项目三 任务二 活泼伶俐的小猫（教学课件）劳动人美版五年级上册（新教材）

该小学劳动课件以“照顾小猫”为主线，从情境导入到实践操作层层递进，通过观察、讨论、规划与评价等环节构建完整的学习支架，引导学生在真实生活中理解劳动的意义，掌握基础劳动技能，并形成责任感和爱心。 其亮点在于融合劳动观念、劳动能力和劳动习惯三大核心素养，突出“责任意识”“动手能力”和“规范行为”的培养。例如，在“实践体验”中设计每日劳动计划表，让学生明确任务分工与时间节点，体现劳动习惯的养成；在“安全提示”中强调科学防疫与防抓伤措施，强化安全劳动意识；在“成果展示”中引入多元评价机制，促进学生自我反思与成长。这种贴近生活、注重实践的教学设计，既提升学生的劳动胜任力，又帮助教师高效落实课程目标。

项目三 任务二 活泼伶俐的小猫 人美版·2024 五年级上册 目录 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 课程小结 4 教学目标 教学目标 1.让学生了解猫的生活习性、品种分类，以及养猫所需的日常用品和防疫、喂食、玩耍等方面的知识。 2.使学生掌握照顾小猫的基本技能，如准备日常用品、科学喂食喂水、与小猫安全玩耍等，培养学生的动手实践能力和责任心。 3.通过照顾小猫的活动，让学生体会到劳动的快乐，增强对小动物的关爱之情，培养学生的爱心和责任感。 活动目标 活动重点 1.小猫日常用品的准备及作用，包括猫窝、食碗水碗、梳子、猫砂和猫砂盆、玩具、猫粮等。 2.科学照顾小猫的方法，涵盖定时定量喂食喂水、定期防疫、与小猫安全且有趣地玩耍等内容。 3.引导学生在照顾小猫的过程中，感受劳动的快乐和对生命的责任，培养关爱动物的情感。 活动过程 新知讲授 周末，小红正在家里写作业，窗外突然传来了“喵喵”的叫声。小红往窗外望去，发现有一只小猫孤独无助地在寒风中瑟瑟发抖。 新知讲授 小红赶紧和妈妈一起把它抱进屋里，喂一些温水，看到小猫情况好转后，家里人都特别开心。 新知讲授 他们把小猫留了下来，给它取名叫“闹闹”。小猫如何养?与养小狗的方法一样吗?让我们快点跟小红一起去学习吧! 新知讲授 说一说 通过查阅资料，小红了解了猫的一些生活习性。你对猫有哪些了解?请你说一说。 1.作息习性：昼伏夜出 2.社交与互动习性：独立又黏人 3.喜欢磨爪子和钻盒子 新知讲授 家养猫是野生猫在人类长期喂养驯化后进化来的。它们天生活泼好动，好奇心很强，喜欢攀爬跳跃，爱在明亮干燥的地方舔爪子、清理毛发，还喜欢与主人嬉戏、撒娇。猫的品种有很多，按地域大致可分为国外品种和国内品种。 新知讲授 议一议 猫窝 食碗和水碗 梳子 小猫到家后，你需要为它准备哪些日常用品呢?来与大家交流一下吧! 新知讲授 议一议 猫砂和猫砂盆 玩具 猫粮 小猫到家后，你需要为它准备哪些日常用品呢?来与大家交流一下吧! 实践体验 劳动规划 事项 喂食喂水 防疫 玩耍 其他 时间 备注 实践体验 喂食喂水 每天要定时、定量、定位喂小猫两到三次，食物以猫粮为主。为了保持营养均衡，可偶尔添加猫罐头或煮熟的鱼肉。还要备好清水,勤更换,保证水的清洁。 实践体验 防疫 爱小猫就要对它负责，为了它的健康，要定期给它体检和免疫呀! 实践体验 首先，你需要带小猫去专门的宠物医院，进行全面的体检，如果小猫身体存在问题，要及时治疗。其次，要给小猫接种疫苗，狂犬疫苗是必须要接种的，预防疾病的疫苗可以根据兽医的建议进行选择。最后，进行体内驱虫和体外驱虫。 实践体验 玩耍 小猫喜欢与主人一起玩耍。有时来了兴致，它们也会在一旁自己玩得不亦乐乎。你与你的小猫每天的游戏内容是: 实践体验 与小猫玩耍时，千万注意:小猫的爪子很锋利，不要被抓到。如不小心被抓伤，应立即用肥皂水对伤口进行冲洗，24小时内到医院去打狂犬疫苗。 实践体验 在与小猫的朝夕相伴中，我感到非常快乐。我要做一个负责任的小主人，陪伴它、爱护它。 成果展示 你一定把小猫照顾得特别好，快来让我们欣赏一下你的小猫吧! 劳动评价 你在照顾小猫的过程中表现如何?再听听家人、老师的评价吧! 评价指标 自评 师评 ( ) 评 小猫的“家”非常舒适 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 照顾小猫细致又耐心 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 遇到困难想办法解决 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 感觉劳动非常快乐 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 拓展天地 知识拓展 “夜视王者” 与 “动态捕捉专家” 夜视能力是人类的 6 倍：猫的视网膜上有大量 “视杆细胞”，且眼球后部有 “反光膜”—— 光线进入眼球后，未被视杆细胞吸收的部分会被反光膜反射回视网膜，二次利用，因此猫在仅靠月光的环境中也能看清物体。 知识拓展 “夜视王者” 与 “动态捕捉专家” 动态视力“碾压”静态视力：猫对 “移动的物体”敏感度极高，但对 “静止物体”辨识度低 —— 比如猫能精准扑到飞动的蚊子，却可能对眼前静止的玩具 “视而不见”，这是因为野生状态下 “只有移动的才是猎物”，静态物体无需关注。 知识拓展 听觉：“超广频域”的“声音定位仪” 猫的听觉频率范围是 20-65000 赫兹，能捕捉到老鼠、昆虫发出的高频声音，这是捕猎的“关键工具”。 知识拓展 爪子：可伸缩的 “多功能刀” 猫的爪子平时收缩在肉垫里，捕猎或爬树时伸出 —— 爪子前端有尖锐的“钩状结构”，能牢牢抓住猎物或树干；肉垫则有“减震 + 消音” 作用，走路时无声，方便悄悄靠近猎物。 课堂小结 课堂小结 （1）喂食喂水 每天要定时、定量、定位喂小猫两到三次，食物以猫粮为主。为了保持营养均衡，可偶尔添加猫罐头或煮熟的鱼肉。还要备好清水,勤更换,保证水的清洁。 （2）防疫 首先，你需要带小猫去专门的宠物医院，进行全面的体检，如果小猫身体存在问题，要及时治疗。其次，要给小猫接种疫苗，猫三联是必须要接种的，预防疾病的疫苗可以根据兽医的建议进行选择。最后，进行体内驱虫和体外驱虫。 课堂小结 （3）玩耍 小猫喜欢与主人一起玩耍。有时来了兴致，它们也会在一旁自己玩得不亦乐乎。 劳动感受 小红已经成为一名快乐的“铲屎官”，与小猫建立了深厚的感情。你在饲养小猫的过程中有什么感受?快来与大家分享一下吧! 布置作业 1 2 必做题： 请列出猫作为 “肉食动物” 的 3 个关键饮食特征（如营养需求、饮水偏好等），并简要说明原因。 探究性作业：设计一款“猫友好型家居用品”：结合猫的生理与行为需求，设计一件适合家庭使用的物品，画出设计草图，并标注3个“符合猫习性” 的设计亮点。 THANKS 感谢观看 人美版 五年级上册 $