第八课 中国人 中国梦 分层作业-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

九上第八课《中国人　中国梦》 一、选择题 1．2025年开学第一课，道德与法治老师让同学们畅谈未来的梦想，以下是几位同学的美好愿景，你赞同的是（   ） A．小河：2028年，高中毕业后我要去农村地区当志愿者，为祖国打赢脱贫攻坚战贡献一份力量 B．小清：2032年，大学毕业后我要投身于全面建成小康社会的浪潮中 C．小海：2035年，我能见证中国社会主义现代化强国屹立世界东方 D．小宴：2050年，我能见证国家第二个百年奋斗目标的实现 2．某校九年级（1）班设计了一期板报： ☆水墨画卷、宣纸质地，皴擦点染，写意工笔，这样的国画艺术满是中国印记； ☆青花瓷器、白瓷如玉，彩瓷绚烂，瓷胎细腻，这样的陶瓷艺术满是中国印记； ☆旗袍立领、盘扣斜襟，丝绸面料，锦绣花纹，这样的传统服饰满是中国印记； ☆禅卯结构、红木材质，雕花装饰，古朴造型，这样的传统家具满是中国印记。 该板报设计内容共同说明了，自信的中国人（   ） A．对发展有信心 B．对文化有底气 C．对国家有认同 D．对世界有贡献 3．为了更直观地了解新中国成立后我国的发展历程，九年级同学小青绘制了以下数轴，“？”处应填写的内容是（   ） A．打赢脱贫攻坚战 B．实现第二个百年奋斗目标 C．基本实现社会主义现代化 D．中国特色社会主义进入新时代 4．小桦所在的九年级（3）班开展了“热点时事我来评”的小组分享活动。结合相关时政，下列点评恰当的是（   ） 序号 时事背景 点评 ① 《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》对民营经济的发展给予了政策支持。 政府在资源配置中起决定性作用 ② 全国政协召开“坚持以人口高质量发展支撑中国式现代化”专题协商会。 政协作为国家机关依法履行职责 ③ “中部地区的大通道格局”在新时代推动中部地区崛起座谈会上被首次提出。 国家积极贯彻落实新发展理念 ④ 中央有关部门首次通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议。 发展全过程人民民主彰显中国式民主优势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．中国梦早已成为凝聚中国奋进的精神力量。晨晨对知识点进行列表分析，错误的是（   ） 序号 内容 总结分析 A 内涵解读 中国梦是国家的梦和民族的梦，与我们每个人都息息相关 B 实现路径 实现中国梦必须依靠全体人民独立自主的奋斗，无需外部合作 C 总体布局 三星堆遗址考古挖掘取得重大进展，体现加强文化建设 D 自信所在 始终要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 A．A B．B C．C D．D 6．习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，八年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（   ） ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“青年科学家团队完成全球首例脑机接口人体试验”新闻，配文“科技突破，青年领航” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“CR450动车组全球最快运营”视频，标注“建成科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．中国共产党把马克思主义普遍真理同中国实际相结合，不断把马克思主义中国化时代化，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论成果。这说明中国特色社会主义理论体系（   ） A．推陈出新，独辟蹊径 B．兼容并包，多元发展 C．独立自主，服务全球 D．与时俱进，不断创新 8．习近平总书记曾指出：中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。从中，我们感悟到（   ） ①中国特色社会主义道路是人间正道 ②做自信中国人，对发展有信心 ③中国共产党的领导是中国“长风破浪会有时”的根本所在 ④中华民族的明天，可以理解为全面建成社会主义现代化强国 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 9．C919大型客机进行商业载客首飞、杭州亚运会的成功举办、神舟十七号成功发射……一个个中国梦从理想变成现实，得益于一代代奋斗者的开拓进取。这说明（   ） ①实现中国梦是一场历史接力赛 ②实现梦想需要人们的踏实肯干 ③中国梦的本质就是科技腾飞梦 ④实现中国梦必须以科技为中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．一个自信的中国人，能够讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。从中我们感受到自信的中国人（   ） A．对国家有认同 B．对自己有信心 C．对文化有底气 D．对梦想有追求 11．在推进中国式现代化的进程中，必须坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，既要不断夯实物质文明的基础，又要大力加强社会主义精神文明建设。由此可见，我们要实现的中国式现代化是（   ） A．人口规模巨大的现代化 B．物质文明和精神文明相协调的现代化 C．人与自然和谐共生的现代化 D．走和平发展道路的现代化 12．2024年，16岁的小美读九年级，和本班同学一起畅谈未来梦想，同学们的美好愿景与新时代的节点相符的有（   ） ①潇潇说：“我22岁大学毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设。” ②明明说：“寒假回家，看到家乡人民建设美丽乡村，生活水平提高，实现了共同富裕。” ③小美说：“30岁的我们，可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。” ④小凯说：“30年后我们共相聚，举杯同庆富强民主文明和谐美丽的现代化祖国。” A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 13．下列选项与新时代“两步走”战略时间节点相符的是（   ） A．①基本实现社会主义现代化②中国特色社会主义进入新时代 B．①基本实现社会主义现代化②建成社会主义现代化强国 C．①实现中华民族的伟大复兴②建成社会主义现代化国家 D．①实现中华民族的伟大复兴②中国特色社会主义进入新时代 14．图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合图示关系的是（   ） A．①基本政治制度②基层群众自治制度③村民说事制度 B．①法治②良法③善治 C．①中国精神②民族精神③改革创新 D．①五位一体②社会建设③文化建设 15．九年级某班以“推进中国式现代化”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（   ） ①展示“春节申遗成功”图片，配文“文化自信，青春出彩” ②播报“植树护绿行动”新闻，配文“‘植’此青绿，共建绿美南宁” ③剪辑“嫦娥六号成功月背采样”视频，标注“科技领先世界，我国建成世界科技强国” ④绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为实现2035年全面建成社会主义现代化强国奋斗” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．对祖国最大的敬意，就是和她在一起：风雨兼程时，在一起；共享荣光时，在一起；奋力再出发时，在一起。这提醒每位青少年，做自信中国人应（   ） ①练就过硬本领，主动承担起民族复兴的历史使命 ②树立远大理想，将个人理想与时代脉搏紧密相连 ③坚定四个自信，积极参与国家政策的制定与实施 ④对国家有认同，对发展有信心，做自信的中国人 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 17．道德与法治课堂上，九年级（4）班开展议题式学习活动，同学们分享了如下内容： 越来越多的中国行业标准成为国际标准 越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖 酒泉卫星发射中心一群年龄不到30岁的年轻人，以百分百的成功率创造中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩 你认为此次活动的议题是（   ） A．对行业有认同 B．对文学有底气 C．对科技有信心 D．自信的中国人 18．习近平总书记在二○二五年新年贺词中提到：“梦虽远，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这给我们的启示有（   ） ①每个勇于追梦的人都能汇聚起实现中国梦的强大力量 ②只要坚持努力，就一定能实现人生梦想 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 19．2025年政府工作报告指出，中国式现代化迈出新的坚实步伐，更加坚定了我们在新时代新征程全面建设社会主义现代化国家的决心和信心。奋进道路上，我们应该（   ） ①构建创新驱动发展的新发展格局 ②将个人梦想与时代脉搏紧密相连 ③行使遵守宪法和法律的法定权利 ④坚定中国特色社会主义道路自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．2025年，我国全面推动“生育友好型社会”建设，多地出台婴幼儿照护补贴、延长产假等政策。这直接体现的国家发展理念是（   ） A．创新发展，提高人口素质 B．共享发展，保障民生福祉 C．绿色发展，改善生态环境 D．开放发展，促进国际交流 二、非选择题 21．【关注民生和谐中国】 材料一  ★2025年1月22日，中共中央、国务院近日印发《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》。《规划》提出两个主要目标。到2027年，乡村全面振兴取得实质性进展，农业农村现代化迈上新台阶，到2035年，乡村全面振兴取得决定性进展，农业现代化基本实现，农村基本具备现代生活条件。 ★2025年2月23日，党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件公布。这份文件题为《中共中央、国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》。 (1)党和政府为什么如此重视乡村振兴？ (2)党和政府重视乡村建设，推进乡村全面振兴，体现了哪两个新发展理念？ 【祖国统一建设强国】 材料二  2025年3月在今年的两会上，王毅部长谈到台湾问题时表态：“台湾地区在联合国的唯一称谓就是中国台湾省，台湾从来不是一个国家，过去不是，今后也绝无可能。” (3)哪些历史证明“台湾地区就是中国台湾省，台湾从来是一个国家”？ (4)作为中华儿女我们能为早日实现祖国统一做些什么？ 22．【中国不跪文明自信】 最近，“中国不跪”四个字在社交媒体上刷屏。这个看似简单的词汇折射出大国崛起背景下，中国人正在重塑的文明自信与精神品格。以下是几位同学的相关讨论。 小道：2025年3月7日，外交部长王毅在两会记者会上表示：“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’。”2025年3月，多名台湾艺人转发并表态“只有一个中国”。 小新：我国人工智能产业稳居世界第一梯队。 小文：截至2024年12月，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 请运用所学知识，分析以上材料启示我们怎样做自信的中国人。 23．【关注发展逐梦圆梦】 2025年是中华人民共和国成立76周年。历史见证壮阔征程，时间镌刻奋斗足迹，亿万人民奋进在实现伟大梦想的康庄大道上。 材料一  人民生活水平继续提升，2024年全国居民人均可支配收入比上年实际增长5.1％，城镇新增就业1256万人。社会事业欣欣向荣，2024年九年义务教育巩固率95.9％，高中阶段毛入学率92.0％。社会保障网织密织牢，2024年全国基本养老保险覆盖10.7亿人，基本医疗保险覆盖13.3亿人。 （节选自《人民日报》2025年3月7日第7版） 材料二  “入世”、香港回归、北京奥运会、载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造……今天的中国综合国力显著提升，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 材料三   阅读材料，回答下列问题。 (1)从材料一的数据中，你能感受到发展的根本目的是什么？ (2)请你分析材料二中反映出的中国腾飞背后的“中国密码”。 (3)运用所学知识，将材料三①处的内容补充完整。 (4)青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。为实现“中国梦”，我们青少年应该如何助力？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 九上第八课《中国人　中国梦》 一、选择题 1．2025年开学第一课，道德与法治老师让同学们畅谈未来的梦想，以下是几位同学的美好愿景，你赞同的是（   ） A．小河：2028年，高中毕业后我要去农村地区当志愿者，为祖国打赢脱贫攻坚战贡献一份力量 B．小清：2032年，大学毕业后我要投身于全面建成小康社会的浪潮中 C．小海：2035年，我能见证中国社会主义现代化强国屹立世界东方 D．小宴：2050年，我能见证国家第二个百年奋斗目标的实现 【答案】D 【详解】本题考查我国发展战略目标。 A：脱贫攻坚战已于2020年全面胜利，2028年已无需“打赢”，故A说法错误； B：全面建成小康社会目标在2020年已实现，2032年投身此目标不符合实际，故B说法错误； C：2035年目标是基本实现社会主义现代化，而非“社会主义现代化强国”，故C说法错误； D：第二个百年奋斗目标（建成社会主义现代化强国）计划于新中国成立100年时（2049年）实现，2050年接近该时间点，表述合理，故D符合题意； 故本题选D。 2．某校九年级（1）班设计了一期板报： ☆水墨画卷、宣纸质地，皴擦点染，写意工笔，这样的国画艺术满是中国印记； ☆青花瓷器、白瓷如玉，彩瓷绚烂，瓷胎细腻，这样的陶瓷艺术满是中国印记； ☆旗袍立领、盘扣斜襟，丝绸面料，锦绣花纹，这样的传统服饰满是中国印记； ☆禅卯结构、红木材质，雕花装饰，古朴造型，这样的传统家具满是中国印记。 该板报设计内容共同说明了，自信的中国人（   ） A．对发展有信心 B．对文化有底气 C．对国家有认同 D．对世界有贡献 【答案】B 【详解】本题考查做自信的中国人。 B：题干通过国画、陶瓷、传统服饰和家具等中国传统文化艺术形式，强调其“满是中国印记”，体现的是对中华文化的自信与认同，说明文化自信的底气，故B符合题意； A：题干未涉及经济、科技等发展成就，故A不符合题意； C：国家认同题干未直接体现，故C不符合题意； D：题干未提及中华文化对世界的影响或贡献，故D不符合题意； 故本题选B。 3．为了更直观地了解新中国成立后我国的发展历程，九年级同学小青绘制了以下数轴，“？”处应填写的内容是（   ） A．打赢脱贫攻坚战 B．实现第二个百年奋斗目标 C．基本实现社会主义现代化 D．中国特色社会主义进入新时代 【答案】C 【详解】本题考查我国第二个百年奋斗目标的两个阶段的相关知识。 A：打赢脱贫攻坚战是在2021年全面建成小康社会的标志性成就，与2035年时间节点不符，故A不符合题意； B：实现第二个百年奋斗目标即全面建成社会主义现代化强国，对应的时间是本世纪中叶，故B不符合题意； C：根据党的十九大部署，2035年的目标是基本实现社会主义现代化，故C符合题意； D：中国特色社会主义进入新时代是在2017年党的十九大上作出的重大政治论断，时间节点不符，故D不符合题意； 故本题选C。 