3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

他是中国首位非军人航天员，中国史上最年轻的航天员，中国空间站首位载荷专家。他发表了20多篇SCI论文，31岁就成为了北航教授、博导。首个非军人出身的航天员，也是中国首位飞向天空的“85后”。他从小成绩优异，成绩名列前茅，也就是所谓的“小镇做题家”，能够长时间学习、挤时间学习。积极、勇敢、坚持、刻苦是班主任老师对他的评价。 航天员桂海潮：从小镇做题家到“摘星星的人” 新课导入： 思考：桂海潮励志人生给了我们什么启示？ 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。桂海潮励志人生告诉我们读书可以改变命运，只要肯努力，梦想就一定能实现。 第三课 3.1 做有梦想的少年 学 科：道德与法治 年 级：七年级 政治认同：热爱伟大祖国，热爱中华民族，培育家国情怀，增强为实现中国梦而奋斗的使命感。 道德修养：践行社会主义核心价值观，做到爱国、敬业、诚信、友善。 法治观念：了解习近平法治思想的基本精神与核心要义。初步了解个人参与社会生活必备的基本法律常识，初步具备依法维护自身合法权益，参与社会生活的能力，具有生命安全意识和一定的自我保护能力。 健全人格：通过学习，发现自己的梦想，体验梦想的力量，感受梦想的追逐过程，了解梦想的作用，理解少年梦想的特点，做立志追梦的少年。 责任意识：养成健全人格，合理规划初中生活，不断学习完善自己，培养担当精神。 教学重点：少年要有梦想； 教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。 核心素养目标 1.梦想的含义？ 3.如何做有梦想的少年？ 2.为什么要有梦想（意义）? 学习目标 自主学习课本P16-18内容 要求：大字精读，小字通读；围绕目标思考题找出答案； 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 活动一：“我的愿望”主题分享会 是对未来 生活的 这些对未来的愿望美好吗？ 愿望 美好 梦想 警察 奥运 冠军 航天员 钢琴家 科学家 医生 画家 教师 5 梦想是对未来美好生活的愿望。 1.梦想的含义？（P17） 6 输入文本 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内，据统计每页幻灯 生活观察 我的梦想是成为一名生物学家（解放军战士、宇航员、人民教师等）。 梦想如果没有实现，也要去追求梦想，因为追求梦想过程是有意义的，追梦的过程中可以让自己变得更有动力，让自己变得更好，对生活更加充满信心和希望。有梦就有希望！ 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 你的梦想是怎样的？ 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 7 我长大以后要当警察，抓坏人 我长大后要周游世界，去南极探险，吃遍世界各地的美食…… 我想当老师 我要成为奥特曼， 打败所有怪兽 幼儿园的小波 三年级的小林 五年级的小美 七年级的小文 不同阶段的不同梦想 1、梦想是对未来美好生活的愿望，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 一、为什么需要梦想？（梦想的重要性） 探究二：梦想的重要性 从“看台选手”到世界冠军，潘展乐的职业生涯并非一帆风顺。2021年，在第十五届短池游泳世锦赛上，他首次参加世界大赛却因单项比赛均未晋级决赛，只能在看台上观战。然而，这并没有击垮他的信心，反而成为了他前进的动力。他默默地在心中种下了一颗梦想的种子——成为泳池中的佼佼者。时间来到2024年巴黎奥运会，潘展乐终于迎来了属于自己的高光时刻。在男子100米自由泳决赛中，他以惊人的46秒40的成绩夺得冠军，打破了世界纪录，成为第一位在该项目中摘金的中国人。 ②能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 高艳能：“不要靠别人的怜悯，要靠自己” ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 2.为什么要做有梦想的少年？①-④（P16-17) 由此可以看出，梦想对人类社会有什么意义？ 我们人类从远古开始就从未停止造梦， 比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿______； 有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿； 有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿＿＿； 有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿； 有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿_____________________； 飞机、航天飞船 潜水艇 电话 火车、轮船、飞机、火箭…… 望远镜 天眼 2.为什么要做有梦想的少年？①-④（P16-17) ④有了梦想，人类社会才能不断发展和进步 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。P16 ②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大的力量。（国家）P16 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（个人）P17 ④有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（社会）P17 2、为什么要有梦想?(意义) 笔记区 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美。从那时起，他就想长大以后一定要学农。学农成为了他的人生志向。他说:“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”他立志要改造农村，为农民做点实事。把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。 袁隆平的追梦故事给了你什么启示? 情境思考： “志不立，天下无可成之事” 志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 少年的梦想，与个人志向紧密相连。 我们要早立志，立大志，立长志。 启示 怎样做有梦想的少年？ ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 回忆你的印象中有哪些立志报效国家的人？ 精忠报国的岳飞 科技救国的钱学森 为中华之崛起而读书的周恩来 隐姓埋名30年的黄旭华 3.如何做有梦想的少年？ ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 01 02 3.如何做有梦想的少年？ 中国梦的含义： 中国梦的基本内涵 国家富强 民族振兴 人民幸福 ①必须走中国道路； ②必须弘扬中国精神； ③必须凝聚中国力量。 实现途径： 相关链接 中国道路：中国特色社会主义道路。 中国精神：民族精神和时代精神。 中国力量：中华各族人民大团结的力量。 中国梦的含义、基本内涵、实现途径： 实现中华民族伟大复兴 知识拓展 思维导图 3.1 做个追梦少年 梦想的含义 如何做有梦少年 树立远大志向 紧扣时代精神 梦想的意义 个人 国家 人类 19 1. “梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。”习近平主席新年贺词启迪我们（ ） A．少年梦想可望而不可即 B．少年有梦，要付诸行动 C．少年的梦想皆天真浪漫 D．付出努力就能实现梦想 B 课堂练习 2.“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（    ） A．努力是梦想与现实之间的桥梁 B．个人的生存和发展离不开社会 C．少年的梦想与中国梦密不可分 D．梦想是对未来美好生活的愿望 C 3.唱响“开飞机的舒克，开坦克的贝塔”的表演者，真的是飞行员代表和机械工程师；唱着《海尔兄弟》主题曲《雷欧之歌》的表演者，真的是中国科学院研究大气物理的科研人员……2024年央视春晚节目《看动画片的我们长大了》，是童年梦想与现实成长的彼此呼应。这表明（    ） A．有梦想就有前行的力量 B．唱歌，是梦想与现实之间的桥梁 C．梦想与现实是有差距的 D．只要有梦想，就能成就精彩人生 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $