第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第26 课 社会主义建设在探索中曲折发展

【课程标准】

1 了解 20世纪 50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识 文化大革命”的错误及教训。

2 理解政治、经济、外交、国防等领域取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、莫基性意义。

【学习目标】

1、了解中共八大后社会主义建设的探索和失误，分析失误的原因和得出的历史教训；

2、了解和掌握全面建设社会主义时期的成就，认识其开创性、奠基性意义，认识中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌：

3、了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

【知识导航】

一、全面建设社会主义

（一）社会主义建设的成功探索（1956—1957年）

1.双百方针的提出：

（1）内容：1956年4月毛泽东提出，艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。“百花齐放、百家争鸣”成为我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针。

（2）前提：在《中华人民共和国宪法》允许的范围内。

（3）实质：承认社会主义科学文化的多层性与多样性，是政治民主

化在文学、艺术上的体现。

（4）意义：“双百方针”成为我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针。

2.中共八大：1956年9月在北京召开，是符合中国国情的社会主义建设道路的良好开端。

（1）内容：

①指出主要矛盾：已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

②制定主要任务：集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

（2）意义：中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索。

【知识拓展】中共八大的其他探索

经济上：坚持既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的总方针。陈云提出“三个主体，三个补充”，即以国家与集体经营、计划生产、国家市场为主体，以个体经营、自由生产、自由市场为补充。

外交上：继续坚持和平共处五项原则，“准备同一切尚未同我国建交的国家建立正常的外交关系”。

3.关于正确处理人民内部矛盾的思想：

（1）内容：1957 年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。

（2）影响：这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。接着，

全党整风运动和全国反右派斗争开展起来，但反右派斗争被严重扩大化了。

【名词解释】

整风运动：中国共产党以马克思主义教育加强自身建设的运动，曾进行过三次，延安整风（1942—1945年）、1950 年整风、1957 年整风，1957年4 月中央以党内指示启动，聚焦“反官僚主义、反宗派主义、反主观主义”，初期“开门整风”听意见，后因反右派斗争异化，整风任务未彻底落实。

反右派斗争：1957年，极少数右派分子攻击党和社会主义制度，6月8日中央部署反击（初始具有必要性），但运动中严重扩大化：将大量知识分子、民主人士、干部错划为“右派”，1958年夏基本结束，造成冤假错案，是党在社会主义建设中“左”倾错误的早期表现。

（二）探索中的失误与调整

1.总路线指导的失误：

（1）表现：1958年，中共中央提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。（三面红旗）

（2）评价：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律。

（3）结果：总路线的影响，加上对社会主义建设经验不足，以及当时的自然灾害等因素，1959至1961年，我国经济发生了严重困难。