Unit 4 作文学案 2025-2026学年人教版（2012）英语 九年级全册

Unit4 Topic:今昔对比

一、词汇积累

在过去的三年间____________________ 在过去________________ 过去常常________________________

过去不常______________________ 最高的学生之一____________________ 害怕____________________

不擅长数学___________________ 在...的帮助下________________ 取得巨大的进步__________________

变得对...感兴趣_____________________ 再也不...______________ 解决我的害羞问题_________________

多亏______________________ 坚持__________________ 在......上取得好成绩________________________

二、句子过关

表明变化很大

1. 时光飞逝。我在过去的三年间改变很多。（用How引导的句子描述时间过得快！用have done描述自己改变了很多）

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2. 三年时间过得很快，我的确改变了很多！（用have done描述时间和改变）

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3. 很难相信在过去的两年间我改变了如此多。（用It’s hard to believe...描述变化之大）

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描述具体变化

1. 我过去很矮，但我现在是班里最高的学生之一。（前后对比，用used to...描述过去，用最高级描述现在表明变化之大）

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2. 我以前非常害羞以至于我害怕和别人说话。但是现在我敢于在人群面前演讲。（用so...that...来描述性格以及该性格带来的影响）

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3. 在小学的时候，我数学不好。但是我现在能在数学上取得好的分数。（用didn’t use to描述过去的事实）

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4. 我人生最重要的改变是对阅读产生了兴趣。（The most important change is...）

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描述变化原因

1. 我的同学鼓励我并和我交朋友，所以我现在不害羞了，也变得更加开朗和自信。(用not...anymore描述变化）

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2. 在数学老师的帮助下，我取得了进步并且对数学越来越感兴趣。（with the help of...）

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3. 为了解决我的害羞，我的老师建议我在全班同学面前演讲。（用to do提前表述目的）

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描述变化后的感受

1. 多亏了我的老师们和朋友们，我改变了很多！（Thanks to）

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2. 无论我遇到了什么困难，我都有信心坚持下去。（no matter, fight on）

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三、实战演练

青少年时期是一个人成长的重要阶段。处于这一时期的你经历了哪些变化呢？回首两年多的初中时光，你一定取得了不少进步，学校英文报Teens栏目正在以"How I've Changed!"为题开展征文活动。请你根据下列提示，用英文写一篇短文投稿，谈谈你的进步与变化。

要求：（1）短文必须包含提示中的要点，可适当发挥； （2）80词左右（标题和开头已给出，不计入总词数）； （3）文中不得出现真实人名和校名。

       

（一）审题

1. 读题时，在文中圈画出写作内容。
2. 四定：定主题__________________________     定体裁___________________________

定人称___________________________    定时态____________________________

3. 谋篇布局：第一段___________________ 第二段___________________ 第三段___________________
4. 写作建议：（1）描写过去的自己时要用一般过去时，描写现在的自己要用一般现在时。（2）在介绍变化时，可加入一些细节描写，如具体的描述、产生该变化的原因等。

（二）分段写作

开篇：表明自己发生很大变化

1. 表达时间过得很快以及自己的变化很大（Tip：用How...!表达时间过得快，用have done描述变化2句）

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正文：描述自己变化

1. 外形（Tip: 1.in the past; 2. but连接，前后对比 1句）

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2. 性格（Tip: 1. 用used to/didn’t use to描述过去的性格；2. 对过去性格进行细节描写；3. 描述性格变化原因，如交了很多朋友 4. 用not...anymore描述现在性格 2-3句）

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3. 生活和学习（Tip: 1. 用used to/didn’t use to描述过去的生活和学习情况；2. 用...teach me how to...，with the help of描述变化的原因 3-4句）

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结尾：总结和感受

1. 再次感叹变化之大，表达从这些变化中获得的感受（Tip: Thanks to）