4．小桦所在的九年级（3）班开展了“热点时事我来评”的小组分享活动。结合相关时政，下列点评恰当的是（   ） 序号 时事背景 点评 ① 《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》对民营经济的发展给予了政策支持。 政府在资源配置中起决定性作用 ② 全国政协召开“坚持以人口高质量发展支撑中国式现代化”专题协商会。 政协作为国家机关依法履行职责 ③ “中部地区的大通道格局”在新时代推动中部地区崛起座谈会上被首次提出。 国家积极贯彻落实新发展理念 ④ 中央有关部门首次通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议。 发展全过程人民民主彰显中国式民主优势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查基本经济制度、人民政协的职能、新发展理念、社会主义民主等。 ①：市场在资源配置中起决定性作用，政府的作用是宏观调控。题干中“政府起决定性作用”的表述错误，故①说法错误； ②：政协是爱国统一战线组织，属于多党合作和政治协商机构，而非国家机关，故②说法错误； ③：推动区域协调发展（如“中部地区大通道格局”）体现新发展理念中的“协调”，点评符合实际，故③说法正确； ④：通过互联网征求意见体现民主决策，属于全过程人民民主的实践，点评正确，故④说法正确； 故本题选D。 5．中国梦早已成为凝聚中国奋进的精神力量。晨晨对知识点进行列表分析，错误的是（   ） 序号 内容 总结分析 A 内涵解读 中国梦是国家的梦和民族的梦，与我们每个人都息息相关 B 实现路径 实现中国梦必须依靠全体人民独立自主的奋斗，无需外部合作 C 总体布局 三星堆遗址考古挖掘取得重大进展，体现加强文化建设 D 自信所在 始终要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】本题考查实现中国梦。 A：实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，与我们每个人都息息相关，故A说法正确； B：实现中国梦需要依靠人民奋斗，但“无需外部合作”不符合我国对外开放的基本国策，故B说法错误； C：三星堆考古属于文化遗产保护，体现文化建设的内容，故C说法正确； D：实现中国梦要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 6．习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，八年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（   ） ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“青年科学家团队完成全球首例脑机接口人体试验”新闻，配文“科技突破，青年领航” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“CR450动车组全球最快运营”视频，标注“建成科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查中国式现代化的相关知识。 ①：国际湿地城市青年志愿者活动体现了保护生态环境、促进人与自然和谐共生的理念，符合中国式现代化的要求，故①正确； ②：青年科学家在科技领域的突破展现了青年在科技创新中的引领作用，符合“青年担当”的主题，故②正确； ③：2035年的目标是基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国的目标是本世纪中叶（2050年左右），故③错误； ④：我国第一个百年奋斗目标（全面建成小康社会）已于2020年实现，且当前尚未建成科技强国，故④错误； 故本题选A。 7．中国共产党把马克思主义普遍真理同中国实际相结合，不断把马克思主义中国化时代化，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论成果。这说明中国特色社会主义理论体系（   ） A．推陈出新，独辟蹊径 B．兼容并包，多元发展 C．独立自主，服务全球 D．与时俱进，不断创新 【答案】D 【详解】本题考查中国特色社会主义理论体系的特点。 D：中国共产党不断把马克思主义普遍真理同中国实际相结合，先后形成了一系列理论成果，这些成果都是根据不同时期的时代背景和实践要求而产生的，体现了中国特色社会主义理论体系与时俱进、不断创新的特点，故D符合题意； A：“独辟蹊径” 表述不准确，中国特色社会主义理论体系是在马克思主义指导下，结合中国实际不断发展而来的，并非完全另起炉灶、独辟蹊径，故A说法错误； B：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的理论成果，不是多种思想的多元发展，它以马克思主义为根本遵循，具有鲜明的科学性和系统性，故B不符合题意； C：中国特色社会主义理论体系主要是为了解决中国的实际问题，推动中国的发展，虽然对世界也有一定的借鉴意义，但 “服务全球” 不是其主要特点，故C说法错误； 故本题选D。 8．习近平总书记曾指出：中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。从中，我们感悟到（   ） ①中国特色社会主义道路是人间正道 ②做自信中国人，对发展有信心 ③中国共产党的领导是中国“长风破浪会有时”的根本所在 ④中华民族的明天，可以理解为全面建成社会主义现代化强国 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】本题考查中国特色社会主义道路、党的领导、民族自信等相关知识。 ①：习近平总书记用“人间正道是沧桑”形容中华民族的今天，直接对应中国特色社会主义道路的正确性，故①符合题意； ②：“长风破浪会有时”强调对未来的信心，体现做自信中国人的要求，故②符合题意； ③：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，故③不符合题意； ④：全面建成社会主义现代化强国是中华民族明天的奋斗目标，与“长风破浪会有时”的展望一致，故④符合题意； 故本题选C。 9．C919大型客机进行商业载客首飞、杭州亚运会的成功举办、神舟十七号成功发射……一个个中国梦从理想变成现实，得益于一代代奋斗者的开拓进取。这说明（   ） ①实现中国梦是一场历史接力赛 ②实现梦想需要人们的踏实肯干 ③中国梦的本质就是科技腾飞梦 ④实现中国梦必须以科技为中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查实现中国梦的相关知识。 ①：材料强调一代代奋斗者的接续努力，说明实现中国梦是历史接力赛，故①符合题意； ②：成就的取得依靠踏实肯干，说明实现梦想需要实干精神，故②符合题意； ③：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，而非仅科技腾飞，故③说法错误； ④：实现中国梦需要以经济建设为中心，而非科技为中心，故④说法错误； 故本题选A。 10．一个自信的中国人，能够讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。从中我们感受到自信的中国人（   ） A．对国家有认同 B．对自己有信心 C．对文化有底气 D．对梦想有追求 【答案】C 【详解】本题考查做自信的中国人。 C：讲好中国故事、传播中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，均与中国的文化、精神等相关，体现了对自身文化的认可和底气，故C符合题意； A：题文未涉及对国家有认同，故A不符合题意； BD：对自己有信心，对梦想有追求，不是自信中国人的表现，故BD不符合题意； 故本题选C。 11．在推进中国式现代化的进程中，必须坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，既要不断夯实物质文明的基础，又要大力加强社会主义精神文明建设。由此可见，我们要实现的中国式现代化是（   ） A．人口规模巨大的现代化 B．物质文明和精神文明相协调的现代化 C．人与自然和谐共生的现代化 D．走和平发展道路的现代化 【答案】B 【详解】本题考查中国式现代化。 A：人口规模巨大的现代化强调现代化的规模，与题干中“物质文明和精神文明”的协调无关，故A不符合题意； B：题干强调“两手抓，两手都要硬”，即物质文明与精神文明并重，直接对应“物质文明和精神文明相协调的现代化”，故B符合题意； C：人与自然和谐共生的现代化侧重生态保护，与题干内容无关，故C不符合题意； D：走和平发展道路的现代化强调国际关系，与题干中两个文明的协调发展无关，故D不符合题意； 故本题选B。 12．2024年，16岁的小美读九年级，和本班同学一起畅谈未来梦想，同学们的美好愿景与新时代的节点相符的有（   ） ①潇潇说：“我22岁大学毕业后，积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设。” ②明明说：“寒假回家，看到家乡人民建设美丽乡村，生活水平提高，实现了共同富裕。” ③小美说：“30岁的我们，可以见证中国社会主义现代化强国屹立于世界东方。” ④小凯说：“30年后我们共相聚，举杯同庆富强民主文明和谐美丽的现代化祖国。” A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查我国发展目标。 ①：潇潇22岁大学毕业时为2030年（2024+6），此时我国尚未基本实现社会主义现代化（目标为2035年），但正处于建设过程中，故①符合题意； ②：2024年时我国尚未实现共同富裕，共同富裕是长期目标，故②说法错误； ③：小美30岁时为2038年（2024+14），此时我国尚未建成社会主义现代化强国（目标为2050年），故③说法错误； ④：30年后为2054年（2024+30），已超过我国建成社会主义现代化强国的目标时间（本世纪中叶），故④符合题意； 故本题选B。 13．下列选项与新时代“两步走”战略时间节点相符的是（   ） A．①基本实现社会主义现代化②中国特色社会主义进入新时代 B．①基本实现社会主义现代化②建成社会主义现代化强国 C．①实现中华民族的伟大复兴②建成社会主义现代化国家 D．①实现中华民族的伟大复兴②中国特色社会主义进入新时代 【答案】B 【详解】本题考查新时代“两步走”战略时间节点。 