精品解析:河南省新乡市原阳县部分学校2024-2025学年八年级下学期3月月考生物学试题
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内容正文:
2024—2025 学年度八年级下学期阶段评估(一)
生物
注意:共两大题,25 小题,满分 50 分,考试时间 50 分钟。
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1. 首先在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,形成简单有机物的科学家是( )
A. 达尔文 B. 米勒 C. 巴斯德 D. 奥巴林
【答案】B
【解析】
【分析】美国学者米勒首先在实验室模拟大气成分,利用火花放电形成简单有机物。
【详解】在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸,证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。为原始地球条件下可产生氨基酸提供了证据。
故选B.
2. 在地球生物的进化史上,最早出现哺乳动物和鸟类的时代是( )
A. 元古代 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代
【答案】C
【解析】
【分析】地球约有46亿年的历史,地质学家把地球的发展历史划分为若干地质年代,主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代等,每代又划分为若干纪。
【详解】中生代最早形成的地层在距今2.45亿年前的三叠纪。生物进化的趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。所以生物的进化趋势是鱼类—爬行动物—鸟类和哺乳动物,在侏罗纪生活着大量的爬行动物,所以它是中生代占优势的动物。白垩纪出现少数的哺乳动物和鸟类,它们首次出现在中生代,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3. 科研人员在下图所示的地层中发现了甲、乙两种生物化石,下列说法正确的是( )
A. 生物甲比生物乙的形体大
B. 生物甲是由生物乙进化而来的
C. 发现生物甲的地层中不可能有生物乙的化石
D. 生物甲很可能比生物乙高等
【答案】D
【解析】
【分析】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的;化石是生物进化最直接和最有力的证据,各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。
【详解】不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等,陆生生物化石越多。
两种生物化石出现在不同地层中,物种甲形成化石的地层比物种乙形成的地层晚,在越晚形成的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,说明生物甲很可能比生物乙高等;但是不能说明物种甲一定是由物种乙进化而来的,也不能说明物种甲比物种乙数量多、形体大;新近的地层中也可能有简单的生物,故ABC错误,D正确。
故选D。
4. 下列各项中,与自然选择无关的是( )
A. 草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光
B. 一窝小狗的体色有黑色、白色和黄色
C. 树蜥的体色与周围环境色彩十分相似
D. 留鸟的羽毛冬季会变成白色,春季变成灰色或棕色
【答案】B
【解析】
【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
【详解】ACD.动物的体色与周围环境的色彩相似的现象,叫保护色。“草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光”、“树蜥的体色与周围环境色彩十分相似”、“留鸟的羽毛冬季会变成白色,春季变成灰色或棕色”都是动物在生活过程中长期自然选择的结果,有利于动物适应环境和生存,ACD不符合题意。
B.一窝小狗的体色不同,体现了子代个体之间性状上的差异性,这是一种变异现象,与自然选择无关,B符合题意。
故选B。
5. 在人类的进化过程中,下列最先出现的变化是( )
A. 直立行走 B. 大脑发达
C. 使用工具 D. 制造工具
【答案】A
【解析】
【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。
【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。 在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的最初标志,是使用工具制造工具的基础。由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言,因此,A正确,BCD错误。
故选A。
6. 在人类进化的过程中,最早能够制造和使用工具进行生活的古人类是( )
