 卵壳 D. 卵黄 23. 正常男性体内的细胞染色体组成不可能是（　　） A 22条+X B. 22条+Y C. 22条+XY D. 22对+XY 24. 下列属于不可遗传的变异是（　　） A. 经太空育种形成的太空椒 B. 在无光条件下培育的韭黄 C. 用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 D. 普通羊群中出现短腿安康羊 25. 下列分类等级中，包含生物种类最多的是（　　） A. 被子植物门 B. 十字花科 C. 双子叶植物纲 D. 植物界 26. 可以作为空气污染指示植物的是（　　） A. 葫芦藓 B. 银杏 C. 肾蕨 D. 衣藻 27. 无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是（　　） A. 体温是否恒定 B. 是否水生 C. 体内有无脊柱 D. 体内有无骨骼 28. 下列动物与其所属类群不匹配的是（　　） A. 河蚌、蜗牛——软体动物 B. 涡虫、线虫——扁形动物 C 沙蚕、蚯蚓——环节动物 D. 水螅、海蜇——腔肠动物 29. 人们经常利用微生物发酵制作美味可口食品，在制作酸奶、泡菜过程中利用的微生物是（　　） A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 醋酸杆菌 30. 中学生正处于青春期，在生理和心理上都会发生一系列的变化。下列不属于青春期正常心理变化的是（　　） A. 性意识开始萌动 B. 内心世界逐渐复杂 C. 拒绝与家长、老师交流 D. 具有强烈的独立意识 第Ⅱ卷 非选择题（共30分） 二、简答题（每空1分，共30分） 31. 美丽中国，我是行动者。天蓝、地绿、水清的草原生态环境是美丽中国的重要组成部分，如图是草原生态系统各种生物之间相互关系的简图。据图回答下列问题： （1）要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该包括________和非生物部分。草在该生态系统中扮演的角色是________________。 （2）如果该草原生态系统被有毒物质污染了，一段时间后，体内有毒物质最多的生物是________。 （3）鹰属于鸟类，体温恒定。请你写出一点鹰与飞行相适应的形态结构特点______________________。 （4）云南是中国生物多样性宝库和西南生态安全屏障，被称为“动物王国”“植物王国”和“物种基因库”。同时云南也是全球34个物种最丰富和生物多样性受到威胁最大的热点地区之一，保护生物多样性最有效的措施是________________________________________________。 32. 棉花是重要的经济作物，我国的新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。如图是棉花生长发育的不同阶段，①、②、③分别表示不同物质，据图回答下列问题： （1）棉花种子中的________发育为植株的根。棉花种子中的胚包括________________________。 （2）若②表示植株光合作用产生的气体，则②是________。利用光合作用原理，写出一条提高棉花产量的措施________________________________________。 （3）新疆有得天独厚的自然条件：土质呈碱性，夏季昼夜温差较大。夜晚温度低有利于抑制棉花植株的________________作用，减少有机物的消耗。 33. 人体的生命活动是一个较为复杂的过程，从摄取营养到废物排出，与身体的各个器官和系统的功能有着密切的联系。如图为小江同学的学习生活日常。据图回答下列问题： （1）小江听见闹铃响就起床，这是一种________反射。上课时，小江聚精会神听课，积极举手发言。小江举手（如图所示）时，肱二头肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。 （2）活力大课间后，小江的心跳加快，膈顶部由b到a表示________过程也会加快。坚持认真做眼保健操有利于保护视力，若长期用眼不当，物体在眼球中成像位置会如图所示，此时可通过佩戴________透镜加以矫正。 （3）排尿是人体重要的排泄途径。血液流经肾脏后，减少的物质有______________________。（写三种） （4）午餐后，血液中的血糖含量会升高，此时小江体内________________（填激素名称）的分泌量会增加，调节糖类在体内的吸收、利用和转化。 （5）早餐主要在小肠中被消化和吸收。小肠很长，小肠绒毛内表面有许多皱襞，小肠绒毛内还有毛细血管和毛细淋巴管，这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。请你另举一例人体结构和功能相适应的实例：________________________________________________。 34. 豌豆的白花和红花是一对相对性状，这对相对性状由一对遗传基因X、x控制。如图是孟德尔研究豌豆花色杂交实验过程示意图，据图回答下列问题： （1）豌豆的亲代是红花，子一代也是红花，这种现象在遗传学上称为________。 （2）根据遗传图分析，豌豆的红花由________（填“显性”或“隐性”）基因控制。 （3）子二代中，红花的基因组成为________________。用子一代的红花植株与子二代的白花植株进行杂交，后代出现白花植株的可能性是________________。 35. 阅读下列资料，回答问题： 近年来，越来越多的家庭喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病的传播带来了隐患。狂犬病是由狂犬病病毒所致的急性传染病。人兽共患，多见于犬、狼、猫等肉食动物，人多因被病兽咬伤而感染，动物通过互相间的撕咬而传播病毒。 长春“长生集团劣质疫苗”事件震惊全国，其中，狂犬病疫苗存在的问题最大，多人因此受到法律严惩。狂犬病具有传染性，发病后死亡率几乎，临床表现为特有的恐水、怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。专家提醒，如被宠物狗、猫等抓伤或咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。如果创伤深广，情况严重，则应同时注射狂犬病抗病毒血清一剂，才能得到有效防治。 （1）携带有狂犬病病毒的狗属于________________。 （2）人一旦被猫、狗等抓伤或咬伤，务必第一时间注射狂犬病疫苗，从传染病预防角度来看，该措施属于________________________。 （3）注射狂犬病疫苗后，疫苗会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——________________。服用抗生素对狂犬病的治疗是________（填“有效”或“无效”）的。 36. 新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症，在抗击新冠肺炎疫情的过程中，世界卫生组织给出的有关新型冠状病毒的防护建议中，第一条就是洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗？某同学做了以下实验： 培养皿 甲 乙 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理15-20min ② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 ③ 将甲、乙培养皿同时放在培养箱中培养，观察并做好记录 实验结果 出现许多菌落 ？ 根据实验回答下列问题： （1）将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理15-20min，目的是________________________________。 （2）实验探究的问题是________________________________________________？ （3）设计甲、乙两组实验的目的是________________。请你预测乙组的实验结果：出现________菌落。 （4）根据实验，我们知道了正确洗手能有效预防病菌的传播，你还知道哪些预防新冠肺炎的措施呢？________________________________________________________。（任写一条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期文山市第二学区 3月质量监测八年级生物试题卷 （全卷共两个大题，36个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 温馨提示： 亲爱的同学：在辛勤地付出后，你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了，请你认真细心地对待每一道题吧！这份调研反馈材料将记录你的自信、沉着、智慧和收获，希望你在每一次的反馈训练中都会有所提升，相信你一定会成为最好的自己！ 第Ⅰ卷 选择题（共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“光盘行动”唤起了人们爱惜粮食的意识，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，也培养了新的生活观、消费观。俗话说“民以食为天”，其中体现的生物特征是（ ） A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能生长和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征包括：生物的生活需要营养；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；由细胞构成（除病毒外）等。 【详解】A．“生物都是由细胞构成的”是生物的结构特征，该特征描述的是生物的“结构基础”—— 除病毒外，绝大多数生物由细胞构成（如人由细胞构成），但“民以食为天”强调的是“食物对生存的重要性”，与“生物是否由细胞构成”的结构属性无关，故A不符合题意。 B．“生物能对外界刺激作出反应”，该特征指生物能对环境中的刺激（如光照、温度、声音、触碰等）产生相应反应（如人看到强光会闭眼、含羞草被触碰会合拢叶片），核心是“对刺激的应答”。而“食物”是维持生命的物质来源，并非“外界刺激”，“依赖食物”不属于对刺激的反应，故B不符合题意。 C．“生物的生活需要营养”，该特征是生物的核心生存需求 —— 生物要维持生命活动（如呼吸、生长、繁殖等），必须从外界获取 “营养物质”（食物是人类获取营养的主要途径，如米饭、蔬菜、肉类等能提供能量和各类营养素）。“民以食为天”直接体现了“人类（生物）的生活和生存，必须依赖食物获取营养”，故C符合题意。 D．“生物能生长和繁殖”，该特征包含两方面：“生长”指生物体积增大、体重增加（如人从婴儿长大成人）；“繁殖”指生物产生后代（如人类生育子女）。而“民以食为天”强调的是“食物对基本生存的必要性”，并非“生物如何生长”或“如何繁殖”，与生长、繁殖过程无关，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（　　） A. 阳光、空气、水等是影响生物生存的非生物因素 B. 一片森林可以看作一个生态系统 C. 生态系统具有自动调节能力，因此不会被破坏 D. 地球上最大的生态系统是生物圈 【答案】C 【解析】 【分析】（1）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：阳光、空气、温度、水、土壤等。 （2）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 （4）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。 【详解】A．阳光、空气、水等是影响生物生存的非生物因素，它们会影响生物的生长、发育、分布等，A正确。 B．一片森林中既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，可以看作一个生态系统，B正确。 C．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界干扰超过这个限度时，生态系统就会遭到破坏，例如过度放牧会导致草原退化等，C错误。 D．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是地球上最大的生态系统，D正确。 故选C。 3. 在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是（　　） A. 低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变多 B. 调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度的上升或下降 C. 向右上方移动玻片标本——物像向左下方移动 D. 将平面镜换成凹面镜——视野变亮 【答案】A 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；放大倍数越小，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。 （2）粗准焦螺旋可以大幅度地升降镜筒，细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒，还能调出更清晰的物像。 （3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 （4）显微镜的反光镜有平面镜和凹面镜两种，凹面镜对光线有会聚作用，可使视野变亮；平面镜只能反射光线，不能会聚光线，视野亮度不变。 【详解】A．低倍物镜换成高倍物镜后，显微镜放大倍数增大，视野中的细胞数目变少，而不是变多，A错误。 B．调节粗准焦螺旋能使镜筒进行较大幅度的上升或下降，便于快速找到物像，B正确。 C．由于显微镜下成的像是倒立的像，所以向右上方移动玻片标本时，物像会向左下方移动，C正确。 D．凹面镜对光线有会聚作用，将平面镜换成凹面镜，会使进入显微镜的光线增多，视野变亮，D正确。 故选A。 4. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的和染色用的液体分别是（　　） A. 清水、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 碘液、生理盐水 D. 生理盐水、碘液 【答案】B 【解析】 【分析】（1）制作植物细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （2）在制作植物细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，在载玻片上滴加的是清水；染色是为了便于观察细胞的结构，常用的染色剂是碘液。 （3）生理盐水是用于制作动物细胞临时装片时，保持动物细胞正常形态的液体。 【详解】A．清水是滴加在载玻片上的液体，但生理盐水并不是染色用的液体，生理盐水通常用于动物细胞的滴加，以保持其正常形态，A错误。 B．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加在载玻片上的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态；染色用的液体是碘液，目的是使细胞内的某些结构着色，便于观察，B正确。 C．碘液是染色用的液体，但生理盐水并不是滴加在载玻片上的液体，对于植物细胞来说，应该滴加清水，C错误。 D．生理盐水并不是滴加在载玻片上的液体，对于植物细胞来说，应该滴加清水；碘液是染色用的液体，D错误。 故选B。 5. 与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（　　） A. 细胞壁、细胞质、液泡 B. 细胞膜、线粒体、细胞核 C. 细胞壁、叶绿体、液泡 D. 叶绿体、线粒体、液泡 【答案】C 【解析】 【分析】（1）动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 （2）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 【详解】A．细胞质是动物细胞和植物细胞都具有的结构，A不符合题意。 B．细胞膜、线粒体、细胞核是动物细胞和植物细胞都具有的结构，B不符合题意。 C．结合分析可知，细胞壁、叶绿体、液泡是植物细胞特有的结构，动物细胞没有这些结构，C符合题意。 D．线粒体是动物细胞和植物细胞都具有的结构，D不符合题意。 故选C 6. 如图表示动植物的部分结构层次，相关叙述中不正确的是（　　） A. 乙（胃）在结构层次上属于器官 B. 丁是人体的呼吸系统，丙不具有该结构层次 C. 植物叶片上的表皮、动物的血液都属于组织 D. 动植物的各种组织都是由细胞分裂形成的 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。 （2）植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 （3）动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官。 （4）动物体的结构层次由小到大：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次由小到大：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官，乙（胃）属于器官，A正确。 B．由分析可知，植物体与动物体的结构层次区别在于植物没有系统，B正确。 C．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织，植物叶片上的表皮属于植物保护组织，动物的血液属于结缔组织，C正确。 D．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化，细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，因此，细胞分化形成组织，D错误。 故选D。 7. 为了探究“种子萌发的环境条件”，小丽同学设计了如下表的实验。据表中提供的信息分析正确的是（　　） 瓶号 种子的数量（颗） 种子所处的环境（除此外其他外界条件相同且适宜） ① 2 无水，25℃ ② 2 少量水，25℃ ③ 2 少量水，-10℃ ④ 2 水将种子完全淹没，25℃ A. 实验中的对照组是②号瓶，共有4组对照实验 B. ②号瓶和③号瓶探究的问题是种子萌发需要适量的水分吗 C. ①号瓶和④号瓶可以作为一组对照实验 D. 该同学实验设计中不足之处是种子数量过少，结果存在偶然性 【答案】D 【解析】 【分析】（1）种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．本实验中②号瓶具备了种子萌发的条件，因此，对照组是②号瓶。 ②号瓶与①号瓶唯一不同的变量是水分，可以探究水分对种子萌发的影响；②号瓶与③号瓶唯一不同的变量是温度，可以探究温度对种子萌发的影响；②号瓶与④号瓶唯一不同的变量是空气，可以探究空气对种子萌发的影响。所以，有3组对照实验，A错误。 B．②号瓶和③号瓶除温度不同外，其他条件相同且适宜，是以温度为变量的对照实验，探究的问题是种子萌发需要适宜的温度吗，B错误。 C．①号瓶和④号瓶有两个变量，分别是水和空气，不符合单一变量原则，不能作为一组对照实验，C错误。 D．实验中每个瓶子只放2颗种子，数量太少，这样偶然性大（如种子已死亡或休眠），导致实验结果不准确，应该每瓶中放入10颗种子，排除偶然性，D正确。 故选D。 8. 植物移栽时根部带土主要是为了保护植物的幼根和根毛。植物的幼根能不断地生长，主要原因是（　　） A. 根冠能不断产生新细胞 B. 成熟区表皮细胞一部分向外突出，形成大量根毛 C. 分生区细胞分裂使数量增多和伸长区细胞生长使体积增大 D. 伸长区细胞不断分裂产生新细胞 【答案】C 【解析】 【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 （2）根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子套在外面，具有保护作用。 （3）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 （4）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。 （5）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A．根冠主要起保护作用，不能不断地产生新细胞，A错误。 B．成熟区表皮细胞一部分向外突出，形成大量根毛，根毛的作用是增大根与土壤的接触面积，有利于吸收水分和无机盐，与根的生长无关，B错误。 C．分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数量增多；伸长区细胞能够迅速伸长，使细胞体积增大。所以根的生长主要是分生区细胞分裂使数量增多和伸长区细胞生长使体积增大的结果，C正确。 D．伸长区细胞主要是伸长，不能不断地分裂产生新细胞，D错误。 故选C。 9. 人们常说春花秋实，春天里绚烂的桃花到秋天会结出甜美多汁的桃子，这是大自然对人类的馈赠。一朵桃花中，能发育成果实和种子的结构是（　　） A. 子房、胚珠 B. 受精卵、子房壁 C. 子房、受精卵 D. 胚珠、子房 【答案】A 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，子房壁发育成果皮，子房发育为果实，胚珠发育为种子 【详解】一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，发育情况为： 可见发育成果实、种子的结构分别是子房、胚珠，A正确，BCD错误。 故选A 10. 叶是绿色植物的重要器官。下列关于叶片结构的叙述中，不正确的是（　　） A. 叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 B. 叶片由叶肉、表皮和叶脉三部分组成 C. 气孔是气体进出的“门户”，也是水分散失的通道 D. 表皮具有运输水、无机盐和有机物的功能 【答案】D 【解析】 【分析】（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。 （2）叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能进行光合作用制造有机物。 （3）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 （4）叶脉里有导管和筛管，导管能够运输水和无机盐，筛管能够运输有机物，起输导作用。 【详解】A．叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能进行光合作用制造有机物，A正确。 B．结合分析可知，叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成，B正确。 C．气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，C正确。 D．表皮分上表皮和下表皮，具有保护作用；而运输水、无机盐和有机物是叶脉的功能，D错误。 故选D。 11. 将煮熟的种子和萌发的种子分别放入广口瓶中密封，放在温暖的地方，一段时间后将点燃的蜡烛放入广口瓶中，结果如下图所示，实验现象表明萌发的种子呼吸时（　　） A. 消耗了氧气 B. 产生二氧化碳 C. 分解有机物 D. 释放能量 【答案】A 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用。萌发的种子呼吸作用旺盛。 【详解】萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，瓶内的氧气不会减少；因此将燃烧的蜡烛放在装有萌发的种子的瓶子里，蜡烛熄灭，因为该瓶内氧气被种子的呼吸作用利用了，而放在装有煮熟的种子的瓶子里，蜡烛不会熄灭，因为该瓶子内的氧气没有减少，因此该实验证明萌发的种子的呼吸作用消耗氧气，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 维生素是维持人体生命活动必需的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质，一般也无法由人体自己合成，需要通过饮食等方法获得。人体长期缺乏维生素C易患（　　） A. 佝偻病 B. 坏血病 C. 脚气病 D. 夜盲症 【答案】B 【解析】 【分析】维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小，但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。 【详解】A．佝偻病是由于儿童时期缺钙或者缺乏维生素D引起的，维生素D能促进钙、磷的吸收和骨骼发育，缺乏时易患佝偻病、骨质疏松症等，A错误。 B．坏血病是由于人体长期缺乏维生素C引起的，维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时易患坏血病、抵抗力下降等，B正确。 C．脚气病是由于人体长期缺乏维生素B₁引起的，维生素B₁维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏时易患神经炎、脚气病、消化不良等，C错误。 D．夜盲症是由于人体长期缺乏维生素A引起的，维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时易患夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑等，D错误。 故选B。 13. 含消化酶最多和不含消化酶的消化液是（　　） A. 唾液、胆汁 B. 胃液、胆汁 C. 胰液、肠液 D. 胰液、胆汁 【答案】D 【解析】 【分析】人体的消化腺有五个：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。 【详解】唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用，故含消化酶最多的消化液是胰液，不含消化酶的消化液是胆汁，ABC错误，D正确。 故选D。 14. 下列不属于血浆功能的是（　　） A. 运输代谢废物 B. 运载血细胞 C. 运输氧气 D. 运输营养物质 【答案】C 【解析】 【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。新鲜血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面是淡黄色半透明的血浆，中间有一薄层白的是白细胞和血小板，最下面是暗红色的红细胞。 【详解】血浆的功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物；红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳；白细胞的功能是吞噬细菌，防御保护；血小板的功能有止血和加速凝血的作用。可见A运输代谢废物、B运载血细胞、D运输营养物质都属于血浆的功能，而运输氧气是红细胞的功能，不属于血浆的功能，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15. “海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱”，其原理如图所示。相关叙述中，不正确的是（　　） A. 冲击腹部时，被救者膈肌处于舒张状态 B. 被救者胸腔容积扩大，肺部向外呼气，形成较大气流把异物冲出 C. 咽是消化系统和呼吸系统共有的器官 D. 用力压迫被救者两肺下部膈肌时，被救者肺内部气压会变大 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸运动是依靠呼吸肌的收缩和舒张来实现的，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 【详解】ABD．当阻塞物经咽、喉后，堵住气管时，会引起呼吸困难。海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，因此相当于呼气过程，冲击患者上腹部，患者膈肌处于舒张状态，膈肌回升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出，A正确，B错误，D正确。 C．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体的通道，消化道包括：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等器官，故咽是消化系统和呼吸系统共有的器官，C正确。 故选B。 16. 肾单位中具有重吸收作用的结构是 A. 输尿管 B. 肾小球 C. 肾小囊 D. 肾小管 【答案】D 【解析】 【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 【详解】A．输尿管能输送尿液至膀胱，A错误。 BC．当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小球具有过滤作用，肾小囊中的液体称为原尿，BC错误。 D．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。故肾小管具有重吸收作用，D正确。 故选D。 17. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列做法有利于眼或耳卫生保健的是（　　） A. 用尖锐的器具掏耳朵 B. 阅读或看屏幕时保持适当的距离 C. 耳朵内经常塞着耳机听音乐 D. 长时间看手机、玩电脑 【答案】B 【解析】 【分析】（1）不良的用眼卫生习惯如躺在床上看书、读写姿势不正确、长时间疲劳用眼等， 均是导致青少年儿童视力不良的重要原因。 （2）在生活中要养成良好的生活习惯，注意耳朵的卫生和保健，如尽量不用耳机，如果用耳机听音乐时，音量不宜过大，防止对鼓膜造成危害。 【详解】A．用尖锐的东西掏耳，容易损伤外耳道或鼓膜，容易引起中耳炎，A错误。 B．阅读或看屏幕时应保持适当的距离，可以预防眼疲劳，利于保护眼睛，B正确。 C．耳朵内经常塞着耳机听音乐，会对鼓膜造成伤害，C错误。 D．长时间看手机、玩电脑，可能会导致眼疲劳，不利于保护眼睛。看一段时间后应远眺几分钟，可以放松睫状体，使晶状体的曲度变小，有利于促进眼的血液循环，保护视力，D错误。 故选B。 18. 下列关于神经元的叙述中，不正确的是（　　） A. 由细胞体和突起构成 B. 神经元的细胞核分布于细胞体中 C. 能产生冲动，但不能传导冲动 D. 是神经系统结构和功能的基本单位 【答案】C 【解析】 【分析】（1）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。 （2）神经元的基本结构包括胞体和突起两部分。细胞体内含有细胞核，突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。 （3）神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元。 【详解】A．神经元由胞体和突起构成，突起包括树突和轴突，A正确。 B．神经元的细胞核分布于胞体中，胞体是神经元代谢和营养的中心，B正确。 C．神经元能接受刺激，产生冲动，并且能够传导冲动，C错误。 D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，神经系统的功能是调节人体的生理活动，D正确。 故选C。 19. 下列有关激素的叙述中，正确的是（　　） A. 缺碘会导致甲状腺激素分泌不足 B. 人体内的腺体都能分泌激素 C. 人体内的激素含量少、作用小 D. 激素只能通过导管进入血液 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．碘是合成甲状腺激素的重要原料。当人体缺碘时，甲状腺激素的合成会受到影响，导致甲状腺激素分泌不足。甲状腺激素分泌不足会引起甲状腺肿大（俗称大脖子病）等疾病。所以缺碘会导致甲状腺激素分泌不足，A正确。 B．人体内的腺体分为内分泌腺和外分泌腺，只有内分泌腺能分泌激素，外分泌腺不能分泌激素，如汗腺、唾液腺等外分泌腺通过导管排出分泌物，而不是分泌激素，B错误。 C．激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。例如，生长激素能促进人体的生长发育，甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等。所以激素虽然含量少，但作用很大，C错误。 D．激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，D错误。 故选A。 20. 人体完成一个动作不仅依靠运动系统，而且需要神经系统的调节。完成一个动作的正确顺序是（　　） ①骨骼肌收缩 ②骨骼肌附着的骨受到牵拉 ③骨绕关节转动 ④骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. ④③①② B. ④①②③ C. ④②③① D. ④②①③ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨在运动中起杠杆作用，关节在运动中起支点作用，骨骼肌在运动中起动力作用。 （2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋。当骨骼肌接受神经传来的兴奋后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动它所附着的骨，绕着关节活动，从而产生运动。因此，完成一个动作的正确顺序是：④骨骼肌接受神经传来的兴奋→①骨骼肌收缩→②骨骼肌附着的骨受到牵拉→③骨绕关节转动。所以正确顺序是④①②③，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 21. 如图为女性生殖系统部分结构示意图，相关叙述中不正确的是（　　） A. ③是卵巢，它能产生卵细胞并分泌雌性激素 B. 胎儿分娩的通道是④ C. ①是精子和卵细胞相遇的部位 D. ②是女性生殖系统的主要器官 【答案】D 【解析】 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 图中，①是输卵管、②是子宫、③是卵巢、④是阴道。 【详解】A．③是卵巢，卵巢是女性的主要生殖器官，其功能是产生卵细胞并分泌雌激素（雌性激素），A正确。 B．④是阴道，阴道是胎儿分娩的通道，同时也是性交的器官和月经流出的通道，B正确。 C．①是输卵管，输卵管是输送卵细胞的管道，也是精子和卵细胞相遇形成受精卵的场所，即受精的场所，C正确。 D．②是子宫，子宫是胚胎和胎儿发育的场所。③卵巢才是女性生殖系统的主要器官，它能产生卵细胞并分泌雌激素，D错误。 故选D。 22. “鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命”。鸡卵的结构中，有细胞核、受精后将来能发育成雏鸡的部位是（　　） A. 胚盘 B. 卵白 C. 卵壳 D. 卵黄 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。 （2）卵壳起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换。 （3）卵白为胚胎发育提供营养物质和水分。 （4）卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养。 （5）胚盘内有细胞核，是进行胚胎发育的部位，受精后将来能发育成雏鸡。 【详解】A．胚盘内有细胞核，含有遗传物质，受精后将来能发育成雏鸡，A正确。 B．卵白为胚胎发育提供营养物质和水分，不能发育成雏鸡，B错误。 C．卵壳起保护作用，不能发育成雏鸡，C错误。 D．卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，但不能直接发育成雏鸡，D错误。 故选A。 23. 正常男性体内的细胞染色体组成不可能是（　　） A. 22条+X B. 22条+Y C. 22条+XY D. 22对+XY 【答案】C 【解析】 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，正常男性体细胞及精子中的染色体组成分别是44+XY和22条+X、22条+Y，不可能是22条+XY。 【点睛】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。 24. 下列属于不可遗传的变异是（　　） A. 经太空育种形成的太空椒 B. 在无光条件下培育的韭黄 C. 用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 D. 普通羊群中出现短腿安康羊 【答案】B 【解析】 【分析】遗传物质发生改变而引起的变异能够遗传给下一代，这种变异叫做可遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，属于不可遗传的变异。 【详解】A．经太空育种形成的太空椒在太空辐射条件下遗传物质发生了改变，属于可遗传变异，A不符合题意。 B．无光条件下长出的韭黄是黄白色，是因为无光条件下，叶绿素不能合成，所以韭黄是黄白的，这是单纯由环境因素引起的变异，属于不可遗传变异，B符合题意。 C．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦体内基因来自亲代双方，所以遗传物质发生了改变，属于可遗传变异，C不符合题意。 D．普通羊群中出现短腿安康羊是亲代基因重组使子代性状发生改变的结果，属于可遗传的变异，D不符合题意。 故选B。 25. 下列分类等级中，包含生物种类最多的是（　　） A. 被子植物门 B. 十字花科 C. 双子叶植物纲 D. 植物界 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类是将生物按照一定的标准进行分级排列的过程，分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最高的分类等级，包含的生物种类最多；种是最低的分类等级，包含的生物种类最少。 【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。选项D植物界、A被子植物门、C双子叶植物纲、B十字花科中，界是这里最大的分类单位，因此包含的生物种类最多，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 26. 可以作为空气污染指示植物的是（　　） A. 葫芦藓 B. 银杏 C. 肾蕨 D. 衣藻 【答案】A 【解析】 【分析】（1）苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。 （2）裸子植物能够产生种子，种子是裸露的，没有果皮包被。 （3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。 （4）藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。 【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物，叶只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为空气污染指示植物，A正确。 BCD．银杏属于裸子植物，肾蕨属于蕨类植物，衣藻属于藻类，都不能作为空气污染指示植物，BCD错误。 故选A。 27. 无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是（　　） A. 体温是否恒定 B. 是否水生 C. 体内有无脊柱 D. 体内有无骨骼 【答案】C 【解析】 【分析】（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 （2）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 （3）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。 【详解】A．体温是否恒定是区分恒温动物和变温动物的依据，不是区分无脊椎动物和脊椎动物的主要依据，A错误。 B．动物是否水生与无脊椎动物和脊椎动物的分类无关，有些无脊椎动物生活在水中，有些生活在陆地上，脊椎动物也有水生和陆生的，B错误。 C．根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的是脊椎动物，体内没有脊柱的是无脊椎动物，C正确。 D．有无骨骼不是区分无脊椎动物和脊椎动物的主要依据，D错误。 故选C。 28. 下列动物与其所属类群不匹配的是（　　） A. 河蚌、蜗牛——软体动物 B. 涡虫、线虫——扁形动物 C. 沙蚕、蚯蚓——环节动物 D. 水螅、海蜇——腔肠动物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 （2）扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 （3）环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 （4）腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 （5）线形动物（线虫动物）的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 【详解】A．河蚌、蜗牛的身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳，属于软体动物，A正确。 B．涡虫身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，属于扁形动物；而线虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线形动物（线虫动物），B错误。 C．沙蚕、蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，属于环节动物，C正确。 D．水螅、海蜇身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物，D正确。 故选B。 29. 人们经常利用微生物发酵制作美味可口的食品，在制作酸奶、泡菜过程中利用的微生物是（　　） A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 醋酸杆菌 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】A．制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其品质，A符合题意。 B．做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，B不符合题意。 C．霉菌可以制作酱油、豆瓣酱等食物，C不符合题意。 D．陈醋的制作要用到醋酸杆菌，当糖源充足时，醋酸杆菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸杆菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，D不符合题意。 故选A。 30. 中学生正处于青春期，在生理和心理上都会发生一系列的变化。下列不属于青春期正常心理变化的是（　　） A. 性意识开始萌动 B. 内心世界逐渐复杂 C. 拒绝与家长、老师交流 D. 具有强烈的独立意识 【答案】C 【解析】 【分析】（1）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体和心理都会发生很大的变化。 （2）青春期的心理变化特点包括：性意识开始萌动，有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，内心世界逐渐复杂等。 【详解】A．进入青春期，随着性器官的发育，性意识开始萌动，这是青春期正常的心理变化，A正确。 B．青春期内心世界逐渐复杂，有了自己的小秘密等，这是青春期正常的心理现象，B正确。 C．青春期的青少年有了强烈的独立意识，但遇到挫折又有依赖性，应该主动与家长、老师交流，而拒绝与家长、老师交流不属于青春期正常的心理变化，C错误。 D．青春期的青少年具有强烈的独立意识，希望摆脱父母、老师的管束，这是青春期正常的心理表现，D正确。 故选C。 第Ⅱ卷 非选择题（共30分） 二、简答题（每空1分，共30分） 31. 美丽中国，我是行动者。天蓝、地绿、水清的草原生态环境是美丽中国的重要组成部分，如图是草原生态系统各种生物之间相互关系的简图。据图回答下列问题： （1）要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该包括________和非生物部分。草在该生态系统中扮演的角色是________________。 （2）如果该草原生态系统被有毒物质污染了，一段时间后，体内有毒物质最多的生物是________。 （3）鹰属于鸟类，体温恒定。请你写出一点鹰与飞行相适应的形态结构特点______________________。 （4）云南是中国生物多样性宝库和西南生态安全屏障，被称为“动物王国”“植物王国”和“物种基因库”。同时云南也是全球34个物种最丰富和生物多样性受到威胁最大的热点地区之一，保护生物多样性最有效的措施是________________________________________________。 【答案】（1） ①. 分解者 ②. 生产者 （2）鹰 （3）身体呈流线型（或前肢变成翼；体表覆盖羽毛） （4）建立自然保护区（或就地保护） 【解析】 【分析】（1）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。生产者主要是指绿色植物，能进行光合作用制造有机物。 （2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （3）鸟类适于飞行的特点有很多，如身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；前肢变成翼，是飞行的主要器官；体表覆羽，正羽有助于飞行等。 （4）保护生物多样性的措施有很多，其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 （5）该食物网中共有3条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。 【小问1详解】 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中草是生产者，兔、鼠、蛇、鹰是消费者，所以要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该包括分解者和非生物部分。 草能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，在该生态系统中扮演生产者的角色。 【小问2详解】 在生态系统中，一些有害物质如重金属、某些杀虫剂等可以通过食物链在生物体内不断积累，营养级越高的生物，体内积累的有害物质越多。该食物网中鹰的营养级最高，所以如果该草原生态系统被有毒物质污染了，一段时间后，体内有毒物质最多的生物是鹰。 【小问3详解】 鹰属于鸟类，其与飞行相适应的形态结构特点有很多。例如，身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力；前肢变成翼，翼上生有几排大型的正羽，展开呈扇形，适于飞行；体表覆盖羽毛，有保温和保护作用等。（写1条，合理即可） 【小问4详解】 保护生物多样性的措施主要有就地保护、迁地保护、建立濒危物种种质库、加强教育和法制管理等。其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，它能为生物提供相对稳定的生存环境，保护了生物的栖息环境，也就保护了生态系统的多样性。 32. 棉花是重要的经济作物，我国的新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。如图是棉花生长发育的不同阶段，①、②、③分别表示不同物质，据图回答下列问题： （1）棉花种子中的________发育为植株的根。棉花种子中的胚包括________________________。 （2）若②表示植株光合作用产生的气体，则②是________。利用光合作用原理，写出一条提高棉花产量的措施________________________________________。 （3）新疆有得天独厚的自然条件：土质呈碱性，夏季昼夜温差较大。夜晚温度低有利于抑制棉花植株的________________作用，减少有机物的消耗。 【答案】（1） ①. 胚根 ②. 胚芽、胚轴、胚根、子叶 （2） ①. 氧气 ②. 合理密植（或延长光照时间；适当增加二氧化碳的浓度等） （3）呼吸 【解析】 【分析】（1）种子的基本结构包括种皮和胚，有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，是新植物的幼体。种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。 （2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。影响光合作用效率的环境因素有光照、温度、二氧化碳的浓度等。 （3）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用受温度、氧气浓度等因素的影响。 【小问1详解】 结合分析可知，棉花等植物的种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育为植株的根。棉花种子属于双子叶植物种子，其胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，胚是新植物的幼体。 【小问2详解】 光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。结合题图可知，若②表示植株光合作用产生的气体，则②是氧气。 提高棉花产量，就是要增强光合作用，增加有机物的积累。合理密植能充分利用光照，提高光合作用效率；延长光照时间可以让植物有更多时间进行光合作用；适当增加二氧化碳的浓度，可促进光合作用的进行，这些措施都能提高棉花产量。（写1条，合理即可） 【小问3详解】 呼吸作用会消耗有机物，夜晚温度低，能降低呼吸作用的强度，减少有机物的消耗，这样白天光合作用制造的有机物就能更多地积累下来，有利于提高棉花的产量。可见，夜晚温度低有利于抑制棉花植株的呼吸作用。 33. 人体的生命活动是一个较为复杂的过程，从摄取营养到废物排出，与身体的各个器官和系统的功能有着密切的联系。如图为小江同学的学习生活日常。据图回答下列问题： （1）小江听见闹铃响就起床，这是一种________反射。上课时，小江聚精会神听课，积极举手发言。小江举手（如图所示）时，肱二头肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。 （2）活力大课间后，小江的心跳加快，膈顶部由b到a表示________过程也会加快。坚持认真做眼保健操有利于保护视力，若长期用眼不当，物体在眼球中成像位置会如图所示，此时可通过佩戴________透镜加以矫正。 （3）排尿是人体重要的排泄途径。血液流经肾脏后，减少的物质有______________________。（写三种） （4）午餐后，血液中的血糖含量会升高，此时小江体内________________（填激素名称）的分泌量会增加，调节糖类在体内的吸收、利用和转化。 （5）早餐主要在小肠中被消化和吸收。小肠很长，小肠绒毛内表面有许多皱襞，小肠绒毛内还有毛细血管和毛细淋巴管，这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。请你另举一例人体结构和功能相适应的实例：________________________________________________。 【答案】（1） ①. 条件 ②. 收缩 （2） ①. 呼气 ②. 凹 （3）氧气、尿素、营养物质 （4）胰岛素 （5）肺泡壁薄，只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡气体交换 【解析】 【分析】图中a表示膈肌舒张，膈肌顶部上升；b表示膈肌收缩，膈肌顶部下降。 【小问1详解】 非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。小江听见闹铃响就起床，这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件反射。小江举手（如图所示）时，肘部弯曲，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。 【小问2详解】 吸气时，膈肌与肋骨间的肌肉收缩，胸廓扩张，肺随之扩大，肺内气压降低，肺内气压低于外界大气压，气体入肺；当膈肌和肋骨间的肌肉舒张时，胸廓缩小，肺随之缩小，肺内气压升高，肺内气压高于外界大气压，气体出肺。活力大课间后，该同学心跳加快，膈顶部由b到a膈的顶部上升，胸廓的上下径变小，表示的呼气过程。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，或光线过暗，使眼睛长时间的调节紧张，晶状体过度变凸，不能恢复成原状，或者眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要配戴凹透镜矫正。 【小问3详解】 水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。血液经过肾脏时，氧气减少，二氧化碳增加，动脉血变成静脉血。肾脏是形成尿液的器官，因此，血液流经肾脏后，减少的物质有水、无机盐、氧气、尿素、营养物质等物质。 【小问4详解】 小肠是消化和吸收的主要场所，午餐后，血液流经小肠血管e、f,图中血糖含量更高的是血管f肠静脉。胰岛素能调节糖类在体内的吸收、利用和转化，因此，此时他体内胰岛素分泌量会增加。 【小问5详解】 肺泡数量多，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点。 34. 豌豆的白花和红花是一对相对性状，这对相对性状由一对遗传基因X、x控制。如图是孟德尔研究豌豆花色杂交实验过程示意图，据图回答下列问题： （1）豌豆的亲代是红花，子一代也是红花，这种现象在遗传学上称为________。 （2）根据遗传图分析，豌豆的红花由________（填“显性”或“隐性”）基因控制。 （3）子二代中，红花的基因组成为________________。用子一代的红花植株与子二代的白花植株进行杂交，后代出现白花植株的可能性是________________。 【答案】（1）遗传 （2）显性 （3） ①. XX或Xx ②. 50% 【解析】 【分析】（1）遗传是亲子间在性状上的相似性。 （2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【小问1详解】 遗传是指亲子间在性状上相似性，豌豆的亲代是红花，子一代也是红花，这种亲代和子代在性状上的相似现象在遗传学上称为遗传。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题图的遗传规律（子一代：红花×红花→子二代出现：白花），可推知红花是显性性状，白花是隐性性状。因此，根据遗传图分析，豌豆的红花由显性基因控制。 【小问3详解】 红花是显性性状（基因组成为XX或Xx），白花是隐性性状（基因组成为xx）。白花子二代的基因组成是xx，一个x基因来自父方，一个x基因来自母方，因此红花子一代的基因组成为Xx和Xx，遗传图解如下： 从遗传图解可以看出，子二代中，红花的基因组成为XX或Xx。 子一代红花植株的基因组成是Xx，子二代白花植株的基因组成是xx，它们杂交的遗传图解如下： 从这个遗传图解可以看出，后代的基因组成及比例为Xx∶xx=1∶1，即后代出现白花植株（xx）的可能性是50%。 35. 阅读下列资料，回答问题： 近年来，越来越多的家庭喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病的传播带来了隐患。狂犬病是由狂犬病病毒所致的急性传染病。人兽共患，多见于犬、狼、猫等肉食动物，人多因被病兽咬伤而感染，动物通过互相间的撕咬而传播病毒。 长春“长生集团劣质疫苗”事件震惊全国，其中，狂犬病疫苗存在的问题最大，多人因此受到法律严惩。狂犬病具有传染性，发病后死亡率几乎，临床表现为特有的恐水、怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。专家提醒，如被宠物狗、猫等抓伤或咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。如果创伤深广，情况严重，则应同时注射狂犬病抗病毒血清一剂，才能得到有效防治。 （1）携带有狂犬病病毒的狗属于________________。 （2）人一旦被猫、狗等抓伤或咬伤，务必第一时间注射狂犬病疫苗，从传染病预防角度来看，该措施属于________________________。 （3）注射狂犬病疫苗后，疫苗会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——________________。服用抗生素对狂犬病的治疗是________（填“有效”或“无效”）的。 【答案】（1）传染源 （2）保护易感人群 （3） ①. 抗体 ②. 无效 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质。 （3）抗生素是用于治疗细菌感染的药物，对病毒引起的疾病一般无效。 【小问1详解】 传染源是指能够散播病原体的人或动物。携带有狂犬病病毒的狗能够散播狂犬病病毒，属于传染源。 【小问2详解】 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。人一旦被猫、狗等抓伤或咬伤，容易感染狂犬病，属于易感人群。注射狂犬病疫苗能使人体产生抵抗狂犬病病毒的抗体，从而避免感染狂犬病，从传染病预防角度来看，该措施属于保护易感人群。 【小问3详解】 疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，即抗体。 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，而抗生素主要是用于治疗细菌感染的，对病毒没有作用，所以服用抗生素对狂犬病的治疗是无效的。 36. 新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症，在抗击新冠肺炎疫情的过程中，世界卫生组织给出的有关新型冠状病毒的防护建议中，第一条就是洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗？某同学做了以下实验： 培养皿 甲 乙 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理15-20min ② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 ③ 将甲、乙培养皿同时放在培养箱中培养，观察并做好记录 实验结果 出现许多菌落 ？ 根据实验回答下列问题： （1）将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理15-20min，目的是________________________________。 （2）实验探究的问题是________________________________________________？ （3）设计甲、乙两组实验的目的是________________。请你预测乙组的实验结果：出现________菌落。 （4）根据实验，我们知道了正确洗手能有效预防病菌的传播，你还知道哪些预防新冠肺炎的措施呢？________________________________________________________。（任写一条） 【答案】（1）高温灭菌 （2）洗手能减少手上的病菌吗？ （3） ①. 形成对照实验 ②. 少量 （4）室内勤开窗、多通风，外出佩戴口罩，随时保持手卫生等 【解析】 【分析】（1）培养细菌或真菌的一般步骤为：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。高温处理培养基可以杀死其中原有的细菌和真菌，避免对实验造成干扰。 （2）科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。提出问题要基于实验的背景和目的。 （3）在对照实验中，除了要探究的条件不同外，其他条件都应相同且适宜。通过设置对照实验，可以更清楚地观察到实验变量对实验结果的影响。 （4）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【小问1详解】 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理15-20分钟，目的是高温灭菌，杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌，防止它们对实验结果产生干扰，保证后续接种的细菌或真菌能在无污染的环境中生长。 【小问2详解】 根据题干“洗手真的能减少手上的病菌吗？”以及实验步骤中分别对洗手前和洗手后的手心进行取样培养，可知实验探究的问题是洗手能减少手上的病菌吗。 【小问3详解】 设计甲、乙两组实验，甲组用无菌棉棒在洗手前的手心取样，乙组用无菌棉棒在洗手后的手心取样，其他条件都相同，目的是形成对照，通过对比两组的实验结果，能更清晰地看出洗手对减少手上病菌的作用。由于洗手能去除部分病菌，所以预测乙组出现的菌落数量会比甲组少，即出现少量菌落。 【小问4详解】 预防新冠肺炎的措施有很多，比如戴口罩，口罩可以有效阻挡空气中的病毒和细菌，减少感染的风险；保持社交距离，避免与他人近距离接触，降低病毒传播的可能性；接种疫苗，疫苗可以刺激人体免疫系统产生抗体，增强对病毒的抵抗力。此外，还有室内勤开窗、多通风，随时保持手卫生等措施。（写1条，合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $