精品解析：海南省五指山市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷

海南省五指山市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 方式：开卷；总分: 100 分；时间：60 分钟 一、单选题(每小题 3 分，共计 48 分) 1. 青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（ ） A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化。 B：结合教材知识可知，青春期生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟等，故B符合题意； ACD：都不符合题干材料的主旨，故ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 我们是身体的主人，如果有人试图越过警戒线，我们要敢于和善于保护自己。为了避免遭受性骚扰和性侵犯，青少年应该（ ） A. 出门都要坐车 B. 私下单独约见网友 C. 深夜独自外出 D. 学会拒绝不当要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护的相关知识。 A：该说法不现实且并非必要防护措施。青少年日常出行可根据实际情况选择步行、公共交通等方式，“都要坐车” 既不符合生活实际，也不是避免性骚扰和性侵犯的核心手段，故A说法错误； B：此行为存在显著安全风险。网友身份真实性难以核实，私下单独见面可能让青少年陷入危险情境，增加遭受侵害的概率，属于应避免的行为，而非防护措施，故B说法错误； C：深夜时段环境复杂、人员流动性低，独自外出会降低自身安全保障，增加遭遇不法侵害的可能性，是需要规避的危险行为，不符合自我保护的要求，故C说法错误； D：这是青少年保护自身免受性骚扰和性侵犯的关键能力。当他人提出涉及身体边界、隐私或违背意愿的不当要求时（如过度肢体接触、查看私密部位等），明确拒绝能及时阻止侵害苗头，是 “敢于和善于保护自己” 的直接体现，符合自我防护的核心需求，故D说法正确； 故本题选D。 3. 与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性交往，我们要（ ） ①内心坦荡 ②言谈得当 ③举止得体 ④过分拘谨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对异性交往的认识和理解。 ①②③：依据教材知识，男女同学交往有重要作用，我们要学会与异性交往；分析选项可知，男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要做到内心坦荡、言谈得当和举止得体，故①②③说法正确； ④：过分拘谨指过度紧张、拘束，不利于自然交往，易造成隔阂，故④说法错误； 故本题选A。 4. “行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为中，没有做到“行己有耻”的有（ ） ①不伤害别人，相互尊重，不说谎 ②遵纪守法，信守承诺，不欺骗 ③散播小道消息，传播同学的糗事 ④自以为是，笑身体残疾的同学 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求。 ①②：均属于“行己有耻”的表现，体现了自我约束，故①②说法正确； ③④：“散播小道消息，传播同学的糗事”是不尊重他人隐私、伤害他人尊严的行为，违背道德，属于可耻之举；“自以为是，笑身体残疾的同学”这是对他人缺陷的嘲笑，缺乏同理心和基本尊重，没有做到“行己有耻”，故③④说法错误； 本题逆向选择题，故本题选B。 5. 今年上半年热映的电影《哪吒2》，不仅是国产动画技术的有力见证，也给予了很多动画从业人员的希望和勇气。正如该剧中的经典台词“我命由我不由天”，不仅是哪吒对自身实力肯定的底气，也是直面困难迎接挑战的勇气。这一经典台词给我们的启示是（ ） A. 相信自己，勇毅前行 B. 行己有耻，约束行为 C. 超越自我，追求独特 D. 管理情绪，杜绝波动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的理解。 A：台词“我命由我不由天”强调自信和直面挑战的勇气，启示我们要相信自己，勇毅前行，故A符合题意； B：题干未涉及行己有耻，约束行为，故B不符合题意； C：要完善个性，而不是追求独特，故C错误； D：我们要管理情绪，但情绪波动是难以避免的，故D错误； 故本题选A。 6. “英雄航天员”桂海潮，面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重重考核，成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要（ ） A. 激发潜能，自强不息 B. 勇敢尝试，避免挫折 C. 无视挑战，顺其自然 D. 忠于热爱，获取名利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、自强。 A：桂海潮的事例中，他不畏艰难、努力克服体能和技能训练的挑战，最终成功成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这体现了一种积极进取的精神：通过不断激发自身潜能、坚持努力，最终实现目标。题干强调桂海潮“不畏艰难”“历经重重考核”，这直接对应“激发潜能，自强不息”的内涵，故A符合题意； B：桂海潮的事例显示他经历了挫折，但并未“避免”挫折，而是勇敢面对并克服，而且挫折难以避免，故B说法错误； C：桂海潮主动应对挑战，而非“无视”或消极“顺其自然”，该选项态度消极，故C说法错误； D：桂海潮的成功源于努力和坚持，而非名利驱动，故D说法错误； 故本题选A。 7. 习近平总书记强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“为老百姓留住鸟语花香田园风光”……字字句句都饱含深情，语重心长。习近平总书记的讲话体现了我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 守诚信 B. 重民本 C. 讲仁爱 D. 崇正义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬核心思想理念。 B：重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古 训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。材料中，习近平总书记的讲话句句牵挂百姓，体现了重民本的核心思想理念，故B说法正确； ACD：这材料中没有体现出来，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. “谁言寸草心，报得三春晖”，启示我们要践行传统美德和法定义务是（ ） A. 乐于助人 B. 见义勇为 C. 勤俭节约 D. 孝亲敬老 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 D：“谁言寸草心，报得三春晖。”意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖般的慈母恩情呢？启示我们要孝亲敬长，故D说法正确； ABC：题干没有体现乐于助人、见义勇为、勤俭节约，故ABC不符合题意； 故本题选D。 9. 2025年5月，受邀参加俄罗斯红场阅兵的中国仪仗队高唱《游击队之歌》压轴出场，踏着整齐步伐喊出的“正义必胜”口号更是彰显着对正义的追求。下列古语与该口号内涵一致的是（ ） A. 以信待人，不信思信 B. 凡人之情，穷则思变 C. 见义不为，无勇也 D. 和实生物，同则不继 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对崇正义的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，“正义必胜”强调了对正义的坚定信念和追求，体现了为正义而奋斗、不畏牺牲的精神；见义不为，无勇也意为“见到正义的事情而不去做，就是没有勇气”，这强调维护正义需要行动和勇气，与“正义必胜”的内涵一致，故C说法正确； A： 以信待人，不信思信意为“用诚信对待他人，即使他人不诚信，也要思考如何使之诚信”，强调诚信品德，与正义必胜的内涵无关，故A不符合题意； B：凡人之情，穷则思变意为“人的本性是，在困境中就会寻求改变”，强调适应性和变革，未涉及正义或必胜的主题，故B不符合题意； D：和实生物，同则不继意为“和谐能促进万物生长，完全一致反而难以持续”，强调多样性与和谐，常用于社会或自然平衡，与正义必胜无关，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，化解社会冲突。这要求我们要（ ） A. 学会换位思考，学会尊重和宽容他人 B. 找出共同点，放弃自己的个性和原则 C. 倡导和谐相处，凡事都不能有不同意见 D. 在出现矛盾时，对他人的要求绝对服从 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查求同存异、和而不同的处世方法。 A：求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见；和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同；要求我们学会换位思考，学会尊重和宽容他人，故A说法正确； B：不能为了求同而放弃自己的个性和原则，故B说法错误； C：有些事情可以有不同意见，故C说法错误； D：“绝对服从”说法太绝对，不符合求同存异、和而不同的处世方法，故D说法错误； 故本题选A。 11. 下图内容警示我们应该树立的生活理念是（ ） A. 俭约自守 B. 以文化人 C. 乐于实践 D. 和而不同 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中华人文精神的认识和理解。 A：依据教材知识，中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一；漫画显示的节约用水警示我们要树立俭约自守的生活理念，故A说法符合题意； BCD：题干没有体现以文化人、 乐于实践、 和而不同的人文精神，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 12. 2025 年 2 月 6 日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年 99 岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一，为核潜艇隐姓埋名 30 年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是（ ） ①要见贤思齐，向榜样学习，提升自我 ②要积极培养“一心向善”的精神状态 ③要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”“兼济天下” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本体考查中华传统美德。 ①：黄旭华同志作为国家功勋人物，是值得学习的榜样。初中道德与法治强调，青少年应树立正确的价值观，通过向榜样学习（如学习他们的爱国、敬业精神），提升自身道德修养和责任感，故①符合题意； ②：“一心向善”在道德教育中指培养积极向上、乐于奉献的品格。黄旭华同志为国家事业默默奉献，体现了“善”的更高层次——为国为民的“大善”，这启示我们应培养这种精神，服务社会，故②符合题意； ③：然黄旭华同志牺牲了个人利益（如隐姓埋名），但生命价值的实现并非必须牺牲个人利益。