8《比尾巴》（课件）-2025-2026学年统编版（2024）语文一年级上册

阅读 比尾巴 8 第八单元 23021 一起来做游戏。 指指鼻子 指指耳朵 指指头发 指指嘴巴 指指尾巴 谁有尾巴？ 游戏导入，激发兴趣 第1课时 23021 几乎所有的动物都有尾巴，它们的尾巴形态各异，用途也不一样。 23021 3 猴子尾巴的作用 1.在跳跃爬树中用尾巴保持平衡。 2.在树上用尾巴攀缠住树枝。 3.有时又用尾巴获取食物。 4.驱赶蚊子和各种昆虫。 23021 课堂小游戏——找尾巴 23021 谁的尾巴最好看？ shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 孔雀的尾巴最好看。 kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn 23021 公鸡的尾巴弯。 23021 7 鸭子的尾巴扁。 23021 比 尾 巴 比赛 wěi bɑ “巴”读轻声，要读得又轻又短。 动物的尾巴是毛茸茸的。 毛 减一减：爸—父=巴。 初读课文，提取信息 23021 自由读课文，看拼音，读准字音。找一找：哪些动物参加了比赛呢？用横线画出来。 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 1 2 3 4 23021 袋鼠尾巴的作用 1.可以起到保持平衡的作用，能在休息时当凳子用。 2.能在袋鼠跳跃时用来平衡身体，帮助袋鼠跳得更快更远。 3.可以作为自卫和进攻的“武器”。 23021 任务导学 学习活动一：朗读课文，参加比赛， 介绍参赛选手 有哪些小动物参加了比尾巴大赛？在课文中圈画出来。 23021 hóu zi tù zi sōnɡ shǔ 猴 子 兔 子 松 鼠 带轻声字的词 平舌音 翘舌音 ɡōnɡ jī yā zi kǒnɡ què 公 鸡 鸭 子 孔 雀 后鼻音 23021 请小朋友们先读课文第1、2节，不认识的字借助拼音多读几遍。 练习问答，了解尾巴 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 1 2 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 23021 不认识的字，借助拼音读。 23021 不认识的字，借助拼音读。 23021 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 1 读一读。 问号 读问句，末尾语调要上扬。 23021 活动一：小小裁判我来当。 谁的尾巴长？ 　　　　　　　 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 这三个比赛中，哪几个小动物赢得了比赛呢？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 23021 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 猴子有一条长长的尾巴。 兔子有一条短短的尾巴。 松鼠有一条像伞的尾巴。 活动二：动物特点我能辨。 23021 猴子的尾巴_____。 兔子的尾巴_____。 松鼠的尾巴好像______。 _____的尾巴弯。 _____的尾巴扁。 孔雀的尾巴______。 我会填 长 短 一把伞 公鸡 最好看 鸭子 23021 23021 照着课文的样子，问一问，答一答吧。 23021 照着课文的样子，问一问，答一答吧。 23021 谁的速度慢？ 乌龟的速度慢。 谁的尾巴像花瓣？ 金鱼的尾巴像花瓣。 谁的羽毛最好？ 鹦鹉的羽毛最看。 23021 孔雀的尾巴最好看。 23021 谁的尾巴像剪刀？ 燕子的尾巴__________。 23021 谁的速度慢？ 乌龟的速度慢。 谁的尾巴像花瓣？ 金鱼的尾巴像花瓣。 谁的羽毛最好？ 鹦鹉的羽毛最看。 23021 谁的尾巴像剪刀？ 燕子的尾巴__________。 23021 谁的耳朵__________？ 大象的耳朵__________。 23021 谁的眼睛__________？ 兔子的眼睛__________。 23021 小朋友的样子最可爱。 谁的样子最可爱？ 23021 巴 写字指导 比 尾巴 下巴 嘴巴 无比 比如 对比 23021 bā 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 独体 尾巴 大巴 吧 巳 松鼠睡觉的时候把尾巴当作被子盖在身上。 23021 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 比 左右 比尾巴 比大小 此 这场比赛在北京举行。 bǐ 竖弯钩从竖中线写起。 23021 巴 比 横折收笔靠近竖中线。短横在横中线起笔，略上扬。 竖弯钩要写得舒展。 左窄右宽。短撇略高于短横。竖弯钩从竖中线写起，起笔略高于竖提的起笔。 23021 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀 比尾巴 23021 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $