精品解析:山东省威海市文登区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2025-09-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 威海市
地区(区县) 文登区
文件格式 ZIP
文件大小 11.56 MB
发布时间 2025-09-13
更新时间 2025-09-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-13
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期教学质量检测 初三物理 注意事项: 1.本试卷共8页,共90分,考试时间60分钟。考试结束后,将答题卡上交。 2.答题前,请你用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试题规定的位置上。 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色签字笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。 一、选择题(本题共10小题,1-8题为单项选择题,每小题3分;9-10题为多项选择题,每小题全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,选错或不选的得0分,共32分) 1. 如图是我国科研人员研制的一种质量仅有100g的仿生扑翼飞行器,外观形如鸟,可执行近距离的侦查任务。下列选项中与该飞行器质量最接近的是(  ) A. 一枚邮票 B. 一颗鸡蛋 C. 一包方便面 D. 一名中学生 2. 正在荡秋千的小明从最低点上升的过程中,下列有关小明的说法正确的是(  ) A. 质量变大 B. 惯性变大 C. 运动状态不变 D. 重力势能变大 3. 生活处处有物理,以下说法不正确的是(  ) A. 用吸管吸瓶中饮料,利用了大气压 B. 飞机升力利用了空气流速大的地方压强大 C. 验钞机防伪利用了紫外线的荧光作用 D. 筷子利用了费力杠杆省距离 4. 课间,同学们在操场上进行着丰富多彩体育活动,下列说法正确的是(  ) A. 小强沿弯道匀速跑步时,受到平衡力作用 B. 小英掷实心球时,球在空中继续飞行是因为受到惯性作用 C. 小丽进行跳高训练时,她快速助跑是为了增大动能 D. 小明1分钟跳绳150个,小华1分钟跳170个,则小华的功率一定比小明大 5. 建筑工人通过如图所示的装置将一桶质量为的涂料从地面提起,桶离开地面后在内匀速上升,工人所用的拉力为,取。下列说法中正确的是(  ) A. 该装置做的有用功为 B. 该装置的机械效率为 C. 绳子自由端移动的速度为 D. 桶离开地面前,工人拉力逐渐增大,桶对地面的压强变小 6. 如图所示,水平桌面上放置着两个完全相同的甲、乙两个烧杯,其中一个烧杯盛有盐水,另一个盛有水。小明将吸管的一端封口并缠绕细铜丝制作了一个简易密度计,将该密度计分别放入甲、乙两烧杯中,此时液面相平。下列有关说法正确的是(  ) A. 甲烧杯中的液体是盐水 B. 密度计在两个烧杯中排开液体重力相等 C. 甲乙两烧杯对桌面的压力相等 D. 两液体对甲、乙容器底的压强相等 7. 将一重为80N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,静止后从杯中溢出了30N的水,则该物体在水中静止时状态及浮力大小是(  ) A. 漂浮;F浮=30N B. 悬浮;F浮=80N C. 沉底;F浮=30N D. 漂浮;F浮=50N 8. 如图所示,一轻质杠杆AB水平放置,在杠杆上悬挂一个重为16N的物体,B点用弹簧测力计竖直提起,OB长0.2m。下列说法错误的是(  ) A. 此时B端受到的拉力为8N B. 这个杠杆可以省力,但费距离 C. 物体的悬点距O点0.1m D. 弹簧测力计始终垂直杠杆拉起装置的过程中,示数将不变 9. 如图所示,两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的、两个实心小球放入甲液体中,两球沉底(图甲所示);放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是(  ) A. 小球质量小于小球的质量 B. 甲液体的密度小于乙液体的密度 C. 小球在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力 D. 在甲液体中容器底对小球的支持力大于对小球的支持力 10. 塔吊是工程建设中经常使用的机械,如图甲所示。图乙是根据塔吊抽象出来的物理模型,其水平臂可视为杠杆,为其支点,其中段长度为,段长度为。起吊重物的滑轮组可以在之间水平移动,配重可在之间水平移动,配重质量为。图丙是滑轮组的局部放大图,它将重为的重物竖直匀速提升用时,电动机对绳的拉力为,若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 此塔吊能够吊起货物的最大质量为 B. 滑轮组动滑轮重力为 C. 拉力的功率为 D. 滑轮组的机械效率为87.5% 二、填空题(共8小题。第11-17题,每空1分;第18题,每空2分;共18分) 11. 汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于______(选填“上方”“下方”或“正前方”),不妨碍司机视线。倒车时,汽车雷达启动后发出______(选填“超”或“次”)声波信号经周边的物体的反射后,可判断车与障碍物的距离。 12. 如图所示的厨师专用剪刀是处理食材常用的工具,手柄处有凸起的花纹,是为了_________摩擦;当厨师用力握紧剪刀手柄剪骨头时,手掌会感觉到疼痛,是因为物体间力的作用是_________的。 13. 如图所示,小明在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、___________、紫的色带,小明对产生的原因进行了思考,认识到三棱镜对不同的单色光偏折程度是不同的。受此启发,小明想:如果用一束红光和一束紫光分别平行于同一个凸透镜的主光轴射入,应该会看到红光照射时凸透镜的焦距___________紫光照射时凸透镜的焦距(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 14. 大气压随海拔高度升高而______(选填“增大”、“减小”或“不变”),小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时,发现玻璃管内水柱的高度h______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 15. 在海洋资源开发中,随着海水___________的增加,海水产生的压强越大。在的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是___________。(取,取) 16. 许多轮船都有排水量的标记,某轮船的排水量是4800t,则该轮船满载时所受的浮力是___________N(注:排水量是指轮船满载时排开水的质量)。如图是该轮船从印度洋到北大西洋的过程中“吃水线”排列情况,由图可以判断:印度洋海水的密度___________(选填“大于”或“小于”)北大西洋海水的密度。 17. 如图所示,某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后,在杠杆上A点处挂4个钩码,为使杠杆重新平衡,应在B点处挂__________个钩码; 如果A、B两处再各挂一个钩码,杠杆的__________(选填 “左”或“右”)端会下沉。 18. 如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s—t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别是P1、P2,则F1______F2,P1______P2.(均填“>”、“=”或“<”) 三、作图题(本题共2小题,19题2分,20题2分,共4分) 19. 在图中画出入射光线的折射光线的大致方向。 20. 在劳动实践活动中,李雷同学用锄头除草,如图甲所示,向上挥动锄头时锄头可简化为图乙所示的模型(O点为支点),请你在图乙中画出的力臂l2。 四、实验探究题(本题共2小题,21题8分,22题6分,共14分) 21. 小明利用如图甲所示的装置,探究阻力对物体运动的影响,进行如下操作: a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离; b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离; c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题: (1)以上操作中错误的一次是______(选填“a”、“b”或“c”); (2)小明实验时固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是______;本实验中的“阻力”主要是指小车在______受到的阻力;(选填序号) A.斜面上时  B.水平面上时  C.斜面上和水平面上时 (3)上述探究实验中用到科学研究方法有______(只要求写出一种即可); (4)在每次实验中,可以观察到:小车到达水平面后会继续向前运动一段距离,最终停下来。本实验现象能直接说明(  )(选填序号); A. 牛顿第一定律 B. 物体的运动需要力来维持 C. 力可以改变物体的运动状态 (5)在上面的探究后,通过科学的推理可知:当图乙中的摆球从A点由静止释放摆到低点C再到最高点B,如果在B点摆球所受的力突然全部消失,则摆球将______。(选填“向右侧上摆”、“静止”或“做匀速直线运动”) 22. 如图所示是小明同学设计的探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验。图甲、乙、丙图均为木块在弹簧测力计水平匀速拉动下的读数。 (1)如图甲所示,可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为___________; (2)比较图甲、丙两图的实验可得出的结论是:在压力大小一定时,___________滑动摩擦力越大; (3)比较图乙、丙两图的实验,得不出影响滑动摩擦力大小因素的结论,理由是:___________; (4)小明同学在图甲实验的基础上,增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为,根据实验,小明得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论。请你判断小明的结论是否正确,并说明理由:___________。 四、综合计算题(本题共2小题,23题8分、24题14分;共22分。要求写出必要的文字说明、单位,重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分) 23. 如图甲所示,一木箱质量为,工人用沿斜面向上的拉力将木箱从底部匀速拉到离地面高的顶端,用时,已知整个过程中拉力做的功与木箱沿斜面运动距离的关系如图乙所示。(取)求: (1)拉力的大小? (2)克服木箱重力做的功? (3)拉力的功率大小? (4)该斜面的机械效率? 24. 如图甲所示,悬挂在弹簧测力计下的实心圆柱体A浸没在水中,将其缓慢拉出水面(忽略物体带出的水),弹簧测力计的示数与物体A上升的高度之间的变化图像如图乙所示(不考虑拉出物体时液面升降)。然后将体积为的实心物体B用细线和A连接在一起,如图丙所示放入水中,A、B刚好悬浮。细线的重力和体积忽略不计,,g取,求: (1)圆柱体A的质量为多大? (2)圆柱体A浸没在水中时受到的浮力为多大? (3)圆柱体A刚要露出水面时,圆柱体下表面受到水的压强为多大? (4)圆柱体A的密度为多大? (5)物体B的密度为多大? (6)将图丙中细线剪断,待B静止时,其露出水面的体积为多大? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期教学质量检测 初三物理 注意事项: 1.本试卷共8页,共90分,考试时间60分钟。考试结束后,将答题卡上交。 2.答题前,请你用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试题规定的位置上。 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色签字笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。 一、选择题(本题共10小题,1-8题为单项选择题,每小题3分;9-10题为多项选择题,每小题全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,选错或不选的得0分,共32分) 1. 如图是我国科研人员研制的一种质量仅有100g的仿生扑翼飞行器,外观形如鸟,可执行近距离的侦查任务。下列选项中与该飞行器质量最接近的是(  ) A. 一枚邮票 B. 一颗鸡蛋 C. 一包方便面 D. 一名中学生 【答案】C 【解析】 【详解】A.一枚邮票的质量远远小于1g,故A不符合题意; B.一颗鸡蛋质量约为50g,故B不符合题意; C.一包方便面的质量约为100g,故C符合题意; D.一名中学生的质量约为50kg=50000g,故D不符合题意。 故选C 2. 正在荡秋千的小明从最低点上升的过程中,下列有关小明的说法正确的是(  ) A. 质量变大 B. 惯性变大 C. 运动状态不变 D. 重力势能变大 【答案】D 【解析】 【详解】A.质量是物体所含物质的多少,它不随物体的位置、状态等因素的变化而变化。小明在荡秋千过程中,所含物质的多少不变,所以质量不变,故A错误; B.惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。由于小明质量不变,所以惯性也不变,故B错误; C.物体运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。小明从最低点上升过程中,速度大小和方向在不断变化,所以运动状态是改变的,故C错误; D.重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。小明从最低点上升,高度增加,质量不变,所以重力势能变大,故D正确。 故选D。 3. 生活处处有物理,以下说法不正确的是(  ) A. 用吸管吸瓶中饮料,利用了大气压 B. 飞机升力利用了空气流速大的地方压强大 C. 验钞机防伪利用了紫外线的荧光作用 D. 筷子利用了费力杠杆省距离 【答案】B 【解析】 【详解】A.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,外界大气压将饮料压入吸管,利用了大气压原理,故A正确,不符合题意; B.飞机升力源于机翼上下方空气流速不同,上方流速大、压强小,下方流速小、压强大,形成向上的压力差,这就是飞机的升力,故B错误,符合题意; C.紫外线能使荧光物质发光,验钞机利用这一特性鉴别钞票真伪,故C正确,不符合题意; D.筷子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力但省距离,故D正确,不符合题意。 故选B。 4. 课间,同学们在操场上进行着丰富多彩的体育活动,下列说法正确的是(  ) A. 小强沿弯道匀速跑步时,受到平衡力作用 B. 小英掷实心球时,球在空中继续飞行是因为受到惯性作用 C. 小丽进行跳高训练时,她快速助跑是为了增大动能 D. 小明1分钟跳绳150个,小华1分钟跳170个,则小华的功率一定比小明大 【答案】C 【解析】 【详解】A.小强沿弯道匀速跑步时,速度大小虽然不变,但方向不断变化,运动状态发生改变,所以他受到的不是平衡力作用,故A 错误; B.小英掷实心球时,球在空中继续飞行是因为球具有惯性,而不能说受到惯性作用,惯性是物体的一种性质,不是力,故B 错误; C.小丽进行跳高训练时,快速助跑,速度增大,质量不变,动能增大,所以她快速助跑是为了增大动能,故C 正确; D.小明 1 分钟跳绳 150 个,小华 1 分钟跳 170 个,虽然小华跳绳的次数多,但不知道两人的体重以及跳绳的高度等因素,无法确定两人做功的多少,也就不能确定功率的大小关系,故D 错误。 故选C。 5. 建筑工人通过如图所示的装置将一桶质量为的涂料从地面提起,桶离开地面后在内匀速上升,工人所用的拉力为,取。下列说法中正确的是(  ) A. 该装置做的有用功为 B. 该装置的机械效率为 C. 绳子自由端移动的速度为 D. 桶离开地面前,工人拉力逐渐增大,桶对地面的压强变小 【答案】D 【解析】 【详解】A.涂料质量为,上升,有用功 故A错误; B.由图可知是定滑轮,绳子自由端移动的距离 工人所用的拉力为,总功 机械效率,故B错误; C.绳子自由端移动的速度,故C错误; D.桶离开地面前,桶受到重力、拉力和地面的支持力,即,拉力逐渐增大,支持力逐渐减小,因为桶对地面的压力和地面对桶的支持力是相互作用力,大小相等,所以桶对地面的压力逐渐减小,受力面积不变,根据,桶对地面的压强变小,故D正确; 故选D。 6. 如图所示,水平桌面上放置着两个完全相同的甲、乙两个烧杯,其中一个烧杯盛有盐水,另一个盛有水。小明将吸管的一端封口并缠绕细铜丝制作了一个简易密度计,将该密度计分别放入甲、乙两烧杯中,此时液面相平。下列有关说法正确的是(  ) A. 甲烧杯中的液体是盐水 B. 密度计在两个烧杯中排开液体的重力相等 C. 甲乙两烧杯对桌面的压力相等 D. 两液体对甲、乙容器底的压强相等 【答案】B 【解析】 【详解】A.同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮,根据浮沉条件知,此时密度计所受浮力都等于自身重力,即浮力是相同的;由图可知,密度计在乙杯液体中排开的液体的体积小,根据F浮=ρ液gV排可知,乙杯液体的密度大,乙烧杯中的液体是盐水,故A错误; B.由A知同一支密度计放在甲、乙两种液体中时,受到的浮力相同,由阿基米德原理F浮=G排知密度计在两个烧杯中排开液体的重力相等,故B正确; C.由于两个烧杯完全相同,甲、乙的液面相平,且V甲排>V乙排,所以甲杯中液体的体积小于乙杯中液体的体积,且ρ甲<ρ乙,根据G=mg=ρ液Vg可知,两烧杯中液体的重力G甲<G乙;由于水平桌面放置两个完全相同的烧杯,则压力F=G液+G杯,所以甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力,故C错误; D.深度相同,由于乙液体的密度大,根据p=ρgh可知,乙杯中液体对容器底的压强更大,故D错误。 故选B。 7. 将一重为80N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,静止后从杯中溢出了30N的水,则该物体在水中静止时状态及浮力大小是(  ) A. 漂浮;F浮=30N B. 悬浮;F浮=80N C. 沉底;F浮=30N D. 漂浮;F浮=50N 【答案】C 【解析】 【详解】把物体放入盛满水的溢水杯中,排开的水重:G排=30N,由阿基米德原理可得,物体受到水的浮力 F浮=G排=30N 由 F浮=30N<G物=80N 可知,物体在水中静止时应沉底。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 8. 如图所示,一轻质杠杆AB水平放置,在杠杆上悬挂一个重为16N的物体,B点用弹簧测力计竖直提起,OB长0.2m。下列说法错误的是(  ) A. 此时B端受到的拉力为8N B. 这个杠杆可以省力,但费距离 C. 物体的悬点距O点0.1m D. 弹簧测力计始终垂直杠杆拉起装置的过程中,示数将不变 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,弹簧测力计分度值为0.4N,示数为8N,则B端受到的拉力为8N,故A正确,不符合题意; B.由图可知,动力臂大于阻力臂,这个杠杆是省力杠杆,可以省力,但费距离,故B正确,不符合题意; C.设物体的悬点距O点距离为,根据杠杆平衡条件则有 解得,故C正确,不符合题意; D.弹簧测力计始终垂直杠杆拉起装置的过程中,阻力和动力臂不变,阻力臂变小,根据杠杆平衡条件可知动力变小,即弹簧测力计示数变小,故D错误,符合题意。 故选D。 9. 如图所示,两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的、两个实心小球放入甲液体中,两球沉底(图甲所示);放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是(  ) A. 小球的质量小于小球的质量 B. 甲液体的密度小于乙液体的密度 C. 小球在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力 D. 在甲液体中容器底对小球的支持力大于对小球的支持力 【答案】AB 【解析】 【详解】A.在乙液体中,小球A漂浮,说明;小球B沉底,说明,所以。因为两球体积相同,根据,可知小球A的质量小于小球B的质量,故A正确; B.在甲液体中,小球A沉底,说明;又因为,所以,即甲液体的密度小于乙液体的密度,故B正确; C.小球A在甲液体中沉底,浮力小于重力;在乙液体中漂浮,浮力等于重力,所以小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力,故C错误; D.A、B两球体积相同,在甲液体中排开液体体积相同,根据,两球在甲液体中受到的浮力相同。又因为小球A的质量小于小球B的质量,即A的重力小于B的重力,根据,可知在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力,故D错误。 故选AB。 10. 塔吊是工程建设中经常使用的机械,如图甲所示。图乙是根据塔吊抽象出来的物理模型,其水平臂可视为杠杆,为其支点,其中段长度为,段长度为。起吊重物的滑轮组可以在之间水平移动,配重可在之间水平移动,配重质量为。图丙是滑轮组的局部放大图,它将重为的重物竖直匀速提升用时,电动机对绳的拉力为,若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 此塔吊能够吊起货物的最大质量为 B. 滑轮组动滑轮重力为 C. 拉力的功率为 D. 滑轮组的机械效率为87.5% 【答案】BD 【解析】 【详解】A.配重质量为,配重重力 根据杠杆平衡条件,当滑轮距支点越小时,力越大,所能吊起货物的重力越大;由于吊起货物位置距离支点的距离可以小于OB段的,因此吊起货物的重力会大于配重的重力,即吊起货物的质量会大于,故A错误; B.拉力为,重物重为,由图丙知,与动滑轮连接的绳子数,不计绳重和摩擦,则,故B正确; C.重物上升,绳子自由端移动的距离 拉力做的功 用时,拉力的功率,故C错误; D.有用功 机械效率,故D正确。 故选BD。 二、填空题(共8小题。第11-17题,每空1分;第18题,每空2分;共18分) 11. 汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于______(选填“上方”“下方”或“正前方”),不妨碍司机视线。倒车时,汽车雷达启动后发出______(选填“超”或“次”)声波信号经周边的物体的反射后,可判断车与障碍物的距离。 【答案】 ① 上方 ②. 超 【解析】 【详解】[1]平面镜成像特点简单描述为:像和物体关于镜面对称。如果挡风玻璃竖直安装,车内物体通过挡风玻璃所成的像,就会位于正前方,妨碍司机的视线,汽车挡风玻璃是倾斜的,车内物体通过挡风玻璃所成的像就会位于上方,不妨碍司机视线。 [2]汽车倒车雷达是利用超声波通过回声定位的方式工作的,启动后发出超声波信号经周边的物体的反射后,可判断车与障碍物的距离。 12. 如图所示的厨师专用剪刀是处理食材常用的工具,手柄处有凸起的花纹,是为了_________摩擦;当厨师用力握紧剪刀手柄剪骨头时,手掌会感觉到疼痛,是因为物体间力的作用是_________的。 【答案】 ①. 增大 ②. 相互 【解析】 【详解】[1]剪刀的手柄处有凸起的纹路,是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 [2]厨师用力握剪刀的手柄时,手掌感觉到疼痛,这是因为手给剪刀的手柄一个力,剪刀的手柄也给手一个力,说明物体间力的作用是相互的。 13. 如图所示,小明在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、___________、紫的色带,小明对产生的原因进行了思考,认识到三棱镜对不同的单色光偏折程度是不同的。受此启发,小明想:如果用一束红光和一束紫光分别平行于同一个凸透镜的主光轴射入,应该会看到红光照射时凸透镜的焦距___________紫光照射时凸透镜的焦距(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 【答案】 ①. 靛 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]由光的色散可知,白光经三棱镜折射后,被分成七种色光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 [2]由图可知,经三棱镜后,红光被偏折的程度小,紫光被偏折的程度大,当红光和紫光分别平行射向相同的凸透镜时,红光的焦点距离透镜远,紫光的焦点离透镜近,所以红光的焦距大于紫光的焦距。 14. 大气压随海拔高度的升高而______(选填“增大”、“减小”或“不变”),小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时,发现玻璃管内水柱的高度h______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 减小 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]高度越大,上方大气层的厚度越小,空气越稀薄。所以,高度越大,大气压越小。 [2]瓶内的气体是封闭的。向上运动时,外界的气压减小,在里面气体压强的作用下,玻璃管内水柱会上升。 15. 在海洋资源开发中,随着海水___________的增加,海水产生的压强越大。在的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是___________。(取,取) 【答案】 ①. 深度 ②. 1.5×107 【解析】 【详解】[1]由p=ρgh可知,随着海水深度的增加,海水产生的压强越大。 [2]在1500m的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强为 16. 许多轮船都有排水量的标记,某轮船的排水量是4800t,则该轮船满载时所受的浮力是___________N(注:排水量是指轮船满载时排开水的质量)。如图是该轮船从印度洋到北大西洋的过程中“吃水线”排列情况,由图可以判断:印度洋海水的密度___________(选填“大于”或“小于”)北大西洋海水的密度。 【答案】 ①. ②. 小于 【解析】 【详解】[1]满载时轮船所受的浮力为 [2]轮船从印度洋到北大西洋的过程中,始终处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,由轮船的重力不变可知,轮船受到浮力不变,由图可知,印度洋的吃水线高于北大西洋的吃水线,即轮船在印度洋中排开海水的体积较大,由可知,印度洋海水的密度小于北大西洋海水的密度。 17. 如图所示,某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后,在杠杆上A点处挂4个钩码,为使杠杆重新平衡,应在B点处挂__________个钩码; 如果A、B两处再各挂一个钩码,杠杆的__________(选填 “左”或“右”)端会下沉。 【答案】 ①. 6 ②. 左 【解析】 【详解】[1]设每个钩码所受重力为G,杠杆上每一小格代表的长度为L,由杠杆平衡条件可得 解得 [2]如果A、B两处再各挂一个钩码,则杠杆的左边力与力臂的乘积为 杠杆右边力与力臂的乘积为 因 故杠杆的左端会下沉。 18. 如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s—t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别是P1、P2,则F1______F2,P1______P2.(均填“>”、“=”或“<”) 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]木块两次都进行匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力,滑动摩擦力相等,拉力F相等,即F1=F2, [2]从图象中可以判断出,第②次的运动速度v较小,根据公式P=Fv,当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,即P1>P2. 三、作图题(本题共2小题,19题2分,20题2分,共4分) 19. 在图中画出入射光线的折射光线的大致方向。 【答案】 【解析】 【详解】光线从水中斜射入空气中时会发生折射,折射角大于入射角,据此作出入射光线的折射光线的大致方向。如图所示: 20. 在劳动实践活动中,李雷同学用锄头除草,如图甲所示,向上挥动锄头时锄头可简化为图乙所示的模型(O点为支点),请你在图乙中画出的力臂l2。 【答案】 【解析】 【详解】从支点出发,作力的作用线的垂线即为的力臂l2,如图所示 四、实验探究题(本题共2小题,21题8分,22题6分,共14分) 21. 小明利用如图甲所示装置,探究阻力对物体运动的影响,进行如下操作: a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离; b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离; c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题: (1)以上操作中错误的一次是______(选填“a”、“b”或“c”); (2)小明实验时固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是______;本实验中的“阻力”主要是指小车在______受到的阻力;(选填序号) A.斜面上时  B.水平面上时  C.斜面上和水平面上时 (3)上述探究实验中用到的科学研究方法有______(只要求写出一种即可); (4)在每次实验中,可以观察到:小车到达水平面后会继续向前运动一段距离,最终停下来。本实验现象能直接说明(  )(选填序号); A. 牛顿第一定律 B. 物体的运动需要力来维持 C. 力可以改变物体的运动状态 (5)在上面的探究后,通过科学的推理可知:当图乙中的摆球从A点由静止释放摆到低点C再到最高点B,如果在B点摆球所受的力突然全部消失,则摆球将______。(选填“向右侧上摆”、“静止”或“做匀速直线运动”) 【答案】(1)b (2) ①. 使小车到达水平面时具有相同的初速度 ②. B (3)控制变量法 (4)C (5)静止 【解析】 【小问1详解】 为了使小车到达水平面时的速度相等,应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑,则步骤b错误,因为在斜面上铺上棉布改变了斜面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了。 【小问2详解】 [1]小车在斜面下滑时做加速运动,小明实验时固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的初速度。 [2]本实验中的“阻力”主要是指小车在水平面上时受到的阻力,实验中通过在水平面上铺不同材质的东西改变小车在水平面上时受到的阻力大小。故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 为使小车到达水平面时具有相同的初速度,让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑,这运用了控制变量法。 小问4详解】 A.牛顿第一定律是在本实验的基础上通过推理概括出来的,不能用实验去验证。故A不符合题意; BC.小车到达水平面后不受动力,仍会继续向前运动一段距离,说明物体的运动不需要力来维持;小车最终停下来,运动状态改变,这是因为受到了阻力,说明力可以改变物体的运动状态。故B不符合题意,C符合题意。 故选C。 【小问5详解】 摆球在最高点B时速度为零,根据牛顿第一定律,如果在B点摆球所受的力突然全部消失,则摆球将静止。 22. 如图所示是小明同学设计的探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验。图甲、乙、丙图均为木块在弹簧测力计水平匀速拉动下的读数。 (1)如图甲所示,可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为___________; (2)比较图甲、丙两图的实验可得出的结论是:在压力大小一定时,___________滑动摩擦力越大; (3)比较图乙、丙两图的实验,得不出影响滑动摩擦力大小因素的结论,理由是:___________; (4)小明同学在图甲实验的基础上,增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为,根据实验,小明得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论。请你判断小明的结论是否正确,并说明理由:___________。 【答案】(1)2.8N (2)接触面越粗糙 (3)见解析 (4)小明的结论是不正确的,理由见解析 【解析】 【小问1详解】 当木块在弹簧测力计水平匀速拉动下,木块处于平衡状态,在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等。由图甲可知,弹簧测力计2N∼3N之间有5个小格,其分度值为0.2N,指针指在2N过四格处,弹簧测力计的示数为2.8N,所以木块此时受到的滑动摩擦力大小为2.8N。 【小问2详解】 图甲和丙中,木块对接触面的压力大小相同(都是木块的重力),而接触面的粗糙程度不同,丙图中接触面更粗糙,弹簧测力计的示数更大,即滑动摩擦力更大。 比较图甲、丙两图的实验可得出的结论是:在压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 要探究滑动摩擦力大小与某个因素的关系,需要运用控制变量法,即控制其他因素不变,只改变要探究的因素。 图乙和丙中,木块对接触面的压力大小不同(丙图中木块上没有砝码,乙图中木块上有砝码,乙图压力大),同时接触面的粗糙程度也不同,所以比较图乙、丙两图的实验,得不出影响滑动摩擦力大小因素的结论。 【小问4详解】 小明的结论是不正确的。因为当增大拉力使木块加速滑动时,拉力增大,但此时木块对接触面的压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变,而滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关。在实验中,要使弹簧测力计匀速拉动木块,此时拉力才等于滑动摩擦力,而加速拉动时,拉力大于滑动摩擦力,所以不能根据此时弹簧测力计的示数得出“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论。 四、综合计算题(本题共2小题,23题8分、24题14分;共22分。要求写出必要的文字说明、单位,重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分) 23. 如图甲所示,一木箱质量为,工人用沿斜面向上的拉力将木箱从底部匀速拉到离地面高的顶端,用时,已知整个过程中拉力做的功与木箱沿斜面运动距离的关系如图乙所示。(取)求: (1)拉力的大小? (2)克服木箱重力做的功? (3)拉力的功率大小? (4)该斜面的机械效率? 【答案】(1)100N (2) (3)200W (4) 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知,拉力做功为,木箱沿斜面运动距离为8m,则拉力的大小为 【小问2详解】 克服木箱重力做的功为 【小问3详解】 拉力的功率大小为 【小问4详解】 该斜面的机械效率 24. 如图甲所示,悬挂在弹簧测力计下的实心圆柱体A浸没在水中,将其缓慢拉出水面(忽略物体带出的水),弹簧测力计的示数与物体A上升的高度之间的变化图像如图乙所示(不考虑拉出物体时液面升降)。然后将体积为的实心物体B用细线和A连接在一起,如图丙所示放入水中,A、B刚好悬浮。细线的重力和体积忽略不计,,g取,求: (1)圆柱体A的质量为多大? (2)圆柱体A浸没在水中时受到的浮力为多大? (3)圆柱体A刚要露出水面时,圆柱体下表面受到水的压强为多大? (4)圆柱体A的密度为多大? (5)物体B的密度为多大? (6)将图丙中细线剪断,待B静止时,其露出水面的体积为多大? 【答案】(1) (2)10N (3) (4) (5) (6) 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知,圆柱体A在空气中时,测力计示数为20N,则圆柱体A的重力为20N,则圆柱体A的质量为 【小问2详解】 圆柱体A浸没在水中时测力计示数为10N,根据称重法,圆柱体A浸没在水中时受到的浮力为 【小问3详解】 由图乙可知,圆柱体A的高度为 则圆柱体A刚要露出水面时,圆柱体下表面受到水的压强为 【小问4详解】 圆柱体A的体积为 则圆柱体A的密度为 【小问5详解】 如图丙所示,B受到的浮力为 AB整体悬浮,则AB整体总重力为 则B的重力为 则物体B的密度为 【小问6详解】 将图丙中细线剪断,待B静止时,B将漂浮,则B受到的浮力为 则此时B排开水的体积为 则待B静止时,其露出水面的体积为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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