12.1 内能 课件-2025-2026学年沪粤版（2024）九年级物理上册

内 能 12.1 学习目标 1.知道内能的初步概念及内能跟温度的关系. 2.知道做功和热传递都可以改变物体的内能. 回顾： 1.动能和势能的概念。 2.动能和势能统称为_______。 3.分子动理论：物质是由分子组成， ， ， 。 4.温度：反应物体 的物理量，是一个______量 （选填“过程”或“状态”）。温度越高，分子运动越______。 机械能 分子在不停的做无规则运动 分子间是有间隙的 分子间存在相互作用力 冷热程度 状态 剧烈 新课导入 热是什么？ 内能 运动的篮球具有动能 运动的分子具有分子动能 弹簧形变时产生相互作用力具有势能 分子之间有相互作用力具有分子势能 类比法 一、内能 1、定义： 把物体所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。 焦耳 （J） 2、单位： 想一想 冰块有内能吗？ 零下148摄氏度的铁有内能吗？ 一切物体在任何情况下都具有内能。 内能大小与哪些因素有关？ 内能大小与哪些因素有关？ 内能 质量 温度 状态 体积 物质种类 质量越大，分子数目越多，分子动能和势能总和越大，物体的内能越大 温度越高，分子运动越剧烈，其内能越大 同种物质，温度、质量不变时，状态改变，内能改变 物体体积变化，分子间距离变化，分子势能变化 不同物质的分子，分子间作用力不同，温度、质量相同时，它们的分子势能不同 物体内能的改变 一根粗铁丝，有什么办法使粗铁丝的温度升高？ 太阳晒 反复弯折 在地上摩擦 用手捂 这些方法可分为哪两类？ 用手搓 用温度更高的物体使铁丝温度升高 温度升高的过程，往往伴随着运动 热传递 做功 使铁丝温度升高 4．太阳晒 5．用手捂 1．用手搓 2．在地上摩擦 3．反复弯折 1.外界对物体做功，温度 ，物体内能 思考：1.这里的“外界”和“物体”分别指什么？ 活塞 对 密闭气体做功 2.“温度升高”是如何体现出来的？ 棉花达到着火点，被点燃了。 做功改变物体的内能 升高 增加 _______转化为_______ 机械能 内能 思考：1.这里的“物体”和“外界”分别指什么？ 2.物体对外界做功，温度 ，物体内能 气体 对 活塞做功 2.瓶口处的“白雾”，是什么？ 小水珠 3.“温度降低”是如何体现出来的？ 是通过“白雾”体现出来的，水蒸气放出热量， 温度降低，液化形成了小水珠 降低 减少 _______转化为_______ 内能 机械能 小结： 做功改变内能的实质：　 能量的转化。 1.外界对物体做功 ，温度 ，物体内能 。 2.物体对外界做功 ，温度 ，物体内能 。 升高 增加 降低 减少 热传递： 　　一个物体的一部分内能转移到另一个物体，或者内能从同一物体的高温部分转移到低温部分。 热传递的实质： 内能的转移 热传递的条件： 有温差（温度差） 三种方式：传导、对流和辐射 热传递可以改变内能 物体内能的改变 热传递的过程： 高温物体______热量，温度______内能______。 热传递 热传递的结果： 末温相同 热传递传递的是内能，不是温度。 放出 降低 减少 问： 拿一根铁丝，如果在一个箱子后面10分钟之后，温度升高了，你知道是通过什么方式么？ 说明了什么？ 热传递和做功改变物体内能是等效的 晶体的熔化或凝固过程温度保持不变 物体温度降低内能一定减小，但不一定放出了热量。 物体温度升高内能一定增加，但不一定吸收了热量。 物体吸收热量内能增加，但温度不一定升高。 物体放出热量内能减小，但温度不一定降低。 可能是做功改变内能 如图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，活塞会向 移动温度计的示数将______（填“变大”“变小”或“不变”）。 右 压缩空气 变小 Lavf57.62.100 $