第3单元 第6课时 求小数的近似数(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学上册同步备课(苏教版)

2025-09-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 小数的意义和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.49 MB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53906944.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课时 求小数的近似数 小数的意义和性质 义务教育苏教版五年级上册 三 复习导入 省略下面各数“万”后面的尾数,求出近似数。 32906≈ 97518≈ 788146≈ 296001≈ 3万 10万 79万 30万 探究新知 9 地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。 (1)精确到十分位大约是多少亿千米? 应该怎样确定近似数? 保留一位小数 1. 4 9 6亿千米≈ 大于5,向十分位进1。 1.5亿千米 地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。 (2)精确到百分位大约是多少亿千米? 9 1.4 9 6 亿千米≈ 1.50 大于5,向百分位进1 亿千米 保留两位小数 比较: 精确到十分位是:1.496亿千米≈1.5亿千米 精确到百分位是:1.496亿千米≈1.50亿千米 想一想,近似数1.50末尾的“0”可以去掉吗? 1.5=1.50 1.50比1.5更精确 地球和月球之间的平均距离大约是38.44万千米,保留一位小数大约是多少万千米? 38.44万千米≈ 万千米 38.4 (教材P43 ) 小于5,舍去 小 结 怎样求一个小数的近似数? (1)求一个小数的近似数,要看应保留数位的下一位,用“四舍五入”的方法确定近似数。 (2)用“四舍”或 “五入”法求近似数时,精确到哪一位,即使那一位是“0”,这个“0”也不能省略。 课堂练习 (教材P43 ) 1.求下面小数的近似数。 (1)精确到十分位: 7.54 0.365 2.692 ≈7.5 ≈0.4 ≈2.7 (2)精确到百分位: 0.158 6.454 0.503 ≈0.16 ≈6.45 ≈0.50 2.在○里填“=”或“≈”。 324000 32.4万 324000 32万 4090000000 41亿 4090000000 40.9亿 = ≈ ≈ = (教材P45 T7 ) 3.写出各小数的近似数。 4 10 1 3.8 10.0 1.0 3.82 9.97 1.05 (教材P45 T5 ) 课堂小结 通过这节课的学习, 你有什么收获? 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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