第1单元 第2课时 摘苹果(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步备课(北师大版2024)
2025-09-15
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17页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 摘苹果 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.93 MB |
| 发布时间 | 2025-09-15 |
| 更新时间 | 2025-09-15 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53903218.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦100以内两位数加两位数的进位加法,核心知识点包括竖式计算及“满十进一”方法。课堂通过“摘苹果”情境导入,呈现四个孩子摘苹果的数量,引导学生自主提出加法问题,衔接已学加法知识,搭建从具体情境到数学问题的学习支架。
其特色在于以真实情境培养数学眼光,通过“森林医生”辨析错误、“选珠子穿项链”等实际问题,发展运算能力与应用意识。教学中结合计数器操作与竖式步骤详解,帮助学生理解进位原理,课堂小结清晰梳理计算方法,既提升学生数学思维,又为教师提供结构化教学支持。
内容正文:
义务教育北师大版二年级上册
100以内数加与减(二)
一
第2课时 摘苹果
数
我摘了9个。
我摘了38个。
我摘了17个。
我摘了26个。
你能提出什么用加法解决的数学问题?
你从图中获得了哪些数学信息?
奇思和笑笑一共摘了多少个苹果?
= (个)
26
9
+
用竖式算一算,可以借助计数器拨一拨。
= (个)
26
9
+
2 6
+ 9
个位
十位
1 5
2
20该写在
哪里呢?
= (个)
26
9
+
2 6
+ 9
个位
十位
2
5
1
满十进一
3
35
答:奇思和笑笑一共摘了35个苹果。
淘气和妙想一共摘了多少个苹果?
= (个)
17
38
+
用计数器拨一拨,列竖式算一算。
= (个)
17
38
+
55
答:淘气和妙想一共摘了55个苹果。
1 7
+ 3 8
5
1
5
男孩们摘得多还是女孩们摘得多?
男孩:26+17=
女孩:9+38=
男孩:26+17=
女孩:9+38=
2 6
+ 1 7
3
1
4
43(个)
9
+ 3 8
1
7
4
3
47(个)
答:女孩们摘得多。
43<47
(教材P5 T1)
1.拨一拨,用竖式算一算。
27+24= 35+15= 69-11= 38+19=
2 7
+ 2 4
1
5
1
3 5
+ 1 5
0
5
1
6 9
- 1 1
8
5
3 8
+ 1 9
7
5
1
51
50
58
57
2.森林医生。
(教材P5 T2)
4 7
+ 6
3
5
1
3 6
+ 2 9
5
6
1
3
+ 5 6
9
5
3.哪两袋珠子合起来够穿一条项链?
(教材P5 T3)
43颗 19颗 38颗
70颗珠子能穿一条项链。
43+19=62(颗)
19+38=57(颗)
43+38=81(颗)
62<70
81>70
57<70
答:第1袋和第3袋合起来够穿一条项链。
4.下面物品中购买其中两种,最少要花多少元?
最多要花多少元?
最少:14+8=22(元)
最多:37+25=62(元)
答:最少要花22元,
最多要花62元。
通过这节课的学习,你有什么收获?
2 6
+ 9
个位
十位
5
1
满十进一
3
1 7
+ 3 8
5
1
5
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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