第十一章 简单机械和功 达标测试卷-2025-2026学年物理九年级上册苏科版(2024)
第11章简单机械和功达标测试卷-2025-2026学年物理九年级上册苏科版(2024)
一、单选题
1.在如图所示的简单机械中,属于费力机械的是( )
A.斜面 B.
滑轮组
C.独轮车 D.
理发剪
2.估测是物理学习中一种非常重要的能力,下列估测符合实际的是( )
A.一个中学生对地面的压力约为 B.将一个鸡蛋举高
所做的功约为
C.家用小汽车的功率约为 D.现在考室内的大气压约为
3.阿基米德曾说过:“给我一个支点和一根足够长的杠杆,我就可以撬动地球。”看过这句话后,小明思考后认为,要想用更小的力撬动地球,下列操作可行的是( )
A.将支点靠近人 B.将手的位置靠近支点
C.将手的位置远离支点 D.将支点抬得更高
4.2024年9月25日,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹(如图),导弹准确落入预定海域。下列说法正确的是( )
A.加速升空的过程中燃气对导弹做了功
B.加速升空的过程中导弹受到平衡力
C.穿过大气层后导弹的惯性增大
D.穿过大气层后若所有力消失,导弹将保持静止
5.如图所示,环保卫士小艾正在垃圾分类,下列环节小艾对瓶子做功的是( )
A.从地上捡起瓶子
B.拿着瓶子站着不动
C.握稳瓶子沿水平路面匀速走向垃圾桶
D.瓶子离开手后掉落入垃圾桶中
6.甲、乙两位同学进行举杠铃比赛,如图所示,甲比乙高,他们在相同的时间内举起了相同的杠铃,则( )
A.乙做功较多,功率较大
B.甲做功较多,功率较大
C.甲乙做功相同,甲的功率较大
D.甲乙做功相同,乙的功率较小
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7.如图所示,小宇用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m,作用在绳子自由端的拉力F为250N,方向竖直向上。不计绳重和摩擦,则下列选项正确的是( )
A.绳子自由端移动的距离为3m B.动滑轮受到的重力为100N
C.拉力F做的功为1200J D.该动滑轮的机械效率为40%
8.如图,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的木条AB重24N,O、C是木条上的两个点,AO=OB,AC=CO,A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上,托盘秤甲的示数是 6N。现移动托盘秤甲,让C点放在托盘秤甲上。此时托盘秤乙的示数是( )
A.8N B.12N C.14N D.16N
9.如图所示,小明用滑轮组将重为400N的货物匀速提升了2m,小明对绳子的拉力为250N,不计绳重及滑轮上的摩擦。下列说法正确的是( )
A.动滑轮的重力为50N B.滑轮组做的有用功为500J
C.滑轮组做的总功为500J D.滑轮组的机械效率为80%
10.物体在同一水平面上做匀速直线运动,当物体运动路程与时间的关系图像如图甲时,受到的水平推力为;当物体运动的速度与时间的关系图像如图乙时,受到的水平推力为
,两次推力的功率分别为
、
,则
和
分别为( )
A.3∶5 9∶25 B.1∶1 1∶1 C.3∶5 3∶5 D.1∶1 3∶5
11.甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力,速度
,车重
,则在相等时间内牵引力做的功
为( )
A.3:1 B.6:1 C.12:1 D.24:1
12.如图所示,,三个物体在同样大小的力
的作用下,都沿着力
的方向移动距离
,比较
对三个物体所做的功,结论是( )
A.三次做功一样多 B.对做功一样多
C.对做功一样多 D.对
做功一样多
二、填空题
13.功率的基本单位是 ,简称 ,符号是 ;在工程技术上,常用单位是 ,符号是 ; W,
。
14.用一个动滑轮匀速提升重200N的物体,所用拉力为125N,物体升高高度为3m,则此过程中的有用功为 J,总功为 J,动滑轮的机械效率为 。
15.重为20N的物体在水平地面上受10N的水平拉力作用时,恰能以0.6m/s的速度匀速运动,若物体运动了4m,则拉力的功率为 W。
16.某学校在操场上举办秋季运动会的开幕式。入场时,小明竖直举着九(1)班的班牌走在最前列,如图所示。若匀速前进时,班牌受到水平向后风的阻力为10N,作用在A点。若将班牌视为杠杆,AC间的距离是BC间距离的3倍。她将图中C点作为支点,手对另一点施加的力为 N,这个力的方向是水平 (选填“向前”或“向后”)。若她将图中B点作为支点,手对另一点施加的力为 N。
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17.小华用100N的力沿水平方向推重500N的物体做匀速直线运动,在10s内移动了5m,则物体的速度为 m/s,重力做功 J,小华做功的功率是 W。
18.如图是小明在做俯卧撑和引体向上时的锻炼场景:图甲中小明静止时地面对双手的支持力为,图乙中小明静止悬挂在单杠上时,单杠对他的作用力为
,则
。如图乙,小明的质量为60kg,做一次引体向上需克服重力做功 J,如果小明1min完成10个引体向上,则他的功率是 W。(g取10N/kg)
19.如图所示,使用筷子夹取糕点时,筷子ABC可看作是一个 杠杆,它的支点在 点。手离糕点越 (选填“近”或“远”),人夹起糕点所用的力越小。
20.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,物体G与地面接触面积为100cm2,AB=2OB,在A端施加与杆垂直的拉力F为20N时,物体G对水平地面的压强为1000Pa,则物体G的重力为 N。
21.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼(不计绳重与摩擦),使用甲滑轮的目的是为了 ;小明所用的拉力F甲 F乙;两滑轮的机械效率η甲 η乙(填“<”、“>”、“=”)。
三、实验题
22.如图所示,科学探究小组做“探究杠杆的平衡条件”的实验。
(1)实验前,当杠杆静止时发现其停在如图甲所示的位置。此时杠杆处于 (选填“平衡状态”或“非平衡状态”),接着通过调节平衡螺母使杠杆在 位置平衡;
(2)如图乙所示,在杠杆的两端加挂并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,同时测出力臂大小,并将收集的数据记录在下表中,实验中多次测量的目的是: ;
实验次数 | | |||
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 |
| 20 |
3 | 4 | 15 | 3 | 20 |
(3)根据上面表格可以得出杠杆平衡条件的表达式是: ;
(4)如图丙所示,在杠杆的左端挂上钩码,右端用弹簧测力计竖直向下拉杠杆使其在水平位置平衡。若保持杠杆不动,改变弹簧测力计拉力的方向,弹簧测力计的示数将 (选填“变大”,“变小”或“不变”);
(5)实验结束后,小天同学联想到生活中的杆秤,如图丁所示,其主要结构由秤杆、秤钩A、提纽(B、C)、秤砣D组成(O点为刻度的起点)。
①在用该杆秤称量货物时,使用提纽 (选填“B”或“C”),该杆秤的称量范围更大;
②若该杆秤配套的秤砣D有磨损,称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏 。
23.如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置图。
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