红黄蓝交响（教学设计）-2025-2026学年人美版（2024）美术三年级上册

教学内容

红黄蓝交响

授课教师

教学课时

1课时

课型

新授课

上课时间

教学目标

1. 审美感知：感受三原色魅力，理解其在艺术作品中表达情感的作用 
2. 艺术表现：能运用三原色进行黑白装饰画填涂、创作装饰画，掌握搭配技巧 
3. 文化理解：体会三原色承载的文化内涵，感受艺术与生活关联 

4. 创意实践：发挥创意，小组合作或独立完成三原色作品，分享创作思路

教学重点

认识三原色特点，掌握搭配技巧，运用三原色创作装饰画

教学难点

巧妙运用三原色进行创意创作，展现独特画面效果与情感

教学辅具

多媒体课件、三原色颜料、画笔、画纸、黑白装饰画稿、艺术作品图片（如蒙德里安画作、农民画等 ）

教法

情境教学法、演示法、讨论法

学法

自主探究法、小组合作法、实践法

                              教学内容

过程方法

一、课程导入

播放色彩缤纷动画短片，含鹦鹉、彩色建筑等元素。结束后提问：“同学们，动画里亮眼颜色有啥？给你啥感觉？” 引出课题 “红黄蓝交响”，解释 “交响” 是颜色像音乐互动。

生活联想互动：接着说：“生活里红黄蓝到处有！大家想想身边红、黄、蓝色东西及印象，像红旗庄严、向日葵温暖……” 请同学分享，唤起生活感知，铺垫后续学习。

二、课程新授