A：中国特色社会主义进入新时代是2017年党的十九大提出的，并非2035年或本世纪中叶的目标，故A说法错误； B：根据“两步走”战略，2035年目标是基本实现社会主义现代化，本世纪中叶目标是建成社会主义现代化强国，与时间节点①2035年、②本世纪中叶相符，故B说法正确； C：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，并非2035年的具体目标，且“建成社会主义现代化国家”表述不准确，应为“建成社会主义现代化强国”，故C说法错误； D：中国特色社会主义进入新时代不是战略目标时间节点，实现中华民族伟大复兴也不是2035年目标，故D说法错误； 故本题选B。 14．图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合图示关系的是（   ） A．①基本政治制度②基层群众自治制度③村民说事制度 B．①法治②良法③善治 C．①中国精神②民族精神③改革创新 D．①五位一体②社会建设③文化建设 【答案】A 【详解】本题考查对基层群众自治制度、中华民族精神的内涵和表现、走中国道路、弘扬中国精神的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，基层群众自治制度是我国基本政治制度之一；村民说事制度是基层群众自治的具体实践形式，因而，基本政治制度、基层群众自治制度、村民说事制度三者属于包含关系，故A说法正确； B：法治的要求是良法之治与善治，良法与善治属于并列关系，故B说法错误； C：中国精神包括民族精神和时代精神，但改革创新属于时代精神，民族精神和改革创新属于并列关系，故C说法错误； D：“五位一体”包括经济、政治、文化、社会、生态文明建设，因而，社会建设与文化建设属于并列关系，故D说法错误； 故本题选A。 15．九年级某班以“推进中国式现代化”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（   ） ①展示“春节申遗成功”图片，配文“文化自信，青春出彩” ②播报“植树护绿行动”新闻，配文“‘植’此青绿，共建绿美南宁” ③剪辑“嫦娥六号成功月背采样”视频，标注“科技领先世界，我国建成世界科技强国” ④绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为实现2035年全面建成社会主义现代化强国奋斗” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查中国式现代化、文化自信、绿色发展、科技强国目标的相关知识。 ①：春节申遗成功体现了中华优秀传统文化的国际影响力，增强文化自信，符合“推进中国式现代化”主题，故①符合题意； ②：植树护绿行动体现绿色发展理念，符合中国式现代化中“人与自然和谐共生”的要求，故②符合题意； ③：嫦娥六号月背采样展示了我国科技成就，但“建成世界科技强国”表述错误（我国目标是2035年进入创新型国家前列，本世纪中叶建成科技强国），故③说法错误； ④：2035年的目标是基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国的目标是2050年，故④说法错误； 故本题选A。 16．对祖国最大的敬意，就是和她在一起：风雨兼程时，在一起；共享荣光时，在一起；奋力再出发时，在一起。这提醒每位青少年，做自信中国人应（   ） ①练就过硬本领，主动承担起民族复兴的历史使命 ②树立远大理想，将个人理想与时代脉搏紧密相连 ③坚定四个自信，积极参与国家政策的制定与实施 ④对国家有认同，对发展有信心，做自信的中国人 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查做自信中国人的要求。 ①：练就过硬本领是承担使命的基础，青少年需提升能力以助力民族复兴，故①符合题意； ②：个人理想与国家发展结合是青少年应有的担当，故②符合题意； ③：青少年可建言献策，但“参与国家政策制定与实施”超出其职责范围，故③说法错误； ④：对国家认同和发展有信心是自信中国人的核心表现，故④符合题意； 故本题选A。 17．道德与法治课堂上，九年级（4）班开展议题式学习活动，同学们分享了如下内容： 越来越多的中国行业标准成为国际标准 越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖 酒泉卫星发射中心一群年龄不到30岁的年轻人，以百分百的成功率创造中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩 你认为此次活动的议题是（   ） A．对行业有认同 B．对文学有底气 C．对科技有信心 D．自信的中国人 【答案】D 【详解】本题考查自信的中国人。 A：对行业有认同仅对应“中国行业标准成为国际标准”，但未涵盖文学和科技成就，故A不符合题意； B：对文学有底气仅对应“中国作品和作家获奖”，未涉及行业标准和科技领域，故B不符合题意； C：对科技有信心仅对应航天成就，未涵盖行业标准和文学领域，故C不符合题意； D：三个事例分别体现中国在行业标准、文化、科技领域的国际影响力，综合展现了中国人对国家发展的自信，故D符合题意； 故本题选D。 18．习近平总书记在二○二五年新年贺词中提到：“梦虽远，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这给我们的启示有（   ） ①每个勇于追梦的人都能汇聚起实现中国梦的强大力量 ②只要坚持努力，就一定能实现人生梦想 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】本题考查梦想的重要性、实现中国梦。 ①③④：题干中，中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉，启示我们每个勇于追梦的人都能汇聚起实现中国梦的强大力量，梦想能激发我们对生命的热情和勇气，正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，故①③④符合题意； ②：“只要……就一定能”表述绝对化，坚持努力有利于实现人生梦想，故②说法错误； 故本题选C。 19．2025年政府工作报告指出，中国式现代化迈出新的坚实步伐，更加坚定了我们在新时代新征程全面建设社会主义现代化国家的决心和信心。奋进道路上，我们应该（   ） ①构建创新驱动发展的新发展格局 ②将个人梦想与时代脉搏紧密相连 ③行使遵守宪法和法律的法定权利 ④坚定中国特色社会主义道路自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 ①：构建创新驱动发展的新发展格局是国家战略层面的要求，但题干强调“我们”（个人或公民）应如何行动，①更侧重宏观政策，与题意关联度较低，故①不符合题意； ②：将个人梦想与时代脉搏紧密相连，体现了个人理想与国家发展的统一，是公民应有的态度，故②符合题意； ③：遵守宪法和法律是公民的法定义务而非权利，表述错误，故③说法错误； ④：坚定中国特色社会主义道路自信是推进现代化的必然要求，符合题意，故④符合题意。 故本题选C。 20．2025年，我国全面推动“生育友好型社会”建设，多地出台婴幼儿照护补贴、延长产假等政策。这直接体现的国家发展理念是（   ） A．创新发展，提高人口素质 B．共享发展，保障民生福祉 C．绿色发展，改善生态环境 D．开放发展，促进国际交流 【答案】B 【详解】本题考查共享发展成果。 B：婴幼儿照护补贴和延长产假等政策旨在减轻家庭负担，促进社会公平，体现共享发展理念，故B符合题意； A：题干中的政策聚焦于生育支持和社会保障，未涉及科技或经济创新，故A不符合题意； C：政策内容与生态环境无关，故C不符合题意； D：政策未涉及国际合作或对外开放，故D不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题 21．【关注民生和谐中国】 材料一  ★2025年1月22日，中共中央、国务院近日印发《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》。《规划》提出两个主要目标。到2027年，乡村全面振兴取得实质性进展，农业农村现代化迈上新台阶，到2035年，乡村全面振兴取得决定性进展，农业现代化基本实现，农村基本具备现代生活条件。 ★2025年2月23日，党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件公布。这份文件题为《中共中央、国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》。 (1)党和政府为什么如此重视乡村振兴？ (2)党和政府重视乡村建设，推进乡村全面振兴，体现了哪两个新发展理念？ 【祖国统一建设强国】 材料二  2025年3月在今年的两会上，王毅部长谈到台湾问题时表态：“台湾地区在联合国的唯一称谓就是中国台湾省，台湾从来不是一个国家，过去不是，今后也绝无可能。” (3)哪些历史证明“台湾地区就是中国台湾省，台湾从来是一个国家”？ (4)作为中华儿女我们能为早日实现祖国统一做些什么？ 【答案】(1)乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的重要内容；有利于解决城乡发展不平衡问题， (2)协调、共享。 (3)元朝时，中央政府正式在台湾设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；抗日战争胜利后，台湾回归中国等。 (4)坚定维护国家主权和领土完整，反对“台独”；积极宣传国家的对台政策和祖国统一的重要性；努力学习，提高自身素质，为祖国统一贡献力量；与破坏祖国统一的言行作斗争等。 【分析】考点考查：新发展理念，实现共同富裕，台湾问题，维护祖国统一； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用实现共同富裕有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党和政府重视乡村振兴→可联系乡村振兴的地位+有利于解决我国面临城乡发展不平衡问题； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用新发展理念有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推进乡村全面振兴→可联系共享、协调； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查台湾是中国领土的史实，可以结合教材知识进行回答。 （4）本题考查实现祖国统一的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 22．【中国不跪文明自信】 最近，“中国不跪”四个字在社交媒体上刷屏。这个看似简单的词汇折射出大国崛起背景下，中国人正在重塑的文明自信与精神品格。以下是几位同学的相关讨论。 小道：2025年3月7日，外交部长王毅在两会记者会上表示：“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’。”2025年3月，多名台湾艺人转发并表态“只有一个中国”。 小新：我国人工智能产业稳居世界第一梯队。 小文：截至2024年12月，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 请运用所学知识，分析以上材料启示我们怎样做自信的中国人。 【答案】①坚持国家利益至上，维护国家统一和民族团结（或坚定维护国家主权和领土完整）；②弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强民族凝聚力；③坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化；④树立创新意识，支持和参与国家科技发展。 【分析】考点考查：捍卫国家利益的做法、文化自信、传承和弘扬民族精神的表现、做自信的中国人 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益的做法、文化自信、传承和弘扬民族精神的表现、做自信的中国人的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’；”2025年3月，多名台湾艺人转发并表态“只有一个中国”→链接坚持国家利益至上，维护国家统一和民族团结（或坚定维护国家主权和领土完整）。 关键词②：我国人工智能产业稳居世界第一梯队→链接树立创新意识，支持和参与国家科技发展。 关键词③：我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一→链接弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强民族凝聚力；坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。 第三步：整合信息，组织答案。 23．【关注发展逐梦圆梦】 2025年是中华人民共和国成立76周年。历史见证壮阔征程，时间镌刻奋斗足迹，亿万人民奋进在实现伟大梦想的康庄大道上。 材料一  人民生活水平继续提升，2024年全国居民人均可支配收入比上年实际增长5.1％，城镇新增就业1256万人。社会事业欣欣向荣，2024年九年义务教育巩固率95.9％，高中阶段毛入学率92.0％。社会保障网织密织牢，2024年全国基本养老保险覆盖10.7亿人，基本医疗保险覆盖13.3亿人。 （节选自《人民日报》2025年3月7日第7版） 材料二  “入世”、香港回归、北京奥运会、载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造……今天的中国综合国力显著提升，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 材料三   阅读材料，回答下列问题。 (1)从材料一的数据中，你能感受到发展的根本目的是什么？ (2)请你分析材料二中反映出的中国腾飞背后的“中国密码”。 (3)运用所学知识，将材料三①处的内容补充完整。 (4)青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。为实现“中国梦”，我们青少年应该如何助力？ 【答案】(1)增进民生福祉。 (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；坚持中国共产党领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；中国人民发扬艰苦奋斗的精神等。 (3)把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国或全面建成社会主义现代化强国。 (4)树立远大理想，把个人理想融入中华民族伟大复兴的中国梦；努力学习，全面提升个人素质；培养创新精神和实践能力；热心公益、服务社会，增强社会责任感；自觉践行社会主义核心价值观；积极为国家发展建言献策等。 【分析】考点考查：发展的根本目的；取得成就的原因；我国的奋斗目标；青少年肩负民族振兴的使命 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024年全国居民人均可支配收入比上年实际增长5.1％，城镇新增就业1256万人；2024年九年义务教育巩固率95.9％，高中阶段毛入学率92.0％。社会保障网织密织牢，2024年全国基本养老保险覆盖10.7亿人，基本医疗保险覆盖13.3亿人→可链接增进民生福祉。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共圆中国梦的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：今天的中国综合国力显著提升，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方→可链接中国取得成就的根本原因；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；中国人民发扬艰苦奋斗的精神等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查本世纪中叶我国的奋斗目标，结合教材知识组织答案。 （4）本题从青少年角度考查如何助力中国梦的实现，为开放性试题，符合题意即可。 学科网（北京）股份有限公司 $