初中教材强调，生命价值可以通过多种方式实现，如努力学习、服务社会等，并非只有牺牲才能体现。该选项表述过于绝对，容易误导学生忽略个人发展与集体利益的平衡，故③说法错误； ④：“心怀大爱”指爱国、爱人民的情怀，“兼济天下”体现为社会责任感。黄旭华同志一生奉献国防事业，正是这种“大爱”和担当的典范，启示我们要培养家国情怀，将个人理想融入国家发展，故④说法正确； 故本题选B。 13. 民法典明确规定，任何组织或者个人不得侵害他人的生命权和健康权。下列做法正确的有（ ） ①依法保护生命权和健康权 ②珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康 ③生命、健康受到威胁和侵害时，要及时为自己讨回公道，“以牙还牙” ④学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的生命权和健康权。 ①②④：根据所学知识可知，我们要依法保护生命权和健康权，珍惜、爱护自己的生命和健康，也要爱护、尊重他人的生命和健康，同时学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力，①②④说法符合题意； ③：生命、健康受到威胁和侵害时，要通过合法途径维权，而不是采取“以牙还牙”的报复行为，③说法错误； 故本题选B。 14. 近年来，校园欺凌事件备受关注。如果你遭遇校园欺凌，你会（ ） ①沉着冷静，机智勇敢，尽量减少伤害、保全自己 ②寻找师长帮助，通过合法途径解决 ③寻求法律保护，维护自身合法权益 ④多一事不如少一事，忍一时风平浪静 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①②③：遭遇校园欺凌，一定要有自我保护的意识，沉着冷静，机智勇敢，尽量减少伤害、保全自己，寻找师长帮助，通过合法途径解决，寻求法律保护，维护自身合法权益，故①②③说法正确； ④：不仅不利于保护自己，还会助长欺凌者的嚣张气焰，故④说法错误； 故本题选A。 15. 八年级学生梁某，为了试探“有困难，请找警察；有案件，请拨110”是否真实，多次用不同的公用电话拨打110报警电话，使得相关警察次次紧急出动，却次次扑空。梁某的行为（ ） ①是违反治安管理处罚法行政违法行为 ②是扰警、制造混乱行为 ③损害了公安机关重守承诺的形象 ④扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ①②④：梁某谎报险情的行为违反治安管理处罚法，是扰警、制造混乱的行政违法行为，扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定。①②④说法符合题意； ③：虽然梁某报的是假警，但是“110”都及时出警，说明公安机关重承诺守信用，③说法错误； 故本题选D。 16. 外形像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是伪装的毒品，引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示未成年人要（ ） A. 注重饮食有节，杜绝饮料和零食 B. 增强风险意识，避免与他人交往 C. 加大对毒品犯罪行为的打击力度 D. 提高辨别和拒绝不良诱惑的能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查杜绝不良行为。 D：“看似常见的饮料、零食，有些竟是伪装的毒品，引诱不明真相的年轻人落入陷阱”，警示未成年人要健康成长，就必须提高辨别能力，自觉拒绝不良诱惑，故D符合题意； AB：我们不能因噎废食。因为有伪装的毒品，就“拒绝饮料和零食、避免与他人交往”，是不可取的，也不符合实际，故AB说法错误； C：打击毒品犯罪，不是未成年人的责任，故C说法错误； 故本题选D。 二、简答题(12 分) 17. 下面表格是君君在学习“认识民法典”这一知识之后归纳的。阅读表格，回答问题： 人生阶段 相关法律 保障权利 出生 民法典等 自然人从出生起就享有民事权利 上学 义务教育法、未成年人保护法等 保障公民的受教育权 就业 民法典、劳动法等 保障公民的劳动权 养老 老年人权益保障法 保障老年人的合法权益 （1）民法典保护公民的人身权，人身权包括哪些内容？ （2）民法典保护公民的遗产，在我国，遗产继承的方式有哪些？ （3）法律保护公民的知识产权，保护知识产权我们应该怎样做？ 【答案】（1）人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 （2）法定继承和遗嘱继承。 （3）要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。如不购买盗版产品等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查人身权的内容，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查遗产继承的方式，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何保护知识产权，可结合教材知识作答。 三、辨析题(12 分) 18. 小冲自小脾气暴躁，遇到不顺心的事，就很难控制自己的情绪，总要拿某个人或者某件东西来出气。学习了七年级《道德与法治》的相关知识后，他说：“情绪作用非常大，自由表达不管它”。 【答案】小冲的观点是片面的。 ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难，努力向上，也可能让人因为某个小小的挫败而止步不前。②人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。③所以，我们要学会调控自己的情绪，并学会以恰当的方式表达出来，做情绪的主人。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的作用、负面情绪、学会调控情绪。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：情绪作用非常大，自由表达不管它。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是片面的； 论据①：情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 论据②：情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。 论据③：要学会调控自己的情绪，并学会以恰当的方式表达出来，做情绪的主人。 第三步：整合信息，组织答案。 四、材料分析题 (14 分) 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 大学毕业后，李保国走进太行山，来到邢台县前南峪村，投身山区生态治理，帮助当地农民发家致富。多年来，李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄发展，帮助农民增收数十亿元，让千万农民摆脱了贫困。 材料二 2023年9月，一名歹徒在医院持刀行凶，“90后”医生韦仲谋临危不惧，在头部受伤的情况下，为保护同事，挺身而出，勇敢和歹徒展开搏斗，用血肉之躯挡住刀锋，避免了更多人遭受伤害，生动诠释了医者仁心。 （1）结合以上两位模范人物的事迹，请你谈谈我们应当如何践行中华传统美德。 （2）请你从材料中任选一位模范人物，为他写一则赞美词。（50字左右） （3）在我们的身边，同样有许多传承中华传统美德的榜样，请你分享一位你身边的榜样人物。（100字左右） 【答案】（1）①要做扶危济困的人，当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手，正是有了扶危济困的美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会；②要做敬业乐群的人，对待学习和工作，要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责；③要做见义勇为的人，当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 （2）示例一：李保国以满腔热忱，扎根山村，深耕田野，带富乡亲，用行动诠释奉献之美。他是我们心中的英雄，激励着我们勇往直前，传承敬业乐群的精神火炬。 示例二：韦仲谋，见义勇为的楷模，在关键时刻挺身而出，保护弱小，无畏无惧，传递着正义与勇气，激励我们心怀正义，勇担责任，共筑和谐社会。 （3）示例：我推荐我们社区里的李阿姨。每当邻里遭遇困难，李阿姨总是第一时间伸出援手。无论是帮助孤寡老人解决生活难题，还是为困境家庭筹集物资，她的身影总是忙碌而坚定，用行动诠释着扶危济困的中华传统美德。 【解析】 【分析】考点考查：传承中华传统美德的要求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用扶危济困的要求、敬业乐群的要求、见义勇为的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄发展→做扶危济困的人；做敬业乐群的人。 关键词②：韦仲谋临危不惧，在头部受伤的情况下，为保护同事，挺身而出→做见义勇为的人。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用传承中华传统美德的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄发展→李保国用行动诠释奉献之美，激励着我们勇往直前，传承敬业乐群的精神火炬。 关键词②：韦仲谋临危不惧，在头部受伤的情况下，为保护同事，挺身而出→韦仲谋保护弱小，无畏无惧，传递着正义与勇气，激励我们心怀正义，勇担责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查写一位榜样人物的事迹，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 五、实践探究题(14 分) 20. 某校七年级(2)班在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 【环节一 情景剧表演】 小冀 今天你爸怎么没有送你到学校啊?小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了。 小海 我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。小冀：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记！ （1）环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为? ①小李所列举的行为属于（ ） A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 ②小海所列举的行为属于（ ） A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 【环节二 模拟法庭】 判决书(摘选) 本院认为，被告人郑某在送交快递过程中多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。 （2）请你对环节二中判决书中的错误进行改正。(找出两处即可) ①错误1为 ,改为 。 ②错误2为 ,改为 。 【环节三 数据呈现】下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下： 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在逃课、旷课、打架等行为 沉迷网络 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪? 【答案】（1）①B；②C （2）①错误 1：依照《中华人民共和国民法典》之规定，改为依照《中华人民共和国刑法》之规定；②错误 2：判处拘留四个月，改为判处有期徒刑四个月。 （3）①学习法律知识，增强法治观念；②遵守校规校纪，杜绝不良行为；③谨慎交友，远离不良人员；④合理安排时间，不沉迷网络。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为、犯罪的含义和基本特征、预防犯罪。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一小问： 本题考查违法的类型。 ABC：结合题干和所学知识，昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了，小李所列举的行为属于行政违法行为，故B符合题意；故本题选AC不符合题意； 故本题选B。 第二小问： 本题考查违法的类型。 ABC：结合题干和所学知识，我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑，小海所列举的行为属于刑事违法行为，故C符合题意；故AB不符合题意； 故本题选C。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的含义和基本特征的有关知识，从改错类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依照《中华人民共和国民法典》之规定→改为“依照《中华人民共和国刑法》”。 关键词②：“拘留四个月”→改为“有期徒刑四个月”。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：法律知识欠缺，头脑中“无法”→学习法律知识，增强法治观念。 关键词②：结交社会青年，养成不良嗜好→谨慎交友，远离不良人员。 关键词③：无视校规校纪，存在逃课、旷课、打架等行为→遵守校规校纪，杜绝不良行为。 关键词④：沉迷网络世界→合理安排时间，不沉迷网络。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省五指山市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 方式：开卷；总分: 100 分；时间：60 分钟 一、单选题(每小题 3 分，共计 48 分) 1. 青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（ ） A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化 2. 我们是身体的主人，如果有人试图越过警戒线，我们要敢于和善于保护自己。为了避免遭受性骚扰和性侵犯，青少年应该（ ） A. 出门都要坐车 B. 私下单独约见网友 C. 深夜独自外出 D. 学会拒绝不当要求 3. 与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性交往，我们要（ ） ①内心坦荡 ②言谈得当 ③举止得体 ④过分拘谨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为中，没有做到“行己有耻”的有（ ） ①不伤害别人，相互尊重，不说谎 ②遵纪守法，信守承诺，不欺骗 ③散播小道消息，传播同学的糗事 ④自以为是，笑身体残疾的同学 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 5. 今年上半年热映的电影《哪吒2》，不仅是国产动画技术的有力见证，也给予了很多动画从业人员的希望和勇气。正如该剧中的经典台词“我命由我不由天”，不仅是哪吒对自身实力肯定的底气，也是直面困难迎接挑战的勇气。这一经典台词给我们的启示是（ ） A. 相信自己，勇毅前行 B. 行己有耻，约束行为 C. 超越自我，追求独特 D. 管理情绪，杜绝波动 6. “英雄航天员”桂海潮，面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重重考核，成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要（ ） A. 激发潜能，自强不息 B. 勇敢尝试，避免挫折 C. 无视挑战，顺其自然 D. 忠于热爱，获取名利 7. 习近平总书记强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展根本大计，“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“为老百姓留住鸟语花香田园风光”……字字句句都饱含深情，语重心长。习近平总书记的讲话体现了我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 守诚信 B. 重民本 C. 讲仁爱 D. 崇正义 8. “谁言寸草心，报得三春晖”，启示我们要践行的传统美德和法定义务是（ ） A. 乐于助人 B. 见义勇为 C. 勤俭节约 D. 孝亲敬老 9. 2025年5月，受邀参加俄罗斯红场阅兵的中国仪仗队高唱《游击队之歌》压轴出场，踏着整齐步伐喊出的“正义必胜”口号更是彰显着对正义的追求。下列古语与该口号内涵一致的是（ ） A. 以信待人，不信思信 B. 凡人之情，穷则思变 C. 见义不为，无勇也 D. 和实生物，同则不继 10. 求同存异、和而不同处世方法，有助于解决人际矛盾，化解社会冲突。这要求我们要（ ） A. 学会换位思考，学会尊重和宽容他人 B. 找出共同点，放弃自己的个性和原则 C. 倡导和谐相处，凡事都不能有不同意见 D. 在出现矛盾时，对他人的要求绝对服从 11. 下图内容警示我们应该树立的生活理念是（ ） A. 俭约自守 B. 以文化人 C. 乐于实践 D. 和而不同 12. 2025 年 2 月 6 日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年 99 岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一，为核潜艇隐姓埋名 30 年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是（ ） ①要见贤思齐，向榜样学习，提升自我 ②要积极培养“一心向善”的精神状态 ③要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”“兼济天下” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 民法典明确规定，任何组织或者个人不得侵害他人的生命权和健康权。下列做法正确的有（ ） ①依法保护生命权和健康权 ②珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康 ③生命、健康受到威胁和侵害时，要及时为自己讨回公道，“以牙还牙” ④学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③ 14. 近年来，校园欺凌事件备受关注。如果你遭遇校园欺凌，你会（ ） ①沉着冷静，机智勇敢，尽量减少伤害、保全自己 ②寻找师长帮助，通过合法途径解决 ③寻求法律保护，维护自身合法权益 ④多一事不如少一事，忍一时风平浪静 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 八年级学生梁某，为了试探“有困难，请找警察；有案件，请拨110”是否真实，多次用不同的公用电话拨打110报警电话，使得相关警察次次紧急出动，却次次扑空。梁某的行为（ ） ①是违反治安管理处罚法的行政违法行为 ②是扰警、制造混乱的行为 ③损害了公安机关重守承诺的形象 ④扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 16. 外形像可乐罐的电子烟、五颜六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是伪装的毒品，引诱不明真相的年轻人落入陷阱。这警示未成年人要（ ） A. 注重饮食有节，杜绝饮料和零食 B. 增强风险意识，避免与他人交往 C. 加大对毒品犯罪行为的打击力度 D. 提高辨别和拒绝不良诱惑的能力 二、简答题(12 分) 17. 下面表格是君君在学习“认识民法典”这一知识之后归纳的。阅读表格，回答问题： 人生阶段 相关法律 保障权利 出生 民法典等 自然人从出生起就享有民事权利 上学 义务教育法、未成年人保护法等 保障公民的受教育权 就业 民法典、劳动法等 保障公民的劳动权 养老 老年人权益保障法 保障老年人的合法权益 （1）民法典保护公民的人身权，人身权包括哪些内容？ （2）民法典保护公民的遗产，在我国，遗产继承的方式有哪些？ （3）法律保护公民的知识产权，保护知识产权我们应该怎样做？ 三、辨析题(12 分) 18. 小冲自小脾气暴躁，遇到不顺心的事，就很难控制自己的情绪，总要拿某个人或者某件东西来出气。学习了七年级《道德与法治》的相关知识后，他说：“情绪作用非常大，自由表达不管它”。 四、材料分析题 (14 分) 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 大学毕业后，李保国走进太行山，来到邢台县前南峪村，投身山区生态治理，帮助当地农民发家致富。多年来，李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄发展，帮助农民增收数十亿元，让千万农民摆脱了贫困。 材料二 2023年9月，一名歹徒在医院持刀行凶，“90后”医生韦仲谋临危不惧，在头部受伤的情况下，为保护同事，挺身而出，勇敢和歹徒展开搏斗，用血肉之躯挡住刀锋，避免了更多人遭受伤害，生动诠释了医者仁心。 （1）结合以上两位模范人物的事迹，请你谈谈我们应当如何践行中华传统美德。 （2）请你从材料中任选一位模范人物，他写一则赞美词。（50字左右） （3）在我们的身边，同样有许多传承中华传统美德的榜样，请你分享一位你身边的榜样人物。（100字左右） 五、实践探究题(14 分) 20. 某校七年级(2)班在学习法律知识时，开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 【环节一 情景剧表演】 小冀 今天你爸怎么没有送你到学校啊?小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了。 小海 我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。小冀：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记！ （1）环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为? ①小李所列举的行为属于（ ） A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 ②小海所列举的行为属于（ ） A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 【环节二 模拟法庭】 判决书(摘选) 本院认为，被告人郑某在送交快递过程中多次窃取他人物品，性质较严重。据此，依照《中华人民共和国民法典》之规定，判决如下：被告人郑某犯盗窃罪，判处拘留四个月，并处罚款人民币二千元。 （2）请你对环节二中判决书中的错误进行改正。(找出两处即可) ①错误1 ,改为 。 ②错误2 ,改为 。 【环节三 数据呈现】下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下： 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在逃课、旷课、打架等行为 沉迷网络 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $