精品解析：河北省张家口市张北县2024-2025学年八年级下学期期末考试道德与法治试卷

河北省张家口市张北县2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 如图《躺平式干部》警示国家机关及其工作人员（ ） ①法定职责必须为②法律禁止要少为 ③任何超越权限的行为都要承担法律责任④权力就是责任，责任就要担当 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 石家庄市某中学八年级学生开展“宪法小卫士”主题评选活动。以下是小明准备的此次活动的观点，你认为不符合的是（ ） A. 一切组织和个人都必须维护宪法权威 B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C. 宪法规定了国家生活中的一般性、具体性的问题 D. 宪法规定了国家的根本制度、公民的基本权利和义务 3. 全面依法治国背景下，健全宪法实施和监督制度、加强宪法监督工作至关重要。某省积极探索推进宪法监督工作，以下做法有助于加强宪法监督的是（ ） ①设立线上宪法监督反馈窗口，公民直接参与宪法监督 ②强化宪法实施状况督察，维护宪法的权威与尊严 ③构建科学的宪法解释流程机制，开展法规合宪性审查 ④优化政府监督体系，完善监督流程和规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》规定，禁止在民宿、宿舍衣室等能够拍摄、窥视、窃听他人隐私的区域、部位安装图像采集设备设施，偷窥、偷拍、窃取他人隐私的，依法给予治安管理处罚。此规定旨在强调（ ） A. 行使权利有界限 B. 法定职责必须为 C. 法无禁止皆可为 D. 法无授权可尝试 5. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，某校国防教育播报了一起间谍案，以下对认识正确的是（ ） 判决书（摘要） 本院认为，依照……之规定……，故判决如下：被告人刘某犯间谍罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 A. 判决这一起间谍案的依据是宪法 B. 我们应该履行维护国家安全的义务 C. 维护国家安全只是司法机关的事 D. 判决书中的本院是指人民检察院 6. 河北省第十四届人大代表陈世君始终将“人民选我当代表，我当代表为人民”的誓言镌刻于心她团结和带领群众持续优化种植结构，探索出一条产业融合发展的乡村振兴新路径，群众增收的“钱袋子”不断鼓了起来。这体现了（ ） ①人大代表代表人民直接管理国家的事务 ②人大代表提出议案，认真履行代表职责 ③人大代表努力人民服务，对人民负责 ④人大代表必须与人民群众保持密切联系 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 7. 2025年4月，国务院出台多项重要政策，其中市场监管总局印发的《贯彻落实民营企业座谈会精神重点举措清单》中，提出37条重点举措，通过破除壁垒、推动公平竞争，强化监管、着力整治乱象，精准帮扶、开展靠前服务三大“组合拳”，切实推动民营经济高质量发展。这体现了（ ） ①市场在资源配置中起决定性作用 ②政府通过科学宏观调控，激发非公有制经济活力 ③国家毫不动摇地鼓励、支持、引导民营经济发展 ④我国坚持按劳分配为主体的分配方式 A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 8. 小秦所在的道德与法治社团开展“国家机构我来谈”学习交流活动，下列新闻不可以采用的是（ ） A. 2025年1月13日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂会见来华进行正式访问的格林纳达总理米切尔。 B. 2025年2月27日，最高人民法院与中央广播电视总台联合举办“新时代推动法治进程2024年度十大案件”揭晓活动 C. 2025年3月11日，最高人民检察院发布第五十七批指导性案例，综合履职保护文物和文化遗产。 D. 2025年3月20日，全国政协机关召开开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。 9. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这说明（ ） ①党的领导是西藏发展的根本政治保证 ②民族区域自治制度是西藏发展的制度保障 ③民族地区的高度自治调动了人民的积极性 ④民族区域自治扩大了西藏人民享有的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 2025年3月10日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均被依法查处。警方提示，网络非法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣，共同抵制网络谣言。这警示我们青少年要（ ） ①理性上网，遵守法律法规 ②科学立法，维护公平正义 ③践行平等，就要反对特权 ④珍视自由，依法行使权利 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年全国人大会议上，代表们提出的“对技术创新类奖励实行个人所得税减免”“提高农村养老金”“将禁止就业年龄歧视写入劳动法”等建议引起人们关注。