A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人
【答案】B
【解析】
【分析】人类进化阶段依次为南方古猿→能人→直立人→智人。其中,能人是最早能够制造和使用简单工具的古人类。
【详解】A.南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物,开始直立。此后,原始人类逐渐从猿类分离出来,故A不符合题意。
B.能人,约150万到250万年,南方古猿的其中一支进化成能人,最早在非洲东岸出现。能人是最早制造和使用工具的类群,也就是所谓的早期猿人,故B符合题意。
C.直立人,约20万到200万年,最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段,故C不符合题意。
D.智人,相当于现在的人类,出现在距今20万年-1万年前。 他们不仅完全直立,而且脑容量已经达到了现代人的大小(平均为1360mL),这标志着他们的智力发展到了更高的水平。而且一直存活下来并独自发展进化,最后演化成为现代人,故D不符合题意。
故选B。
7. 下列关于原生动物的叙述,不正确的是( )
A. 细胞内没有细胞核
B. 能从周围环境中摄取食物
C. 由单个细胞构成
D. 属于生态系统中的消费者
【答案】A
【解析】
【分析】原生动物是一类真核单细胞动物,个体由单个细胞组成,身体微小,结构简单。因此,原生动物也叫单细胞动物。
【详解】原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物,细胞内有成形的细胞核,个体由单个细胞组成,由于细胞中没有叶绿体,所以必须从外界环境中摄取食物,属于消费者。因此,A错误,BCD正确。
故选A。
8. “放箸朝来饭不贫,野盘春蕨正宜人。”诗句中描写的是哪类植物( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】B
【解析】
【分析】诗句中的“春蕨”指春季生长的蕨类植物(如蕨菜)。蕨类植物具有根、茎、叶的分化,通过孢子繁殖,属于孢子植物。苔藓植物无真正的根,裸子植物种子裸露,被子植物有果实,均与“蕨”的特征不符。
【详解】A.苔藓植物无真正的根,结构简单,与“蕨”无关,故A不符合题意。
B.蕨类植物有根、茎、叶,通过孢子繁殖,“春蕨”即指此类植物,故B符合题意。
C.裸子植物种子裸露,如松树,与“蕨”无关,故C不符合题意。
D.被子植物有果实,蕨类无花和果实,故D不符合题意。
故选B。
9. 下列关于藻类的叙述,错误的是( )
A. 不具有根、茎、叶的分化
B. 多数藻类生活在水环境中
C. 许多藻类可作为人类的食物和医药的原料
D. 藻类都可作为监测水域污染的指示生物
【答案】D
【解析】
【分析】藻类属于低等植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,多数生活在水中,部分种类对人类有重要价值。
【详解】A.藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,A正确。
B.大多数藻类(如海带、水绵)生活在水环境中,少数生活在潮湿陆地,B正确。
C.许多藻类(如海带、紫菜)可食用或用于提取药物(如琼脂),C正确。
D.只有部分藻类(如硅藻)可作为水域污染的指示生物,并非所有藻类都适用,且蓝藻(原核生物)大量繁殖可能指示污染,但题目中“都可”表述绝对,D错误。
故选D。
10. 下图所示 5 种动物中,属于无脊椎动物的是( )
A. ②④ B. ④ C. ②③④ D. ①③⑤
【答案】B
【解析】
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
【详解】①家鸽属于鸟类,体内有脊柱,属于脊椎动物;
②海马属于鱼类,体内有脊柱,属于脊椎动物;
③青蛙属于两栖动物,体内有脊柱,属于脊椎动物;
④蝴蝶属于节肢动物,体内没有脊柱,属于无脊椎动物;
⑤熊猫属于哺乳动物,体内有脊柱,属于脊椎动物。
因此,只有④蝴蝶属于无脊椎动物。
故选B。
11. 被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江流域,被列为国家一级重点保护野生动物。下列哪些结构对中华鲟的水中生活是至关重要的( )
A. 肺和气囊 B. 鳃和鳍
C. 肺和鳍状肢 D. 鳃和爬行足
【答案】B
【解析】
【分析】鱼用鳃呼吸,身体呈梭形,体表有鳞片,能分泌黏液,减小运动时的阻力; 鱼靠尾部和躯干部的摆动产生动力; 鱼的胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,尾鳍决定鱼体运动的方向; 鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线,能感知水流、测定方向,是感觉器官。
【详解】中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,所以中华鲟具有鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,而肺、鳍状肢、气囊、足这都并非中华鲟所有,所以鳃和鳍对中华鲟营水中生活至关重要,故ACD错误,B正确。
故选B。
12. 自然界种类最多和最高等的动物类群分别是( )
A. 鱼类和昆虫 B. 软体动物和哺乳动物
C. 节肢动物和鱼类 D. 节肢动物和哺乳动物
【答案】D
【解析】
【分析】(1)节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。
(2)哺乳动物是动物界中最高等的一个类群,具有胎生哺乳等特征。
【详解】A.鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群,但不是自然界中种类最多的动物类群;昆虫属于节肢动物,节肢动物才是自然界中种类最多的动物类群,A错误。
B.软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群,不是种类最多的类群;哺乳动物是最高等的动物类群,B错误。
C.节肢动物是自然界中种类最多的动物类群;鱼类不是最高等的动物类群,最高等的动物类群是哺乳动物,C错误。
D.节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群;哺乳动物具有胎生、哺乳等特征,是动物界中最高等的一个类群,D正确。
故选D。
13. 下列不属于生态系统的是( )
A. 一个池塘 B. 一片绿地
C. 一段腐木 D. 太平洋里的所有生物
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。它包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(各种动物)和分解者(细菌、真菌等);非生物部分包括阳光、空气、水等。
【详解】A.一个池塘,既包括了池塘这个环境,也包括了池塘里的所有生物,有生物部分和非生物部分,属于生态系统,A不符合题意。
B.一片绿地,包含了绿地中的生物以及周围的环境,有生物部分和非生物部分,属于生态系统,B不符合题意。
C.一段腐木,腐木上有微生物等生物,也有腐木所处的环境,有生物部分和非生物部分,属于生态系统,C不符合题意。
D.太平洋里的所有生物,只包括了生物部分,没有包括非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D符合题意。
故选D。
14. 下列哪组生物是内蒙古大草原生态系统中的分解者( )
A. 腐生菌和蘑菇 B. 蕨类等植物
C. 老鼠和小黄羊 D. 蚊子和跳蚤
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。分解者能将有机物分解为无机物,主要包括腐生细菌和真菌。生产者多为自养型植物,消费者则依赖现成有机物。
【详解】A.腐生菌属于细菌,蘑菇属于真菌,二者均营腐生生活,属于分解者,故A符合题意。
B.蕨类等植物通过光合作用制造有机物,属于生产者,故B不符合题意。
C.老鼠和小黄羊以植物为食,属于消费者,故C不符合题意。
D.蚊子和跳蚤为寄生性动物,属于消费者,故D不符合题意。
故选A。
15. 下图是草原生态系统的部分食物网,下列分析正确的是( )
A. 该生态系统中有4条食物链
B. 狐和鹰之间有捕食和竞争关系
C. 图示生态系统的生物中,鹰的数量最少
D. 若该生态系统受到污染,则鹰体内的毒素最少
【答案】C
【解析】
【分析】1、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。
2、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】A.图中的食物链有:①草→兔→鹰;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鹰;⑤草→鼠→蛇→鹰,共5条,A错误。
B.食物网中,鹰和狐均以兔和鼠为食,故狐和鹰之间有竞争关系,B错误。
C.生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向单向流动,逐级递减的,鹰的营养级最高,获得的能量最少,鹰的数量最少,C正确。
D.有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的生物是鹰。所以,若该生态系统受到污染,那么鹰体内的毒素最多,D错误。
故选C。
16. 下图表示某生态系统的能量流动过程,下列有关分析错误的是( )
A. a所获取的能量来自太阳能,通过光合作用获得
B. b的能量来源于a,通过摄食的方式获得
C. 食物链中d获取的能量高于c获取的能量
D. e为分解者,可以将a、b、c、d的遗体分解
【答案】C
【解析】
【分析】(1)能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,绿色植物固定的太阳光能沿着食物链的单向传递叫做能量流动。能量在沿着食物链传递的过程中逐级递减,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。
(2)能量流动的特点是单向的逐级递减的,传递的效率是10%~20%。
(3)观图可知:a是生产者、bcd是消费者、e是分解者、1表示呼吸作用。
【详解】A.a生产者所获取的能量来自太阳能,通过光合作用获得,A正确。
B.能量流动的特点是单向且逐级递减的,b鼠(消费者)的能量来源于a生产者,通过摄食的方式获得,其获得的食物不能完全转化成生物体内的能量,B正确。
C.d位于第四个营养级,c位于第三个营养级,营养级越高能量越低,因此d这个营养级的能量低于c这个营养级的能量,C错误。
D.e为分解者,可以将a生产者和bcd消费者的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,D正确。
故选C。
17. 下列关于人口与环境的叙述,不正确的是( )
A. 人口过度增长会造成生态危机
B. 人口越多越好,改造环境的力量大
C. 人口过度增长会造成资源危机
D. 人口过度增长会导致环境质量下降
【答案】B
【解析】
【分析】人口过多会带来一系列的危害,对环境带来的污染和破坏也越来越严重,可用的资源越来越少,给自然资源的发展、个人生活和社会的经济发展告成巨大的影响,最终对人类的生存形成严重的威胁。
【详解】人口数量与环境必须协调发展,如果人口过度增长,势必引起城市规模扩大,造成环境的破坏,导致生态平衡失调;如果人口过度增长,生活生产污水及工业生产的废物增多,造成环境的污染,使环境质量下降;如果人口过度增长,对环境中的资源的需求量增加,造成资源的过度利用,故ACD正确,B错误。
故选B。
18. “创建国家卫生城市,让城市天更蓝,山更绿、水更清”是每个城里人的义务,下列做法中不利于改善城市环境的是( )
A. 植树种花,扩大绿地面积
B. 将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧
C. 工业废水处理达标后排放
D. 对沿街露天烧烤加强管理和整治
【答案】B
【解析】
【分析】人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,人类的大多活动都是破坏性的。我们每个人都应该积极地加入到环境保护的行列。
【详解】植树种花,扩大绿地面积,有利于植物的光合作用,净化空气,有利于改善城市环境,A不符合题意;
将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧,会造成环境污染和大气污染,不利于改善城市环境,B符合题意;
工业废水处理达标后排放,可以减少对水环境的污染,有利于环境保护,改善城市环境,C不符合题意;
对沿街露天烧烤加强管理和整治,可以减少大气污染物的排放,有利于改善城市环境,D不符合题意。
【点睛】理解人类活动对环境的影响。
19. 下列常见食品中,没有利用发酵技术的是( )
A. 将豆腐做成腐乳 B. 将萝卜腌成咸菜
C. 用糯米酿造米酒 D. 用豆角制作泡菜
【答案】B
【解析】
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌。
【详解】A.腐乳的制作利用了霉菌发酵,霉菌将豆腐中的蛋白质等分解,产生独特的风味,利用了发酵技术,A不符合题意。
B.将萝卜腌成咸菜是利用高浓度的盐使萝卜细胞失水,从而达到保存的目的,没有利用微生物的发酵作用,B符合题意。
C.用糯米酿造米酒利用了酵母菌发酵,酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,利用了发酵技术,C不符合题意。
D.用豆角制作泡菜利用了乳酸菌发酵,乳酸菌在无氧条件下将糖类等分解为乳酸,使泡菜具有酸味,利用了发酵技术,D不符合题意。
故选B。
20. 克隆绵羊时,将黑面绵羊的乳腺细胞移植到白面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,再经过一系列培育,其发育成克隆绵羊。试根据遗传原理分析该克隆绵羊的面部毛色应是( )
A. 黑色 B. 白色
C. 黑白相间 D. 以上都有可能
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息,叫做遗传信息,这种遗传信息在细胞核中。克隆动物的性状主要由供体细胞核的遗传物质决定。
【详解】A.黑色:克隆绵羊的细胞核来自黑面绵羊的乳腺细胞,其核DNA控制毛色,故A符合题意。
B.白色:白色是卵细胞供体的毛色,但卵细胞已去核,遗传信息不来自白面绵羊,故B不符合题意。
C.黑白相间:毛色由单一核基因决定,不会混合,故C不符合题意。
D.以上都有可能:毛色仅由核基因决定,排除其他可能,故D不符合题意。
故选A。
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21. 小申同学参观了某自然博物馆。下图表示在“生命长河”展区沿着参观路线看到的许多不同动物的模型或标本。请回答下列问题:
(1)“生命长河”展区里的动物标本和模型是按照“鱼→两栖动物→______→鸟和哺乳动物”的进化顺序布置的,上述排序主要依据的是生物进化的总趋势,即______、______(答出2点)。
(2)郑氏始孔子鸟化石模型应放在哪两种模型或标本之间?______(填图中序号)。
(3)在鸟类展区中,不同生活习性的鸟,足形态有显著的差异,其中最适应游泳的足是______(填下图中序号)。
(4)自然界中的生物进化,形成了丰富多彩的生物,这是______的结果。
【答案】(1) ①. 爬行动物 ②. 从水生到陆生 ③. 从简单到复杂
(2)6、8 (3)①
(4)(长期)自然选择
【解析】
【分析】(1)生物进化的规律是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
(2)脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。
【小问1详解】
在“生命长河”展区里按照他们的生活环境将动物标本和模型的布置顺序:鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟和哺乳动物,生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。因此在“生命长河”展区里的动物标本和模型的布置顺序能反映出的进化规律是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
【小问2详解】
通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像鸟,又像爬行动物,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,由此可以推断鸟类可能是由爬行类进化来的。因此郑氏始孔子鸟化石模型应放在6、8之间。
【小问3详解】
图3中,①趾间有蹼,适合游泳,②③④趾间没有蹼,不适合游泳,最适应游泳的足是①。
【小问4详解】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。在自然界中,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。因此自然界中的生物进化,形成了丰富多彩的生物,这是自然选择的结果。
22. 下图 A~G 表示七种生物,请据图分析并回答下列问题。
(1)从繁殖后代的方式来看,不能进行种子繁殖的植物是______(填字母)。
(2)从形态结构来看,A、F、G 都有______这一呼吸器官;G 的体表覆盖有______,适于陆地生活;______(填字母)是脊椎动物。
(3)从细胞结构来看,没有细胞壁的生物是______,具有叶绿体的生物是______。(填字母)
【答案】(1)B (2) ①. 肺 ②. 鳞片 ③. A、F、G
(3) ①. A、C、F、G ②. BDE
【解析】
【分析】由图可知: A鸟类,B蕨类植物, C昆虫, D裸子植物, E被子植物, F两栖动物、 G爬行动物。
【小问1详解】
种子植物包括裸子和被子植物,即D裸子植物和E被子植物可进行种子繁殖,B蕨类植物依靠孢子繁殖后代,不能进行种子繁殖后代。
【小问2详解】
鸟类用肺呼吸,气囊辅助完成呼吸;两栖动物成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;爬行动物用肺呼吸。因此,从形态结构来看,A鸟类、F两栖动物、G爬行动物都有肺这一呼吸器官,G爬行动物体表覆盖着角质鳞片,减少水分蒸发,适于陆地生活;图中A鸟类、F两栖动物和G爬行动物的体内都有脊柱,属于脊椎动物。
【小问3详解】
动物细胞没有细胞壁,因此,没有细胞壁的是A鸟类、C昆虫、F两栖动物和G爬行动物。植物细胞有叶绿体,因此,具有叶绿体的是B蕨类植物、D裸子植物和E被子植物。
23. 生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域,下图表示生态系统各成分间的关系。请回答下列问题。
(1)从图中可以看出,一个生态系统是由______和非生物环境组成的,其中,非生物环境为生物的生命活动提供必要的物质和能量。
(2)上图的各种生物成分中,腐生性的细菌和真菌是生态系统中的______者。牛等动物是生态系统中的______者。
(3)非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的______作用进入生物体的。而植物、动物的______作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。生态系统中的动植物可通过食物链和食物网进行着能量流动和______。
【答案】(1)生物部分
(2) ①. 分解 ②. 消费
(3) ①. 光合 ②. 呼吸 ③. 物质循环
【解析】
【分析】生态系统是由生物和非生物环境组成的,其中,非生物环境包括空气、土壤、温度和阳光等因素,它们为生物的生命活动提供必要的物质和能量。(2)绿色植物能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气,是生态系统中的生产者;腐生性的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物并从中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,是生态系统中的分解者。(3)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃(食物或捕食)的关系,这样就形成了食物链;食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。(4)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,所以非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的光合作用进入生物体的;而植物、动物的呼吸作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
【小问1详解】
生态系统是由生物部分和非生物环境组成的。非生物环境包括阳光、空气、水、土壤等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者、消费者和分解者等。
【小问2详解】
腐生性的细菌和真菌能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者重新利用,是生态系统中的分解者。牛等动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者。
【小问3详解】
非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的光合作用进入生物体的,植物通过光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物。植物、动物的呼吸作用会分解有机物,释放二氧化碳;微生物的分解作用也会将有机物分解为二氧化碳等无机物,使二氧化碳返回到非生物环境中。生态系统中的动植物可通过食物链和食物网进行着能量流动和物质循环,物质循环和能量流动是生态系统的重要功能。
24. 阅读下列资料,回答问题。
苏云金杆菌体内能产生一种杀虫蛋白,农作物害虫吃下这种杀虫蛋白就会死亡,这种杀虫蛋白对人、畜无毒害作用。科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花、玉米等作物体内,使农作物能有效抵御害虫,不仅提高了作物产量,而且减少了农药对环境的污染。
(1)按照细胞结构的差异分类,苏云金杆菌属于______生物。
(2)培育抗虫棉花、抗虫玉米的这项先进的科学技术在生物学上称为______。培育出的棉花、玉米等作物被称为转基因作物,种植这种作物的优点是______。
(3)该技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体______中的生物技术。
(4)现代生物技术除了该生物技术外,还包括______技术;利用酵母菌制作面包、馒头,利用乳酸菌制作泡菜,都是利用的______技术。
【答案】(1)原核 (2) ①. 转基因技术 ②. 提高作物产量、减少农药对环境的污染
(3)DNA (4) ①. 克隆 ②. 发酵
【解析】
【分析】1.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作,按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来,在体外进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改造某些遗传性状,最终获得人们所需要的新品种。2.转基因技术的应用:转基因技术与制药;转基因技术与遗传病诊治;转基因技术与农业;转基因技术与环境保护。
【小问1详解】
生物按细胞结构可分为原核生物和真核生物。原核生物的细胞无成形细胞核(无核膜包被的细胞核),苏云金杆菌属于细菌,细菌细胞内没有成形的细胞核,因此属于原核生物。
【小问2详解】
由分析可知:科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内,的科学技术在生物学上称为转基因技术。
资料中直接说明该技术的优势——“不仅提高了作物产量,而且减少了农药对环境的污染”,且杀虫蛋白“对人、畜无毒害作用”,这些都是种植转基因作物的优点。
【小问3详解】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物DNA中,使其与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物种。
【小问4详解】
现代生物技术主要包括转基因技术(基因工程)、克隆技术(细胞工程的核心应用)、酶工程、发酵工程等;酵母菌制作面包(利用酵母菌发酵产生二氧化碳使面团蓬松)、乳酸菌制作泡菜(利用乳酸菌发酵产生乳酸),均属于发酵技术(利用微生物的代谢活动生产所需产物的技术)。
25. 我国劳动人民应用稻渔综合种养生产技术,即水稻种植与虾、鱼、蟹、鳖或泥鳅等水产动物养殖有机结合,达到稳粮增收、稻渔双赢效果,助力乡村振兴。某科技小院探究了5种稻渔模式对水稻产量的影响,结果如下图。请回答下列问题。
(1)实验中所用水稻的数量、施肥量和环境条件等应______,本实验的变量是______。
(2)实验过程中实验者对每组实验进行了多次重复实验,这样做的目的是______。
(3)图中______模式的水稻产量最高。5种稻渔模式的水稻产量均有所增加,实验中设置水稻组的作用是______。
(4)实践表明,稻渔模式不仅能够提高水稻产量,从经济角度看,还能够______。
【答案】(1) ①. 相同 ②. 不同的稻渔模式(或不同的水产动物)
(2)减小实验误差,提高实验结果的准确性和可靠性
(3) ①. 稻蟹 ②. 形成对照 (4)增加经济收入
【解析】
【分析】(1)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是变量,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。
(2)减少实验误差的方法有多次测量求平均值、设置重复组等。
【小问1详解】
在对照实验中,为了确保实验结果是由变量引起的,所用水稻的数量、施肥量和环境条件等除了变量以外的其他条件都应相同。
本实验是探究5种不同的稻渔模式(即不同的水产动物)对水稻产量的影响,所以变量是不同的稻渔模式(或不同的水产动物)。
【小问2详解】
在实验过程中对每组实验进行多次重复实验,其目的是减小实验误差。因为一次实验可能存在偶然性,多次重复实验取平均值可以使实验结果更接近真实情况,提高实验结果的准确性和可靠性。
【小问3详解】
通过观察图中数据可知,稻蟹模式对应的水稻产量数值最高,为7.97吨/公顷。
实验中设置只种植水稻的水稻组,是为了和其他有水产动物养殖的稻渔模式组形成对照,这样可以更清晰地看出不同稻渔模式对水稻产量的影响。
【小问4详解】
从经济角度看,稻渔模式不仅能提高水稻产量,还能收获虾、鱼、蟹、鳖或泥鳅等水产动物,这些水产动物可以作为商品出售,从而增加了额外的经济收入。
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2024—2025 学年度八年级下学期阶段评估(一)
生物
注意:共两大题,25 小题,满分 50 分,考试时间 50 分钟。
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1. 首先在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,形成简单有机物的科学家是( )
A. 达尔文 B. 米勒 C. 巴斯德 D. 奥巴林
2. 在地球生物的进化史上,最早出现哺乳动物和鸟类的时代是( )
A. 元古代 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代
3. 科研人员在下图所示的地层中发现了甲、乙两种生物化石,下列说法正确的是( )
A. 生物甲比生物乙的形体大
B. 生物甲是由生物乙进化而来的
C. 发现生物甲的地层中不可能有生物乙的化石
D. 生物甲很可能比生物乙高等
4. 下列各项中,与自然选择无关的是( )
A. 草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光
B. 一窝小狗的体色有黑色、白色和黄色
C. 树蜥的体色与周围环境色彩十分相似
D. 留鸟的羽毛冬季会变成白色,春季变成灰色或棕色
5. 在人类的进化过程中,下列最先出现的变化是( )
A. 直立行走 B. 大脑发达
C. 使用工具 D. 制造工具
6. 在人类进化的过程中,最早能够制造和使用工具进行生活的古人类是( )
A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人
7. 下列关于原生动物的叙述,不正确的是( )
A. 细胞内没有细胞核
B. 能从周围环境中摄取食物
C. 由单个细胞构成
D. 属于生态系统中的消费者
8. “放箸朝来饭不贫,野盘春蕨正宜人。”诗句中描写的是哪类植物( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
9. 下列关于藻类的叙述,错误的是( )
A. 不具有根、茎、叶的分化
B. 多数藻类生活在水环境中
C. 许多藻类可作为人类的食物和医药的原料
D. 藻类都可作为监测水域污染的指示生物
10. 下图所示 5 种动物中,属于无脊椎动物的是( )
A. ②④ B. ④ C. ②③④ D. ①③⑤
11. 被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江流域,被列为国家一级重点保护野生动物。下列哪些结构对中华鲟的水中生活是至关重要的( )
A. 肺和气囊 B. 鳃和鳍
C. 肺和鳍状肢 D. 鳃和爬行足
12. 自然界种类最多和最高等的动物类群分别是( )
A. 鱼类和昆虫 B. 软体动物和哺乳动物
C. 节肢动物和鱼类 D. 节肢动物和哺乳动物
13. 下列不属于生态系统的是( )
A. 一个池塘 B. 一片绿地
C. 一段腐木 D. 太平洋里的所有生物
14. 下列哪组生物是内蒙古大草原生态系统中的分解者( )
A. 腐生菌和蘑菇 B. 蕨类等植物
C. 老鼠和小黄羊 D. 蚊子和跳蚤
15. 下图是草原生态系统的部分食物网,下列分析正确的是( )
A. 该生态系统中有4条食物链
B. 狐和鹰之间有捕食和竞争关系
C. 图示生态系统的生物中,鹰的数量最少
D. 若该生态系统受到污染,则鹰体内的毒素最少
16. 下图表示某生态系统的能量流动过程,下列有关分析错误的是( )
A. a所获取的能量来自太阳能,通过光合作用获得
B. b的能量来源于a,通过摄食的方式获得
C. 食物链中d获取的能量高于c获取的能量
D. e为分解者,可以将a、b、c、d的遗体分解
17. 下列关于人口与环境的叙述,不正确的是( )
A. 人口过度增长会造成生态危机
B. 人口越多越好,改造环境的力量大
C. 人口过度增长会造成资源危机
D. 人口过度增长会导致环境质量下降
18. “创建国家卫生城市,让城市天更蓝,山更绿、水更清”是每个城里人的义务,下列做法中不利于改善城市环境的是( )
A. 植树种花,扩大绿地面积
B. 将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧
C. 工业废水处理达标后排放
D. 对沿街露天烧烤加强管理和整治
19. 下列常见食品中,没有利用发酵技术的是( )
A. 将豆腐做成腐乳 B. 将萝卜腌成咸菜
C. 用糯米酿造米酒 D. 用豆角制作泡菜
20. 克隆绵羊时,将黑面绵羊的乳腺细胞移植到白面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,再经过一系列培育,其发育成克隆绵羊。试根据遗传原理分析该克隆绵羊的面部毛色应是( )
A. 黑色 B. 白色
C. 黑白相间 D. 以上都有可能
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21. 小申同学参观了某自然博物馆。下图表示在“生命长河”展区沿着参观路线看到的许多不同动物的模型或标本。请回答下列问题:
(1)“生命长河”展区里的动物标本和模型是按照“鱼→两栖动物→______→鸟和哺乳动物”的进化顺序布置的,上述排序主要依据的是生物进化的总趋势,即______、______(答出2点)。
(2)郑氏始孔子鸟化石模型应放在哪两种模型或标本之间?______(填图中序号)。
(3)在鸟类展区中,不同生活习性的鸟,足形态有显著的差异,其中最适应游泳的足是______(填下图中序号)。
(4)自然界中的生物进化,形成了丰富多彩的生物,这是______的结果。
22. 下图 A~G 表示七种生物,请据图分析并回答下列问题。
(1)从繁殖后代的方式来看,不能进行种子繁殖的植物是______(填字母)。
(2)从形态结构来看,A、F、G 都有______这一呼吸器官;G 的体表覆盖有______,适于陆地生活;______(填字母)是脊椎动物。
(3)从细胞结构来看,没有细胞壁的生物是______,具有叶绿体的生物是______。(填字母)
23. 生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域,下图表示生态系统各成分间的关系。请回答下列问题。
(1)从图中可以看出,一个生态系统是由______和非生物环境组成的,其中,非生物环境为生物的生命活动提供必要的物质和能量。
(2)上图的各种生物成分中,腐生性的细菌和真菌是生态系统中的______者。牛等动物是生态系统中的______者。
(3)非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的______作用进入生物体的。而植物、动物的______作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。生态系统中的动植物可通过食物链和食物网进行着能量流动和______。
24. 阅读下列资料,回答问题。
苏云金杆菌体内能产生一种杀虫蛋白,农作物害虫吃下这种杀虫蛋白就会死亡,这种杀虫蛋白对人、畜无毒害作用。科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花、玉米等作物体内,使农作物能有效抵御害虫,不仅提高了作物产量,而且减少了农药对环境的污染。
(1)按照细胞结构的差异分类,苏云金杆菌属于______生物。
(2)培育抗虫棉花、抗虫玉米的这项先进的科学技术在生物学上称为______。培育出的棉花、玉米等作物被称为转基因作物,种植这种作物的优点是______。
(3)该技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体______中的生物技术。
(4)现代生物技术除了该生物技术外,还包括______技术;利用酵母菌制作面包、馒头,利用乳酸菌制作泡菜,都是利用的______技术。
25. 我国劳动人民应用稻渔综合种养生产技术,即水稻种植与虾、鱼、蟹、鳖或泥鳅等水产动物养殖有机结合,达到稳粮增收、稻渔双赢效果,助力乡村振兴。某科技小院探究了5种稻渔模式对水稻产量的影响,结果如下图。请回答下列问题。
(1)实验中所用水稻的数量、施肥量和环境条件等应______,本实验的变量是______。
(2)实验过程中实验者对每组实验进行了多次重复实验,这样做的目的是______。
(3)图中______模式的水稻产量最高。5种稻渔模式的水稻产量均有所增加,实验中设置水稻组的作用是______。
(4)实践表明,稻渔模式不仅能够提高水稻产量,从经济角度看,还能够______。
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