9.1文化发展的必然选择 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化发展的必然选择”，核心知识点包括革命文化与社会主义先进文化、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。通过“阅读与思考”分析近代思潮问题、观看马克思主义影响视频导入，前承中华文化发展历程，后接文化发展路径与目标，构建“探索-转折-必然”的学习支架。 其特色是以史料实证（如不同思潮局限分析）和问题驱动（自主学习问题、思考提问）为主，结合易混易错点辨析（如“精神标识”概念对比）、典型例题（“红色+”产品研发题）巩固。通过政治认同（强化马克思主义指导与党的领导）、责任意识（传承红色文化、建设文化强国）的核心素养培养，帮助学生深化理解，教师可借助结构化总结提升教学效率。

第一课 时代精神的精华（哲学概论） 哲学 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新 第二课 探究世界的本质（辩证唯物论） 第三课 把握世界的规律（唯物辩证法） 第四课 探索认识的奥秘（认识论） 第五课 寻觅社会的真谛（社会历史观） 第六课 实现人生的价值（人生价值观） 第七课 继承发展中华优秀传统文化（不忘本来） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果（吸收外来） 第九课 发展中国特色社会主义文化（面向未来） 辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学 马克思主义 文化观 文化 理 论 基 础 拓展和应用 必修4《哲学与文化》知识结构 第三单元 文化传承 与 文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 哲学是文化的活的灵魂。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 第三单元 文化传承与文化新 知识体系 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 建设文化强国 坚定文化自信 坚定理想信念，以人民为中心 立足时代之基，回答时代问题 融通不同资源，实现综合创新 弘扬主旋律，传播正能量 培育和践行社会主义核心价值观 提高人们的道德修养和科学文化修养 推动文化事业和文化产业发展 坚定文化自信的原因 坚定文化自信的要求 第九课 发展 中国特色社会主义文化 第九课 知识体系 决定 文化选择 9.1 文化发展 的必然选择 文化路径 9.2 文化发展 的基本路径 文化目标 9.3 文化强国 与文化自信 9.1 文化发展的必然选择 一 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 二 第三单元 文化传承与文化新 第九课 发展中国特色社会主义文化 【 自主学习】 自主学习P111-114 的内容，完成下列问题并勾画标注。 1.中华文化复兴的艰难求索及其结果？P112 2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响？P112 3.中国共产党对中华文化发展的贡献？P113 4.发展社会主义先进文化的要求？P113 5.文化生命力判断标准？P113 6.走中国特色社会主义文化发展道路的原因？ P114 一、革命文化与社会主义先进文化 第一目 明 清 宋 隋 唐 汉 秦 春秋 战国 殷 周 天命神权思想敬德保民思想 对早期中华文化产生了深刻了影响 诸子蜂起 百家争鸣 逐渐形成中华文化思想雏形 促进了统一的民族文化发展 具有划时代的意义 儒家学说确立了至尊地位 古代中华文化高度发展 产生了影响后期封建社会发展的宋明理学 走向衰微,陷入黑暗深渊。山河破碎，民不聊生 中国传统文化开始面临西方工业文明的冲击。 在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大成就。 气势恢宏的全盛时代。 独尊儒术 中华文化的发展历程 古老的中华文化在世界东方走过独具特色的辉煌历程。殷周时期天命神权和敬德保民思想对早期中华文化产生了深刻的影响；春秋战国时期逐渐形成中华文化思想的雏形，秦朝在中华文化史上具有划时代的意义，汉朝独尊儒术，隋唐时期进入文化的全盛时代，宋元明时期，宋明理学卓有成就，清朝时期面临西方工业文明的冲击。 中华民族创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。鸦片战争后，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的黑暗深渊，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。自强不息的中华民族从未放弃对美好梦想的向往和追求。 阅读与思考 自由主义 看到西方文化的长处， 但全盘否定中国传统文化。 保守主义 忽视了传统文化中的思想糟粕。 无政府主义 把自由绝对化， 是不可能实现的。 三民主义 具有历史进步性， 但缺乏明确的、彻底的反帝反封建内容。 我们必须承认自己百事不如人。 冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂。 主张人民完全自由，不受一切统治，废绝首领及威权所附丽之机关学说也。 三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。 P111-112 请思考：你认为上述主张存在哪些问题？ 王希孟 (1)文化思潮：自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义 (2)结果：未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。 (3)失败原因：缺少先进理论的指导；没有立足我国国情。 （都没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情的关系，要么过于保守，要么过于激进）。 一、革命文化与社会主义先进文化 1.中华文化复兴之路的探索及结果 P112 中 华 文 化 该 何 去 何 从 呢 ？ 观看视频“为什么说马克思主义救了中国呢”，并结合教材，谈谈马克思主义传入中国对中华文化发展的影响。 (1)共产党诞生： （有了领导核心） 十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的共产党应运而生。 (2)指明文化发展方向： （有了前进方向） 共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 (3)重要转折点： （有了重要转折） 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 (4)文化发展进入新时期： （有了指导思想） 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 一、革命文化与社会主义先进文化 2.马克思主义传入对中华文化发展的影响 P112 观看视频，并结合教材思考：中国共产党对中华文化发展的贡献？ (1)中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 (2)中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。 传承与弘扬中华优秀传统文化 创造与践行革命文化 发展社会主义先进文化 一、革命文化与社会主义先进文化 3.中国共产党对中华文化发展的贡献\作用 P113 中华文化 积淀着中华民族最深层的精神追求， 代表着中华民族独特的精神标识。 13 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 孕育于中华民族五千多年的文明发展中。 主要内容：核心思想理念、传统美德、人文精神。 作用：是中华民族传承和发展的根本；是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。具有其当代价值（激发、铸牢；有益借鉴；人命共） 形成于党和人民长期革命斗争实践中。 内涵：红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 作用：承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 形成于社会主义建设和改革开放的实践中。 内涵：以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 作用：承载着中华民族的伟大复兴任务，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 联系：这三种文化都是中华民族在生存和发展实践中的伟大创造，三者一脉相承、延续发展、不断升华,共同构成了中国特色社会主义文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 中华民族独特的精神标识 —— 中华文化 P94-1 中华民族共同的精神标识 —— 中华文化 P98-2 一个民族区别于其他民族的独特标识 —— 民族文化 P104-1 代表着中华民族独特的精神标识 —— 优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 P113 中国革命的精神标识 —— 革命文化 P113 【注意对应】 课本上五处精神标识的提法： 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 第二目 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化； 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化； 植根于中国特色社会主义伟大实践。 指导思想：马克思主义。 性质：社会主义文化。 建设社会主义文化强国，必须要坚持中国特色社会主义文化发展道路。 立场：坚守中华文化立场，立足当代中国现实， 结合当今时代条件。 特点：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的。 目标：构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。 形成 内涵 什么是 中国特色社会主义文化？ P111第九课“引言” 二、中国特色社会主义文化 形成：源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化；熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化；植根于中国特色社会主义伟大实践。 内涵： 指导思想：马克思主义。 立场：坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件。 特点：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的。 要求：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 1.文化生命力的判断标准 发展方向：就是要看它是不是代表先进文化发展的方向； 实践根源：就是要看它有没有生存发展的实践土壤， 人民需求：就是要看人民有没有对它的需求。 代表封建迷信的落后文化 “邪教文化”人民无需求 违背时代发展潮流的文化 请思考：面对纷繁复杂的文化，如何判断一种文化是否具有生命力呢？ 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 P113 王希孟 视角一： 一定的社会制度和发展道路，就孕育和滋养与之相应的文化。 视角三： 每个民族和国家的文化都有其自身的特性，从而形成了世界文化的多样性。 视角二： 如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉，文化发展就会像无根浮萍、断线风筝，迷失方向。 视角四： 当前，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称。 这是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的 这是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的 这是由我国文化自身发展规律 和人民群众根本意愿决定的 这是由增强国家文化软实力的现实需要决定的 党的视角 历史视角 国内视角 国际视角 阅读与思考 P113 想一想：我们为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路？ (1)原因： (“五个决定”) 是由人民群众根本利益决定的， 是由中国共产党的性质宗旨决定的， 是由我国社会制度、发展道路决定的， 是由继承和创新中华民族优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的， 是由我国文化自身发展规律决定的 。 (2)意义： （文化强国 +“三个与”） 只有走中国特色社会主义文化发展道路， 才能建设社会主义文化强国， 才能把与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应， 与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接， 与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 2.为什么坚持中国特色社会主义文化发展道路 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 P114 从“人民、党、国家”角度看 从“中特文化的形成及我国文化自身发展”角度看 全面理解中国特色社会主义文化 ①形成：中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 ②内涵：是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 ③作用：是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。 ④指导思想：马克思主义。 ⑤特征：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的。 ⑥立场：坚守中华文化立场。 ⑦基本要求：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 ⑧根本目的：不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质。 归纳总结 9.1 文化 发展 的 必然 选择 一、革命文化与社会主义先进文化 1.文化复兴的探索 2.马克思主义传入中国对中华文化发展的影响 3.中国共产党对中华文化发展的贡献 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1.判断标准 2.决定因素 3.积极影响 课堂总结 2.中国共产党是优秀传统文化的创造者。 1.中国共产党诞生，是中华民族由衰微走向重振的转折点。 4.社会主义先进文化是党在革命时期创造的文化。 F 马克思主义传入中国是转折点 F 党是优秀传统文化的传承者和弘扬者 3.中华文化是中国革命的精神标识。 F 革命文化是中国革命的精神标识 F 是党在社会主义建设、改革时期创造的文化 5.判断文化生命力的标准是看它是否优秀，是否与经济政治相适应。 F 判断标准是看它的发展方向和人民需求 6.文化强国和中特社会主义文化发展道路是路径与目标的关系。 F 文化强国和中特社义文化发展道路是目标与路径的关系 易混易错 王希孟 1.某地充分利用红色文化资源，推动“红色+”系列产业协调、融合发展，研发红军马灯式水杯、红军挎包、红军马灯式路灯等专利红色旅游文化产品10余种，开发红军茶果系列商品，力促“红色+”系列产品研发与交易，助力群众持续增收致富。“红色+”系列产品的研发（ ） ①发挥了红色文化推动经济发展的功能 ②借助产业发展推进了红色文化的传承 ③实现了传统文化与现代文化相互交融 ④坚持了以人民群众为中心的创作导向 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 典型例题 A 2.二十大后，习近平总书记带领新一届中央领导集体瞻仰陕西延安革命纪念地，参观杨家岭革命旧址、中共七大会址、毛泽东等老一辈革命家旧居，盛赞延安革命旧址“是一本永远读不完的书”，要求管理、保护好革命旧址。管理好、保护好革命旧址意在( ) ①继承传统文化，延续中华民族文化血脉 ②传承红色基因，推动革命文化服务社会 ③保护文化载体，促进文化与经济相交融 ④弘扬民族精神，助力文化建设教育人民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 典型例题 C 3.在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用“马克思主义之‘矢’射中国革命之‘的’”，找到了决定中国前途和命运的方向和道路。可见（ ） ①马克思主义中国化推动了中国革命、建设和改革的发展 ②马克思主义传入中国是中华民族由衰微走向重振的转折点 ③中华优秀传统文化承载着人民对国家独立、民族解放的追求 ④外来文化的有益成果只有与国情相结合，才能发挥积极作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 典型例题 D 4.2021年6月29日，北大红楼“光辉伟业红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动”主题展正式对外开放。展厅里，958张照片、1357件文物、40件艺术品、13个珍贵影像视频，引导观众重温李大钊、陈独秀等开展革命活动、推动马克思主义在中国早期传播、酝酿和筹建中国共产党等革命历史。开展这一活动的意义在于（ ） ①承袭传统文化，建设文化强国 ②继承革命文化，坚定文化自信 ③站稳中华立场，打造时代先锋 ④弘扬爱国主义，传承红色基因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 典型例题 C 敬请批评指正 请完成“爱思考典”——评价手册 上对应的练习 P78-80 新的时代已经来临，新的时代在召唤着新青年。 感谢聆听！ EV录屏5.2.3软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $