Unit 1 What's he like？（讲义）-2025-2026学年人教PEP版（2012）英语五年级上册
五年级上册第一单元人教版英语复习资料
一、词汇部分
（一）基础词汇（必会）
- old /əʊld/ 老的；年纪大的
- young /jʌŋ/ 年轻的；岁数不大的
- funny /ˈfʌni/ 滑稽的；有趣的
- kind /kaɪnd/ 体贴的；慈祥的；宽容的
- strict /strɪkt/ 要求严格的；严厉的
- polite /pəˈlaɪt/ 有礼貌的；客气的
- helpful /ˈhelpfl/ 有用的；愿意帮忙的
- shy /ʃaɪ/ 羞怯的；腼腆的；怕生的
- clever /ˈklevə(r)/ 聪明的；聪颖的
- hard - working /ˌhɑːd ˈwɜːkɪŋ/ 工作努力的；辛勤的
- music /ˈmjuːzɪk/ 音乐
- art /ɑːt/ 美术
- science /ˈsaɪəns/ 科学
- English /ˈɪŋɡlɪʃ/ 英语
- maths /mæθs/（也可写作 math /mæθ/）数学
- Chinese /ˌtʃaɪˈniːz/ 语文，中文
- sometimes /ˈsʌmtaɪmz/ 有时；间或
- robot /ˈrəʊbɒt/ 机器人
- speak /spiːk/ 会说；会讲（某种语言）；用（某种语言）说话
（二）拓展词汇（了解）
- principal /ˈprɪnsəpl/ 校长
- university student /ˌjuːnɪˈvɜːsəti ˈstjuːdnt/ 大学生
- active /ˈæktɪv/ 积极的、活跃的
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- quiet /ˈkwaɪət/ 安静的；文静的
- tall /tɔːl/ 高的
- short /ʃɔːt/ 矮的；短的
- very /ˈveri/ 很、非常
（三）词汇练习
- 基础题：根据中文写单词
◦ 老的______ 年轻的______ 滑稽的______ 体贴的______ 严格的______
◦ 有礼貌的______ 有用的______ 羞怯的______ 聪明的______ 努力工作的______
- 提高题：选择正确的单词填空
◦ My art teacher is very ______ (fun / funny). He often makes us laugh.
◦ Miss White is ______ (kind / kindness). She always helps us.
◦ Our new teacher is ______ (strict / strictly) with us.
◦ He is a ______ (help / helpful) boy. He often helps his classmates.
- 拓展题：用所给单词的适当形式填空
◦ My sister is very ______ (shy). She doesn't like to talk to strangers.
◦ Mr. Smith is a ______ (hard - work) teacher. He always prepares his lessons carefully.
◦ The little girl looks ______ (fun). She is wearing a big hat.
◦ My parents are ______ (polite). They always say “please” and “thank you”.
二、句型部分
（一）基础句型（必会）
- 询问某人是谁：
◦ Who's your art teacher? 谁是你的美术老师？
◦ Mr. Jones. 琼斯老师。
- 询问某人是否具有某种特征（一般疑问句）：
◦ Is he young? 他年轻吗？
◦ Yes, he is. 是的，他年轻。 / No, he isn't. 不，他不年轻。
- 询问某人的外貌或性格：
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◦ What's Wu Yifan like? 吴一凡长什么样？ / 吴一凡是什么样的人？
◦ He's hard - working. 他很勤奋。
- 描述某人将成为新的……：
◦ Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
- 描述某人在家的情况：
◦ He is very helpful at home. 他在家很能干。
- 描述某人的外形特征（转折关系）：
◦ Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
- 描述某人会说某种语言：
◦ He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
- 描述某人让某人做某事：
◦ He makes me finish my homework. 他让我完成我的作业。
（二）拓展句型（了解）
- 询问你认识某人吗：
◦ Do you know Mr Wang? 你认识王老师吗？
◦ Yes, I do. 是的，我认识。 / No, I don't. 不，我不认识。
- 描述某人又…… 又……（并列关系）：
◦ He is tall and thin. 他又高又瘦。
（三）句型练习
- 基础题：根据答语写问句
◦ ______________________？Mr. Black is my English teacher.
◦ ______________________？Yes, she is kind.
◦ ______________________？She is tall and beautiful.
- 提高题：按要求改写句子
◦ My math teacher is young.（改为一般疑问句并作否定回答）
◦ She is shy and quiet.（对划线部分提问）
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