这些建议被热议是因为（ ） ①这些建议的落实可使社会各方面达到绝对公平公正 ②上述建议都反映了广大人民群众对公平正义的追求 ③积极参与国家管理是每一个公民神圣的责任与义务 ④如果落实这些建议将有利于保障人民利益充分实现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 2025年3月8日最高法工作报告显示，人民法院严惩侵害未成年人犯罪。报告特别指出，对长期作案、先后拐卖17名儿童的“人贩子”余华英依法判处死刑。这体现了（ ） ①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ②维护公平正义是社会主义法治价值追求 ③行政机关严格执法守护未成年人合法权益 ④所有违法犯罪行为都要受到最严厉的处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题有3个小题,13题13分,14题12分,15题11分,共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在某市举办的“宪法宣传周”活动中，学校组织同学们深入社区，通过设置宪法知识咨询台、发放宪法宣传册、表演宪法主题文艺节目等方式，向居民普及宪法知识。 材料二 新出台的《中华人民共和国未成年人网络保护条例》第一条规定：“为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人在网络空间的合法权益，根据宪法制定本条例。” 材料三 初中生晓妍在学习宪法后发现，宪法规定公民有言论自由，她在学校组织的演讲比赛中能畅所欲言；父母依法纳税，这正是宪法对公民基本义务的要求；当她看到有人在网上恶意诋毁英烈时，想到宪法规定公民有维护国家尊严的义务，便立即向有关部门举报。 （1）从“宪法的地位”角度，说说材料一、二中的现象说明了什么? （2）结合材料三，说明“宪法与我们每个人息息相关”。 （3）结合材料，说说作为青少年，我们应如何以实际行动践行宪法精神? 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本，必须坚持在发展中保障和改善民生，不断实现人民对美好生活的向往。 （1）上述材料体现了我国宪法的哪两个原则? 材料二 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。中国式现代化的本质要求的就是“坚持中国共产党领导”，坚持中国共产党领导是推进中国式现代化必须坚持的最高原则。 （2）请你谈谈“推进中国式现代化必须坚持中国共产党领导”的理论依据。 （3）在探究性学习活动中，同学们要发出一份倡议书（如下），请你帮助大家填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息） 倡议书 作为当代中学生，我们要坚定地拥护党的领导，切实做到： ①在思想上，我们应该： ②在行动上，我们应该。 倡议人：××× ×年×月×日 15. 阅读材料，完成下列要求。 “自由、平等、公正、法治”是社会主义核心价值观在社会层面的价值追求，而自由平等、公平正义都离不开法治的规范和保障，尊重自由平等、公平正义则是法治的价值追求。 材料一 某网红博主孙某为博取流量，在短视频平台发布恶意剪辑的视频，编造张某学术造假的虚假信息，引发大量网友对张某的谩骂攻击。张某以名誉权受损为由向法院起诉，法院判决孙某删除侵权内容、公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。 （1）结合材料一，运用法律知识指出孙某的行为性质，并说明法院判决的依据。 材料二 公交车上，一位行动不便的老人上车后无人让座。司机请前排年轻乘客让座，该乘客拒绝道：“大家都是平等的，凭什么要我让座?” （2）针对材料二中年轻人的观点，运用平等的相关知识进行评析。 材料三 《民法典》法律条文 第一百八十三条：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。 第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 （3）从“公平正义的守护”角度，谈谈材料三中《民法典》规定对社会发展的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省张家口市张北县2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 如图《躺平式干部》警示国家机关及其工作人员（ ） ①法定职责必须为②法律禁止要少为 ③任何超越权限的行为都要承担法律责任④权力就是责任，责任就要担当 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①④：依据教材知识，漫画中《躺平式干部》警示国家机关及其工作人员法定职责必须为，权力就是责任，责任就要担当，故①④说法正确； ②：法律禁止的坚决不做，故②说法错误； ③：观点虽然正确，但在漫画中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 2. 石家庄市某中学八年级学生开展“宪法小卫士”主题评选活动。以下是小明准备的此次活动的观点，你认为不符合的是（ ） A. 一切组织和个人都必须维护宪法权威 B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C. 宪法规定了国家生活中的一般性、具体性的问题 D. 宪法规定了国家的根本制度、公民的基本权利和义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 A：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，我们都必须维护宪法权威，故A说法正确； B：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，故B说法正确； C：宪法规定了国家生活中全局性、根本性问题，普通法律规定的是一般性、具体性的问题，故C说法错误； D：宪法规定了国家的根本制度、公民的基本权利和义务，故D说法正确； 本题逆向选择，故本题选C。 3. 全面依法治国背景下，健全宪法实施和监督制度、加强宪法监督工作至关重要。某省积极探索推进宪法监督工作，以下做法有助于加强宪法监督的是（ ） ①设立线上宪法监督反馈窗口，公民直接参与宪法监督 ②强化宪法实施状况督察，维护宪法的权威与尊严 ③构建科学的宪法解释流程机制，开展法规合宪性审查 ④优化政府监督体系，完善监督流程和规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对加强宪法监督的认识和理解。 ②③：题目要求我们选择哪些做法有助于加强宪法监督；分析选项可知，宪法监督的核心是确保宪法的实施和权威，强化宪法实施状况督察是宪法监督的重要内容，因而，该做法有助于加强宪法监督；同时宪法解释和合宪性审查是宪法监督的核心职能，由全国人大及其常委会行使，构建科学的流程机制有助于加强宪法监督，故②③说法正确； ①：宪法监督的主体是全国人大及其常委会，公民可以通过建议、批评等方式参与，但不能“直接”参与宪法监督，故①说法错误； ④：政府监督属于行政监督或法律监督的范畴，不属于宪法监督（宪法监督的主体是全国人大及其常委会），故④说法错误； 故本题选C。 4. 2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》规定，禁止在民宿、宿舍衣室等能够拍摄、窥视、窃听他人隐私的区域、部位安装图像采集设备设施，偷窥、偷拍、窃取他人隐私的，依法给予治安管理处罚。此规定旨在强调（ ） A. 行使权利有界限 B. 法定职责必须为 C. 法无禁止皆可为 D. 法无授权可尝试 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确行使权利的要求。 A：分析题文材料，在民宿、宿舍衣室等能够拍摄、窥视、窃听他人隐私的区域、部位安装图像采集设备设施，偷窥、偷拍、窃取他人隐私的行为，属于侵犯他人的隐私权的表现，是没有正确行使权利的体现，启示我们行使权利有界限，故A说法正确； BC：这是规范国家权力的运行的要求，与题文的主旨内容不符，故BC不符合题意； D：法无授权不可为，故D说法错误； 故本题选A。 5. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，某校国防教育播报了一起间谍案，以下对认识正确的是（ ） 判决书（摘要） 本院认为，依照……之规定……，故判决如下：被告人刘某犯间谍罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 A. 判决这一起间谍案的依据是宪法 B. 我们应该履行维护国家安全的义务 C. 维护国家安全只是司法机关的事 D. 判决书中的本院是指人民检察院 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查履行国家安全、荣誉和利益的义务。 B：材料中，被告人刘某犯间谍罪被判处刑罚的处罚，这从反面告诉我们要履行维护国家安全的义务，故B符合题意； A：刘某的行为属于犯罪，判决的依据是刑法，故A说法错误； C：维护国家安全是全体公民的责任和义务，故C说法错误； D：判决书中的本院是指法院，故D说法错误； 故本题选B。 6. 河北省第十四届人大代表陈世君始终将“人民选我当代表，我当代表为人民”的誓言镌刻于心她团结和带领群众持续优化种植结构，探索出一条产业融合发展的乡村振兴新路径，群众增收的“钱袋子”不断鼓了起来。这体现了（ ） ①人大代表代表人民直接管理国家的事务 ②人大代表提出议案，认真履行代表职责 ③人大代表努力为人民服务，对人民负责 ④人大代表必须与人民群众保持密切联系 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表职责。 ①：人大代表是代表人民参与国家事务的管理，但“直接管理”这一表述不准确。我国实行的是人民代表大会制度，人大代表是通过人民代表大会行使国家权力，而非直接管理，这一表述有误，故①说法错误； ②：题干中并未提到陈世君提出议案的具体行为，而是侧重于她带领群众发展产业、增收致富。因此，这一表述与题干无关。故②不符合题意； ③：题干中“人民选我当代表，我当代表为人民”以及帮助群众增收的行为，直接体现了为人民服务、对人民负责的精神。故③符合题意； ④：题干中“团结和带领群众”优化种植结构、探索发展路径，体现了与人民群众的密切联系。故④符合题意； 故本题选C。 7. 2025年4月，国务院出台多项重要政策，其中市场监管总局印发的《贯彻落实民营企业座谈会精神重点举措清单》中，提出37条重点举措，通过破除壁垒、推动公平竞争，强化监管、着力整治乱象，精准帮扶、开展靠前服务三大“组合拳”，切实推动民营经济高质量发展。这体现了（ ） ①市场在资源配置中起决定性作用 ②政府通过科学宏观调控，激发非公有制经济活力 ③国家毫不动摇地鼓励、支持、引导民营经济发展 ④我国坚持按劳分配为主体的分配方式 A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 ②③：国务院出台多项重要政策，切实推动民营经济高质量发展，体现了政府通过科学宏观调控，激发非公有制经济活力，国家毫不动摇地鼓励、支持、引导民营经济发展，故②③说法正确； ①：题干没有涉及市场在资源配置中起决定性作用，故①不符合题意； ④：题干没有涉及我国分配制度，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 小秦所在的道德与法治社团开展“国家机构我来谈”学习交流活动，下列新闻不可以采用的是（ ） A. 2025年1月13日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂会见来华进行正式访问的格林纳达总理米切尔。 B. 2025年2月27日，最高人民法院与中央广播电视总台联合举办“新时代推动法治进程2024年度十大案件”揭晓活动。 C. 2025年3月11日，最高人民检察院发布第五十七批指导性案例，综合履职保护文物和文化遗产。 D. 2025年3月20日，全国政协机关召开开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的国家机关、人民政协。 A：国家主席是国家元首，是我国的国家机关，故A说法正确； B：最高人民法院是我国的审判机关，故B说法正确； C：最高人民检察院是我国的法律监督机关，故C说法正确； D：全国政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，不是国家机关，故D说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 9. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这说明（ ） ①党的领导是西藏发展的根本政治保证 ②民族区域自治制度是西藏发展的制度保障 ③民族地区的高度自治调动了人民的积极性 ④民族区域自治扩大了西藏人民享有的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导、民族区域自治制度。 ①②：西藏自治区成立60年来，在党中央坚强领导下，西藏取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就，说明党的领导是西藏发展的根本政治保证，民族区域自治制度是西藏发展的制度保障，故①②说法正确； ③：民族地区的自治不是高度自治，故③说法错误； ④：西藏人民的权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故④说法错误； 故本题选A。 10. 2025年3月10日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均被依法查处。警方提示，网络非法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣，共同抵制网络谣言。这警示我们青少年要（ ） ①理性上网，遵守法律法规 ②科学立法，维护公平正义 ③践行平等，就要反对特权 ④珍视自由，依法行使权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、正确行使权利、珍视自由。 ①④：材料中，网络非法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣，共同抵制网络谣言。利用网络造谣是不能珍视自由的表现，这警示我们青少年要理性上网，遵守法律法规 ；珍视自由，依法行使权利，故①④符合题意； ②：青少年没有立法的权力，故②不符合题意； ③：这与践行平等无关，故③不符合题意； 故本题选B。 11. 2025年全国人大会议上，代表们提出的“对技术创新类奖励实行个人所得税减免”“提高农村养老金”“将禁止就业年龄歧视写入劳动法”等建议引起人们关注。这些建议被热议是因为（ ） ①这些建议的落实可使社会各方面达到绝对公平公正 ②上述建议都反映了广大人民群众对公平正义的追求 ③积极参与国家管理是每一个公民神圣的责任与义务 ④如果落实这些建议将有利于保障人民利益充分实现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护公平正义。 ②：鼓励创新，促进社会资源合理分配，体现对公平竞争的支持； 提高农村养老金缩小城乡差距，保障弱势群体权益，体现社会公平； 禁止就业年龄歧视维护劳动者平等就业权，体现法律正义。 这些建议均聚焦社会公平正义问题，反映群众诉求。故②说法正确； ④：减税激励创新，推动经济发展，间接惠及人民； 提高农村养老金直接改善民生； 禁止就业年龄歧视，保障劳动者权益。 这些措施均有利于人民利益的实现。故④说法正确； ①：公平是相对的，不存在绝对公平公正。这些建议旨在促进社会公平，但无法实现“绝对公平”。故①说法错误； ③：积极参与国家管理是公民的权利而非义务。故③说法错误； 故本题选D。 12. 2025年3月8日的最高法工作报告显示，人民法院严惩侵害未成年人犯罪。报告特别指出，对长期作案、先后拐卖17名儿童的“人贩子”余华英依法判处死刑。这体现了（ ） ①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ②维护公平正义是社会主义法治的价值追求 ③行政机关严格执法守护未成年人合法权益 ④所有违法犯罪行为都要受到最严厉的处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 ①②：最高法工作报告中，人民法院严惩侵害未成年人犯罪，特别是对拐卖儿童的“人贩子”余华英依法判处死刑，体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，维护公平正义是社会主义法治的价值追求，故①②说法正确； ③：行政机关严格执法，在题干中没有体现，故③不符合题意； ④：所有违法犯罪行为都应该受到相应的处罚，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题有3个小题,13题13分,14题12分,15题11分,共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在某市举办的“宪法宣传周”活动中，学校组织同学们深入社区，通过设置宪法知识咨询台、发放宪法宣传册、表演宪法主题文艺节目等方式，向居民普及宪法知识。 材料二 新出台的《中华人民共和国未成年人网络保护条例》第一条规定：“为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人在网络空间的合法权益，根据宪法制定本条例。” 材料三 初中生晓妍在学习宪法后发现，宪法规定公民有言论自由，她在学校组织的演讲比赛中能畅所欲言；父母依法纳税，这正是宪法对公民基本义务的要求；当她看到有人在网上恶意诋毁英烈时，想到宪法规定公民有维护国家尊严的义务，便立即向有关部门举报。 （1）从“宪法的地位”角度，说说材料一、二中的现象说明了什么? （2）结合材料三，说明“宪法与我们每个人息息相关”。 （3）结合材料，说说作为青少年，我们应如何以实际行动践行宪法精神? 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 （2）晓妍依据宪法规定的言论自由在演讲比赛中畅所欲言，体现宪法规定的权利与生活相关；晓妍父母依法纳税，表明宪法规定的义务与生活相连；晓妍因宪法规定的维护国家尊严义务举报诋毁英烈行为，说明宪法义务指引行为，所以宪法与我们每个人息息相关。 （3）①学习宪法，参与宣传活动，领会原则和精神，增强宪法意识。②认同宪法，理解并认同其价值，增强信服和尊崇，接受指引与要求。③践行宪法，遵守规定，运用宪法精神解决问题，维护宪法权威，抵制妨碍、损害宪法的行为。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求、政治自由、维护国家利益、依法纳税 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“宪法宣传周”活动→可链接宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 关键词②：根据宪法制定本条例→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识的原因和要求、政治自由、维护国家利益、依法纳税的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：晓妍依据宪法规定的言论自由在演讲比赛中畅所欲言→可链接体现宪法规定的权利与生活相关。 关键词②：晓妍父母依法纳税→可链接宪法规定的义务与生活相连。 关键词③：晓妍因宪法规定的维护国家尊严义务举报诋毁英烈行为→可链接宪法义务指引行为，所以宪法与我们每个人息息相关。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识的原因和要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在某市举办的“宪法宣传周”活动中，学校组织同学们深入社区，向居民普及宪法知识→可链接学习宪法，参与宣传活动，领会原则和精神，增强宪法意识。 关键词②：初中生晓妍在学习宪法后发现，宪法规定公民有言论自由，她在学校组织的演讲比赛中能畅所欲言→可链接认同宪法，理解并认同其价值，增强信服和尊崇，接受指引与要求。 关键词③：晓妍因宪法规定的维护国家尊严义务举报诋毁英烈行为→可链接践行宪法，遵守规定，运用宪法精神解决问题，维护宪法权威，抵制妨碍、损害宪法的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本，必须坚持在发展中保障和改善民生，不断实现人民对美好生活的向往。 （1）上述材料体现了我国宪法的哪两个原则? 材料二 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。中国式现代化的本质要求的就是“坚持中国共产党领导”，坚持中国共产党领导是推进中国式现代化必须坚持的最高原则。 （2）请你谈谈“推进中国式现代化必须坚持中国共产党领导”的理论依据。 （3）在探究性学习活动中，同学们要发出一份倡议书（如下），请你帮助大家填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息） 倡议书 作为当代中学生，我们要坚定地拥护党的领导，切实做到： ①在思想上，我们应该： ②在行动上，我们应该。 倡议人：××× ×年×月×日 【答案】（1）一切权力属于人民的原则和‌尊重和保障人权的原则。 （2）①‌党的领导决定中国式现代化的根本性质和方向，中国共产党的领导直接关系现代化的前途命运，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能沿着社会主义方向前进。 ②‌党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度的最大优势在于党的领导，这一特征是中国式现代化的根本政治前提，确保了现代化道路符合中国国情和人民利益。 ③党通过改革创新破除体制机制障碍，为中国式现代化注入强劲动力，同时坚持以人民为中心，凝聚全体人民的智慧和力量，确保现代化进程行稳致远。 （3）①树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定信仰信念，增强认同感和自豪感，提高思想政治素质。②努力学习，提高综合素质，参加社会实践，关心国家大事，响应号召，贡献力量，遵守法律法规和公德，维护党的形象声誉。 【解析】 【分析】考点考查：宪法基本原则、坚持中国共产党的领导 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问设问主体为我国，需要调用宪法基本原则的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：治国有常，利民为本，必须坚持在发展中保障和改善民生，不断实现人民对美好生活的向往→联系尊重和保障人权的宪法基本原则。 关键词②：江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心→联系国家一切权力属于人民的宪法基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用坚持党的领导的有关知识，从依据类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推进中国式现代化必须坚持中国共产党领导理论依据→联系‌党的领导决定中国式现代化的根本性质和方向，中国共产党的领导直接关系现代化的前途命运；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度的最大优势在于党的领导；通过改革创新破除体制机制障碍，为中国式现代化注入强劲动力，同时坚持以人民为中心，凝聚全体人民的智慧和力量，确保现代化进程行稳致远 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 本题考查中学生怎样坚定拥护中国共产党领导，属于开放性试题，言之有理即可。 15. 阅读材料，完成下列要求。 “自由、平等、公正、法治”是社会主义核心价值观在社会层面的价值追求，而自由平等、公平正义都离不开法治的规范和保障，尊重自由平等、公平正义则是法治的价值追求。 材料一 某网红博主孙某为博取流量，在短视频平台发布恶意剪辑的视频，编造张某学术造假的虚假信息，引发大量网友对张某的谩骂攻击。张某以名誉权受损为由向法院起诉，法院判决孙某删除侵权内容、公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。 （1）结合材料一，运用法律知识指出孙某的行为性质，并说明法院判决的依据。 材料二 公交车上，一位行动不便的老人上车后无人让座。司机请前排年轻乘客让座，该乘客拒绝道：“大家都是平等的，凭什么要我让座?” （2）针对材料二中年轻人的观点，运用平等的相关知识进行评析。 材料三 《民法典》法律条文 第一百八十三条：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。 第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 （3）从“公平正义的守护”角度，谈谈材料三中《民法典》规定对社会发展的意义。 【答案】（1）孙某的行为性质是民事侵权行为。法院判决的依据是我国法律保护公民名誉权，孙某某以编造虚假信息等方式侵害了张某的名誉权。 （2）该乘客的说法是错误的，其对平等的理解片面，在公共生活中应尊重和关爱行动不便的老人，主动让座。 （3）①弘扬正气，鼓励见义勇为，守护正义； ②引领崇德向善的社会风尚，促进社会和谐； ③践行社会主义核心价值观，以良法促善治，促进诚信友善。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为、公民权利、平等待人、维护社会的公平正义 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用违法行为的性质的有关知识，从结论及依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：孙某在短视频平台发布恶意剪辑的视频，编造张某学术造假的虚假信息，引发大量网友对张某的谩骂攻击。法院判决孙某删除侵权内容、公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金→可链接孙某是民事侵权行为；具体的理由从法院判决的依据是我国法律保护公民名誉权，孙某某以编造虚假信息等方式侵害了张某的名誉权等方面进行分析。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：司机请前排年轻乘客让座，该乘客拒绝道：“大家都是平等的，凭什么要我让座?” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的。 论据①：对平等的理解片面。 论据②：在公共生活中应尊重和关爱行动不便的老人，主动让座。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用维护社会的公平正义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿→可链接弘扬正气，鼓励见义勇为，守护正义；引领崇德向善的社会风尚，促进社会和谐。 关键词②：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任→可链接践行社会主义核心价值观、以良法促善治，促进诚信友善。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $