精品解析：黑龙江省佳木斯市桦川县 2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

黑龙江省佳木斯市桦川县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生注意： 1.考试时间90分钟 2.全卷共二道大题，总分100分 一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，每题3分。共60分） 1. 2024年，我国在多个领域推进法治建设，下列能体现法治重要性的是（ ） A. 某社区通过居民议事会解决邻里纠纷 B. 学校组织学生参加志愿服务活动 C. 我国新修订的法律更注重保障公民权利 D. 企业加强内部管理提高生产效率 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 C：我国新修订的法律更注重保障公民权利，说明我国尊重和保障人权，公民的权利离不开法律的保障，体现了法治的重要性，故C符合题意； ABD：社区通过居民议事会解决邻里纠纷，体现了基层群众自治制度的重要性。学校组织学生参与志愿服务活动，有利于教育引导学生培养奉献精神。企业加强内部管理，是企业提升管理水平的表现，有利于提高生产效率。这三种做法都没有体现法治的重要性，故ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 下列对我国国家机构的认识，正确的是（ ） A. 人民代表大会是我国的最高国家权力机关 B. 国家主席是国家机构，具有任免权等重要职权 C. 人民政府是国家权力机关的执行机关，负责制定法律 D. 人民法院和人民检察院共同行使检察权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机构的职权。 A：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，故A说法错误； B：依据教材知识可知，国家主席是国家机构，具有任免权等重要职权，故B说法正确； C：人民代表大会负责制定法律，故C说法错误； D：人民法院行使审判权，人民检察院行使检察权，故D说法错误； 故本题选B。 3. 中学生小明发现学校周边存在安全隐患，他可以采取的正确做法有（ ） ①在网上发帖，夸大事实以引起关注 ②向有关部门打电话反映情况 ③给人大代表写信，提出自己的建议 ④组织同学到街上游行示威 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查监督权。 ②：中学生发现安全隐患时，应通过合法渠道（如学校、教育局、公安机关等）如实反映情况，体现公民的责任感和法治意识，有利于问题安全、高效解决，故②说法正确； ③：人大代表是人民利益的代表，中学生依法行使建议权和监督权，通过写信方式表达诉求，是参与社会事务的合法途径，符合民主法治精神，故③说法正确； ①：夸大事实可能传播虚假信息，扰乱社会秩序，违反《治安管理处罚法》等法规，也不符合诚实守信的道德要求，故①说法错误； ④：游行示威需依法申请批准，未经许可的游行是违法行为；中学生组织此类活动易引发安全问题，不符合法治原则，应选择更理性、合法的表达方式，故④说法错误； 故本题选B。 4. 以下属于公民基本权利的是（ ） A. 依法纳税 B. 维护国家统一和全国各民族团结 C. 人身自由权 D. 依法服兵役 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 C：依据教材知识，我国宪法保障公民的人身自由不受侵犯，人身自由权是公民的一项基本权利，故C符合题意； ABD：依法纳税、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役，都是公民的基本义务，故ABD不符合题意； 故本题选C。 5. 下列行为中，属于正确行使公民权利的是（ ） A. 小红在网络上发布同学的私人信息 B. 小刚把故意损坏的球鞋退还给商家 C. 小李就改善校园周边环境问题向有关部门写信 D. 小明为了不被老师批评，冒用他人名字 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 C：小李就改善校园周边环境问题向有关部门写信，是依法行使监督权的表现，故C符合题意； ABD：依据教材知识，公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此小红在网络上发布同学的私人信息，侵犯了同学的隐私权；小刚故意损坏球鞋，再退给商家，侵犯了商家的合法权益；小明冒用他人的名字，侵犯了他人的姓名权。这三种行为都不是正确行使公民权利的表现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6. 2024年，国家加大对农村教育的投入，改善农村学校的办学条件，这一举措体现了（ ） A. 公民在法律面前一律平等 B. 国家保障公民的受教育权 C. 公民有劳动的权利和义务 D. 我国的经济发展水平不断提高 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查受教育权。 B：题干中国家“加大对农村教育的投入，改善农村学校的办学条件”，这一举措直接针对教育领域，目的是确保农村学生也能享有公平的教育机会，这体现了国家在履行保障公民受教育权的责任，故B说法正确； A：公民在法律面前一律平等主要强调法律适用上的平等（如司法公正），与教育投入无关，故A不符合题意； C：公民有劳动的权利和义务，涉及劳动就业领域，与教育改善举措无直接联系，故C不符合题意； D：经济发展可能为国家投入提供基础，但题干强调的是教育保障的具体行动，而非经济水平本身，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这表明（ ） A. 公民的权利和义务是完全相同的 B. 公民可以只享受权利不履行义务 C. 公民的权利和义务相互依存、相互促进 D. 公民履行的义务要多于享有的权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。 A：公民的权利和义务具有一致性，但不是完全相同的，故A说法错误； B：公民既是行使权利的主体，也是履行义务的主体。公民的权利和义务具有一致性，不能只享受权利不履行义务，故B说法错误； C：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”启示我们要正确认识权利和义务的关系，公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，故C说法正确； D：公民的权利和义务相统一，不是履行的义务要多于享有的权利，故D说法错误； 故本题选C。 8. 某公司未经允许，擅自使用了某明星的照片进行商业宣传，该公司侵犯了明星的（ ） A. 肖像权 B. 名誉权 C. 隐私权 D. 姓名权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查肖像权的相关知识。 A：肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。该公司未经明星允许，擅自使用其照片进行商业宣传，以营利为目的使用他人肖像，侵犯了明星的肖像权，故A说法正确； B：名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利，题干未涉及对明星名誉的损害，故B不符合题意； C：隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权，题干没有涉及明星隐私被侵犯，故C不符合题意； D：姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利，题干未涉及明星姓名被使用的情况，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 下列关于公平的说法，正确的是（ ） A. 公平就是平均分配 B. 公平是个人生存和发展的重要保障 C. 有了公平，社会就不会有矛盾 D. 公平只体现在经济领域 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵、公平的价值。 B：依据教材知识，公平是个人生存和发展的重要保障，故B说法正确； A：公平不是平均分配，而是基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式，故A说法错误； C：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于缓和社会矛盾，而不是“有了公平，社会就不会有矛盾”，故C说法错误； D：公平有着丰富的内涵，体现在社会生活的方方面面，故D说法错误； 故本题选B。 10. 正义是社会文明的尺度，下列行为符合正义要求的是（ ） A. 看到同学被欺负，小明假装没看见 B. 为了考出好成绩，小红考试作弊 C. 小刚主动扶起摔倒的老人 D. 小李为了个人利益，损害集体利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正义的要求。 C：依据教材知识，正义要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。小刚主动扶起摔倒的老人，就是符合正义要求的行为，故C符合题意； ABD：依据教材知识，正义要求依法保障人们的正当权益、要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护公共利益。因此明明看到同学被欺负却假装没看见、考试作弊、为了个人利益而不惜损害集体利益，都不符合正义的要求，故ABD说法错误； 故本题选C。 11. 我国的根本政治制度是（ ） A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的政治制度。 ABCD：依据教材知识可知，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，民族区域自治制度 、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 12. 八年级学生小王在学习了“国家机构”相关知识后，做了如下总结，其中正确的是（ ） A. 人民法院是国家的法律监督机关 B 国家监察委员会对所有公民进行监察 C. 国务院是我国的最高行政机关 D. 国家主席是由全国人民代表大会常务委员会选举产生的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家机构。 A：人民检察院是国家的法律监督机关，故A说法错误； B：监察委员会包括国家监察委员会和地方各级监察委员会，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，故B说法错误； C：依据教材知识可知，国务院是我国的最高行政机关，故C说法正确； D：国家主席是由全国人民代表大会选举产生的，故D说法错误； 故本题选C。 13. 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的（ ） ①制度化②规范化③程序化④随意化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ①②③④：依据教材内容，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律规定，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权利。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设，故①②③说法正确，④说法错误； 故本题选A。 14. 2024年，某地政府在进行城市规划时，广泛征求市民意见，这体现了（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的方式的相关知识。 A：民主选举是指选出代表人民意志的人进入国家，代表人民行使国家权力，与材料中所反映内容不符，故A不符合题意； B：民主决策是公民参与国家事务和社会事务决策过程，通过各种方式提出意见和建议，某地政府在进行城市规划时，广泛征求市民意见，属于民主决策 ，故B符合题意； C：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现，题干是征求公众对计划的意见，并非监督 ，故C不符合题意； D：民主管理是让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道，题干不属于此类 ，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 下列关于法治与自由的关系，表述正确的是（ ） A. 自由是无拘无束的，不受法律限制 B. 法治是自由的保障，自由是法治范围内的自由 C. 法治限制了自由，二者不可兼得 D. 有了法治就没有自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 B：依据教材知识，法治与自由相互联系、不可分割。法治是自由的保障，自由是法治范围内的自由，故B说法正确； A：无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由，故A说法错误； C：法治既规范自由又保障自由，我们可以充分享受法律范围内的自由，故C说法错误； D：有法治才有真正的自由，故D说法错误； 故本题选B。 16. 下列行为中，属于违反法定义务的是（ ） A. 小辉主动帮助学习有困难的同学 B. 小李按时纳税 C. 小王故意损坏公共设施 D. 小张自觉遵守交通规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违反法定义务的行为。 C：依据教材知识，公民有遵守宪法和法律的义务，爱护公共财产，就是遵守宪法和法律的具体表现。小王故意损坏公共设施，没有实施法律要求做的行为，是违反法定义务的表现，故C符合题意； A：小辉帮助学习有困难同学，是乐于助人的表现，没有违反法定义务，故A不符合题意； B：小李按时纳税，是履行依法纳税义务的表现，故B不符合题意； D：自觉遵守交通规则，是有规则意识的表现，故D不符合题意； 故本题选C。 17. 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 地方各级人民代表大会 C. 人民代表大会 D. 国务院 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会。 C：依据教材知识可知，人民行使国家权力的机关是人民代表大会，故C说法正确； AB：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，故AB说法错误； D：国务院是行政机关，故D说法错误； 故本题选C 18. 公平正义是人类追求的永恒目标，下列有利于维护公平正义的是（ ） A. 完善社会保障制度，保障困难群众的基本生活 B. 某企业为了利益，生产假冒伪劣产品 C. 某单位在招聘时存在性别歧视 D. 某学校分重点班和普通班 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义的相关知识。 A：完善社会保障制度，保障困难群众的基本生活，能够让困难群众得到应有的帮助，缩小贫富差距等，有利于维护社会的公平正义，故A说法正确； B：企业生产假冒伪劣产品，侵犯了消费者的合法权益，破坏了市场秩序，是不公平、不正义的行为，故B说法错误； C：招聘时存在性别歧视，违背了平等的原则，是不公平的表现，不利于维护公平正义，故C说法错误； D：学校分重点班和普通班，会造成教育资源的不均衡分配，对学生来说是不公平的，不利于维护公平正义，故D说法错误； 故本题选A。 19. 下列对我国国家机构的职责描述，错误的是（ ） A. 人民代表大会——立法权、监督权等 B. 人民政府——行政管理权 C. 人民法院——审判权 D. 人民检察院——行政权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构的职权。 A：依据教材知识可知，人民代表大会是国家权力机关，依法行使立法权、监督权，故A说法正确； B：人民政府是国家行政机关，依法行使行政管理权，故B说法正确； C：人民法院是国家审判机关，依法行使审判权，故C说法正确； D：人民检察院是国家法律监督机关，依法行使检察权，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 20. 作为公民，我们要积极参与民主生活，增强民主意识，下列做法能增强民主意识的是（ ） ①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活 ②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 ③通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识 ④只关心自己的利益，对国家大事漠不关心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民增强民主意识的途径的相关知识。 ①：宪法是国家的根本大法，是民主生活的保障，遵守宪法、依宪参与民主生活，能增强民主意识，故①说法正确； ②：具备民主知识和正确的民主态度，是增强民主意识的重要基础，故②说法正确； ③：民主意识需要在实际参与民主生活的过程中培养和提升，故③说法正确； ④：只关心自己的利益，对国家大事漠不关心，这是缺乏民主意识的表现，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料 在公交车上，小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包，乘客却浑然不知。这时，小强机智地大喊一声“抓小偷”，并和其他乘客一起将小偷抓住。 （1）小强的行为是在维护什么？ （2）小强的行为给我们什么启示？ 【答案】（1）小强的行为是在维护社会正义和他人的合法财产权。 （2）启示：①我们要做有正义感的人，以实际行动守护正义。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。②我们要增强法治观念，自觉遵守法律，敢于同违法犯罪行为作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：个人守护正义、财产权。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用个人守护正义、财产权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在公交车上，小强发现小偷要偷乘客的钱包，机智地提醒乘客，并和其他乘客一起将小偷抓住→可链接小强是在维护社会正义、维护他人的合法财产权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用个人守护正义的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发现小偷偷东西，小强机智勇敢地与之作斗争→可链接启示我们要做有正义感的人，守护社会正义+增强法治观念，敢于同违法犯罪行为作斗争。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年，我国政府加大对教育、医疗、养老等民生领域的投入，努力让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。 材料二 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。” （1）材料一体现了我国人权的什么特点？ （2）结合材料二，谈谈我国是如何尊重和保障人权的。 【答案】（1）材料一体现了我国人权的广泛性和真实性特点。广泛性表现在人权的主体和内容广泛，我国政府加大对教育、医疗、养老等民生领域的投入，涉及众多人群和多个方面的权利保障；真实性表现在我国通过实际行动，切实保障人民的权利，努力让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。 （2）①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：我国人权的特点、尊重和保障人权。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国人权的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国政府加大对教育、医疗、养老等民生领域的投入→可链接我国人权的广泛性和真实性特点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”→可链接尊重和保障人权的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 2024年，某地开展“最美人物”评选活动，以下是几位候选人的事迹： 候选人A：一位普通的环卫工人，几十年如一日，默默坚守岗位，为城市的清洁付出了辛勤的劳动。 候选人B：一位乡村教师，扎根乡村教育多年，用自己的知识和爱心，为乡村孩子点亮了希望之光。 候选人C：一位医生，在疫情期间，主动请缨，奔赴抗疫一线，不顾个人安危，救治了众多患者。 （1）候选人A、B、C的行为分别体现了社会主义核心价值观的哪些内容？ （2）开展“最美人物”评选活动有什么意义？ （3）作为青少年，我们应该如何向这些“最美人物”学习？ 【答案】（1）候选人A的行为体现了敬业；候选人B的行为体现了敬业和友善；候选人C的行为体现了敬业、爱国和友善。 （2）①有利于弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量。②有利于提高公民的思想道德素质，营造良好的社会风尚。③有利于促进社会和谐，推动社会文明进步. （3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。②增强社会责任感，积极参与社会公益活动，服务社会。③从身边小事做起，践行社会主义核心价值观，做一个有道德、有责任感的人。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义核心价值观的内涵、社会主义核心价值观的作用、践行社会主义核心价值观的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力. 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一位普通环卫工人，几十年如一日，默默坚守岗位→可链接敬业； 关键词②：乡村教师扎根乡村教育多年+用自己的知识和爱心为乡村孩子点亮希望之光→可链接敬业、友善； 关键词③：医生在疫情期间，主动请缨奔赴一线，不顾个人安危救治患者→可链接敬业、爱国、友善。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义核心价值观的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展“最美人物”评选活动+三位候选人的事迹→可链接有利于弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量+（公民的角度）提高公民的思想道德素质，营造良好的社会风尚+（社会的角度）促进社会和谐，推动社会文明进步。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用践行社会主义核心价值观的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“最美人物”的三位候选人的事迹→可链接践行社会主义核心价值观+增强社会责任意识服务社会+不断提升个人素质等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省佳木斯市桦川县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生注意： 1.考试时间90分钟 2.全卷共二道大题，总分100分 一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，每题3分。共60分） 1. 2024年，我国在多个领域推进法治建设，下列能体现法治重要性的是（ ） A. 某社区通过居民议事会解决邻里纠纷 B. 学校组织学生参加志愿服务活动 C. 我国新修订的法律更注重保障公民权利 D. 企业加强内部管理提高生产效率 2. 下列对我国国家机构认识，正确的是（ ） A. 人民代表大会是我国的最高国家权力机关 B. 国家主席是国家机构，具有任免权等重要职权 C. 人民政府是国家权力机关的执行机关，负责制定法律 D. 人民法院和人民检察院共同行使检察权 3. 中学生小明发现学校周边存在安全隐患，他可以采取的正确做法有（ ） ①在网上发帖，夸大事实以引起关注 ②向有关部门打电话反映情况 ③给人大代表写信，提出自己的建议 ④组织同学到街上游行示威 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 以下属于公民基本权利的是（ ） A. 依法纳税 B. 维护国家统一和全国各民族团结 C 人身自由权 D. 依法服兵役 5. 下列行为中，属于正确行使公民权利的是（ ） A. 小红在网络上发布同学的私人信息 B. 小刚把故意损坏的球鞋退还给商家 C. 小李就改善校园周边环境问题向有关部门写信 D. 小明为了不被老师批评，冒用他人名字 6. 2024年，国家加大对农村教育的投入，改善农村学校的办学条件，这一举措体现了（ ） A. 公民在法律面前一律平等 B. 国家保障公民的受教育权 C. 公民有劳动的权利和义务 D. 我国的经济发展水平不断提高 7. 我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这表明（ ） A. 公民的权利和义务是完全相同的 B. 公民可以只享受权利不履行义务 C. 公民的权利和义务相互依存、相互促进 D. 公民履行的义务要多于享有的权利 8. 某公司未经允许，擅自使用了某明星照片进行商业宣传，该公司侵犯了明星的（ ） A. 肖像权 B. 名誉权 C. 隐私权 D. 姓名权 9. 下列关于公平的说法，正确的是（ ） A. 公平就是平均分配 B. 公平是个人生存和发展的重要保障 C. 有了公平，社会就不会有矛盾 D. 公平只体现在经济领域 10. 正义是社会文明的尺度，下列行为符合正义要求的是（ ） A. 看到同学被欺负，小明假装没看见 B. 为了考出好成绩，小红考试作弊 C. 小刚主动扶起摔倒的老人 D. 小李为了个人利益，损害集体利益 11. 我国的根本政治制度是（ ） A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 12. 八年级学生小王在学习了“国家机构”相关知识后，做了如下总结，其中正确的是（ ） A. 人民法院是国家法律监督机关 B. 国家监察委员会对所有公民进行监察 C. 国务院是我国的最高行政机关 D. 国家主席是由全国人民代表大会常务委员会选举产生的 13. 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的（ ） ①制度化②规范化③程序化④随意化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2024年，某地政府在进行城市规划时，广泛征求市民意见，这体现了（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 15. 下列关于法治与自由的关系，表述正确的是（ ） A. 自由是无拘无束的，不受法律限制 B. 法治是自由的保障，自由是法治范围内的自由 C. 法治限制了自由，二者不可兼得 D. 有了法治就没有自由 16. 下列行为中，属于违反法定义务的是（ ） A. 小辉主动帮助学习有困难的同学 B. 小李按时纳税 C. 小王故意损坏公共设施 D. 小张自觉遵守交通规则 17. 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 地方各级人民代表大会 C. 人民代表大会 D. 国务院 18. 公平正义是人类追求的永恒目标，下列有利于维护公平正义的是（ ） A. 完善社会保障制度，保障困难群众的基本生活 B. 某企业为了利益，生产假冒伪劣产品 C. 某单位在招聘时存在性别歧视 D. 某学校分重点班和普通班 19. 下列对我国国家机构的职责描述，错误的是（ ） A 人民代表大会——立法权、监督权等 B. 人民政府——行政管理权 C. 人民法院——审判权 D. 人民检察院——行政权 20. 作为公民，我们要积极参与民主生活，增强民主意识，下列做法能增强民主意识的是（ ） ①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活 ②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 ③通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识 ④只关心自己的利益，对国家大事漠不关心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料 在公交车上，小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包，乘客却浑然不知。这时，小强机智地大喊一声“抓小偷”，并和其他乘客一起将小偷抓住。 （1）小强的行为是在维护什么？ （2）小强的行为给我们什么启示？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年，我国政府加大对教育、医疗、养老等民生领域的投入，努力让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。 材料二 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。” （1）材料一体现了我国人权的什么特点？ （2）结合材料二，谈谈我国是如何尊重和保障人权的。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 2024年，某地开展“最美人物”评选活动，以下是几位候选人的事迹： 候选人A：一位普通的环卫工人，几十年如一日，默默坚守岗位，为城市的清洁付出了辛勤的劳动。 候选人B：一位乡村教师，扎根乡村教育多年，用自己的知识和爱心，为乡村孩子点亮了希望之光。 候选人C：一位医生，在疫情期间，主动请缨，奔赴抗疫一线，不顾个人安危，救治了众多患者。 （1）候选人A、B、C的行为分别体现了社会主义核心价值观的哪些内容？ （2）开展“最美人物”评选活动有什么意义？ （3）作为青少年，我们应该如何向这些“最美人物”学习？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $