内容正文:
第4课时 6的乘法口诀
1~6的表内乘法
义务教育人教版二年级上册
二
2
2~6的乘法口诀
( )十二
复习导入
将口诀补充完整。
二三( )
四四( )
三三( )
二五( )
( )十五
得六
十六
三四
得九
三五
一十
探究新知
4
糖葫芦串数 1
山楂颗数 6
2
12
填一填。
3
18
4
24
5
30
6
36
+6
+6
+6
+6
+6
糖葫芦串数 1
山楂颗数 6
2
12
3
18
4
24
5
30
6
36
你会列乘法算式表示上面的计算过程吗?
6×1=6
6×2=12
6×3=18
6×4=24
6×5=30
6×6=36
1×6=6
2×6=12
3×6=18
4×6=24
5×6=30
6×1=6
6×2=12
6×3=18
6×4=24
6×5=30
6×6=36
1×6=6
2×6=12
3×6=18
4×6=24
5×6=30
你能根据这些算式编出6的乘法口诀吗?
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
读口诀,说说你有什么发现。
6的乘法口诀
6的乘法口诀有6句,每相邻两句口诀的得数相差6。
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
【教材P22 T1】
1.补全口诀,写出算式。
巩固应用
三六( )
五六( )
四六( )
十八
6×3=18
3×6=18
三十
6×5=30
5×6=30
二十四
6×4=24
4×6=24
三六得几,可以在“二六十二”的积上加一个6,也可以在“三五十五”的积上加一个3。
【教材P22 T2】
2.1只 6条腿,3只 ( )条腿,6只
( )条腿。
18
36
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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