内容正文:
义务教育北师大版三年级上册
第3课时 有趣的“几点钟方向”
综合实践
记录我们的校园
除了用八个方向描述物体位置,还可以用“几点钟方向”表示物体位置。
除了用八个方向,还有其他指示方向的方法吗?
新课导入
12 点钟方向
6 点钟方向
12 点钟方向为正前方,3 点钟方向是正右方,6 点钟方向是正后方……
“几点钟方向”是以自身为参照物,把周围空间想象成时钟表盘,12 个时刻均匀分布。
3 点钟方向
探究新知
12 点钟方向在哪里?1点钟方向、2点钟方向……都在哪里?请你按照一定顺序指出这些方向。
1
点
钟
方
向
2
点
钟
方
向
12
点
钟
方
向
到操场上,用“几点钟方向”
记录校园里都有什么。
我最喜欢的地点是多功能楼,它在我的10点钟方向。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
食堂在我的9点钟方向。
多功能楼在我的7点钟方向。
同样的建筑,几个同学记录的位置却不一样。
观察、比较同学们的记录,你有什么发现?
篮球场在我的3点钟方向。
篮球场在我的
9 点钟方向。
因为她们面对的方向不一样。
为什么即使在同一观测点,几个同学记录的位置也不一样呢?
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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