江西省上饶市广信区一小联盟片2024-2025学年四年级下学期期末模拟道德与法治试题

2024－2025学年度第二学期提升单 学校： 班级： 姓名： 考生号： ·····································密··················封··················线········································· 四年级道德与法治 （满分50分，答题时间40分钟） 一 二 总分 一、细心选择（每小题2分，共20分） 1. 小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（ ）。 A. 她不需要朋友 B. 她不尊重同学 C. 同学们嫉妒她 D. 小红成绩太优秀 2. 下列对承诺认识正确的是（ ）。 A. 小节无害，偶尔失约没关系 B. 在小事上没有食言，无关大局 C. 说话不算数是一种不良的品质 D. 对自己办不到的事，为了不伤害友谊，不伤自尊，许下诺言也是可以的 3. 在与人交往中出现矛盾或摩擦时，我们应该（ ）。 A. 不搭理对方 B. 换位思考积极主动去解决 C. 自己偷偷哭 D. 激化矛盾让对方让步 4. 经营者可以对消费者进行（ ）。 A. 搜查身体或物品 B. 侮辱、诽谤 C. 劝导其合理消费 5. 以下哪项属于正确的消费观念？（ ） A. 追求品牌和时尚，忽略实际需求 B. 购买价格便宜但质量不好的物品 C. 根据经济状况和需求来合理消费 D. 为了省钱忽略自己的健康和安全 6. “光盘行动”是指（ ）。 A. 吃完饭把盘子带走 B. 多看“光盘”影片 C. 把食物吃完，不浪费 7. 自2018年起，我国将每年（ ）定为“中国农民丰收节”。 A 立秋 B. 处暑 C. 白露 D. 秋分 8. 在国外市场上印有“Made in China”标志的商品特别多，其商品是（ ）制造。 A 中国 B. 美国 C. 日本 D. 英国 9. 新冠肺炎疫情期间，他们挺身而出，奔赴前线，不顾个人安危，救死扶伤，成为最美的“逆行者”。这赞扬的劳动者是（ ）。 A. 警察 B. 老师 C. 医生 10. 属于元宵节的习俗不包括（ ）。 A. 观灯展 B. 猜灯谜 C. 吃汤圆 D. 包粽子 二、综合题。（共30分） 1.中国文化博大精深，展现在世界人民面前的中国民间艺术，是如此地富有“中国范儿”。为了保护民间艺术，国务院先后于2006年、2008年、2011年、2014年和2021年公布了五批“国家级非物质文化遗产代表性项目名录”。 “国家级非物质文化遗产代表性项目名录”将非物质文化遗产分为民间文学、传统音乐、传统戏剧等十大门类。 （1） 国家为什么要把一些民间艺术纳人非物质文化遗产的保护行列？2分 （2）为了避免民间艺术的衰落，作为小学生的我们能做些什么呢？（至少写出三条）3分 2. 为庆祝“五一”劳动节，学校举行了“最美劳动者，我为你点赞”的活动，同学们去了菜园、纺织厂，体会农民伯伯和纺织工人的辛勤劳动，还采访了华纺公司荣获“全国五一劳动奖章“的工程师赵奇生，同学们都找到了自己心中的最美劳动者，为他们点赞。 （1）下面请根据探访记录，将下面的环节排排序。（ ）（2分） ①在生产车间，工人们忙碌着埋头操作缝纫机 ②在检验和包装车间，技术人员严格检查每件校服 ③在装饰车间，工人们给我们的校服缝上校徽 ④在产品研发间，设计人员给我们校服设计款式 ⑤在材料车间，有着许多制作校服的原材料 （2） 随着中国经济的高速发展，中国从“中国制造”逐渐走向了“中国创造”，你能说出对世界有影响的“中国创造吗”？（至少写3个）（3分） （3） 不管是劳动奖章获得者，还是普普通通的劳动者，我们都要去尊重他们，想一想，我们小学生应该怎样去尊重和感谢劳动者？（至少写3条，3分） 3.阅读下列材料，回答问题： 学校组织六一儿童节出游活动，同学们需自备午餐。四年级（3）班第三小组的同学相约到超市采购，为自己安排一顿经济、营养、便利的午餐。他们买了面包、牛奶、肉制品、鸡蛋、水果、矿泉水等食品。艺涵买水蜜桃时这个捏捏，那个捏捏，最后挑了不硬不软、外观漂亮的水蜜桃；一诺发现购买的食品太多了，把多余的食品放回原位；雨桐把食品轻轻地放在柜台上，请收银员阿姨结账；结好帐，若汐觉得小票没啥用，随手丢到旁边的垃圾筒里。 （1）下面四位同学的午餐，谁的安排最合理？( )。（2分） A．雨桐：面包、鸡蛋、矿泉水，共8元 B．一诺：面包、火腿肠、鸡蛋、橘子、牛奶，共15元 C．艺涵：寿司、香酥小黄鱼、瓜子、水蜜桃、牛奶，共25元 D．若汐：寿司、火腿肠、猪肉脯、鸡蛋、苹果、牛奶、矿泉水，共26元 你的理由是： 。（2分） （2） 四年级（3）班第三小组的同学购买的以下食品中，来自种植业的有 （填写序号）。（2分） ①面包   ②鸡蛋   ③矿泉水   ④火腿肠   ⑤橘子   ⑥香酥小黄鱼   ⑦葵花瓜子 （3）购物过程中，有同学做到了文明购物，还有同学有不好的购物习惯，你发现了吗？请分别记录下来，并改正不好的购物习惯。 文明顾客行为： 。（1分） 不好的购物行为： 。（1分） 面对这些不好的购物行为，你会这样做： 。（1分） 4.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到被他人欺负的情况。被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能会变本加厉，痛苦也会加剧。请阅读案例回答问题。 课间，小浩故意把小玉的文具盒碰到了地上，盒里的文具撒了一地。 小玉伤心地捡起被摔坏的笔与小浩理论，说：“你把我的笔摔坏了。”可小浩却不肯认错，还说：“嘿，大家看她有多小气啊！” 小玉不想再跟他纠缠，转身要走，谁知小浩却挡住去路不让她走，其他同学也跟着起哄。问题： （1）假如你是小玉，你会怎么做？（写出2条做法）（2分） （2）假如你看到了小玉的遭遇，你会怎么做？（至少写出2条出理由）（2分） （3）放学了，小玉经过一条僻静的小路时，小浩又带着几个高年级的男同学把小玉拦住了，一个高年级的男同学跟她要钱，小玉说没有，另一个男同学说：“搜她！” 这时，小玉该如何做才能脱身？（至少写出2条做法）（4分） 四年级道德与法治参考答案 一、选择题 1-5 B C B C C 6-10 C D A C D 2、 综合题 1.（1）把一些民间艺术纳人非物质文化遗产，主要是为了更好地保护民间艺术。 （2）①做民间艺术宣传小使者，让人们了解民间艺术； ②学习民间艺术、传承民间艺术； ③不断丰富民间艺术的内涵，让更多的人喜爱并传承民间艺术。 【详解】本题考查学生的描述能力。 （1）学生从保护民间艺术等方面作答即可； （2）学生从宣传和传承等方面作答即可。 2.（1）④⑤①③②；（2分） （2）①中国高铁；②神舟十一号飞船；③光量子计算机；（2分） （3）①在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。②我会把吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。③服务员为我们提供服务时，爸爸妈妈和我常给他们一个微笑，道一声谢谢。（言之成理即可6分） 3.（1） B、一诺同学准备的午餐营养均衡，面包、火腿肠、鸡蛋主要含糖量、蛋白质，橘子提供维生素。（各2分，共4分） （2） ①⑤⑦ （3分） （3）一诺发现购买的食品太多了，把多余的食品放回原位；雨桐把食品轻轻地放在柜台上，请收银员阿姨结账。买东西的时候不乱捏，做一个文明的消费者。（每空1分，共3分） 4.（1）找老师协助处理，大家一起把事情说清楚；向家长反映，向双方家长说清楚事情的来龙去脉；找好朋友帮忙。（言之成理即可2分） （2）我会站出来制止小浩的行为，劝和两位同学，因为不能看到同学受到欺负而置之不理；向老师或家长报告，希望他们赶来制止，因为老师和家长的介入有助于帮助小玉解决问题。（言之成理即可4分） （3）小玉可以大声呼叫，寻求路人的帮助；小玉可以先把钱给他们，首先保护好自己，事后再寻求老师、家长去处理问题。（言之成理即可4分） 四年级道德与法治第3页 共4页 四年级道德与法治第4页 共4页 四年级道德与法治第1页 共4页 四年级道德与法治第2页共4页 学科网（北京）股份有限公司 $