精品解析：海南省五指山市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷

海南省五指山市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 方式：开卷 总分：100分 时间：60分钟 一、单项选择题（每题3分，共计48分） 1. 十四届全国人大二次会议开启三场“代表通道”，为的是传递“好声音”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因是，在我国（ ） A. 公民是国家的主人 B 人民直接管理国家事务 C. 人大代表决定一切国家事务 D. 国家的一切权力属于人民 2. 某市高度重视青少年学生法治宣传教育，积极推进全市各级各类学校广泛深入地开展宪法学习活动，推动宪法宣传教育常态化。此举（ ） A. 追求人与自然和谐共生 B 铸牢中华民族共同体意识 C. 因地制宜发展特色产业 D. 弘扬宪法精神，增强宪法意识 3. 上大学的小皓在学校里参加了区人大代表的选举，投出了自己神圣的一票。据此，对小皓判断正确的是（ ） ①是中华人民共和国公民 ②已年满十八周岁 ③是中国共产党党员 ④未被依法剥夺政治权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 小李在学校与同学发生矛盾，他觉得自己受到了委屈，于是在网上发布了一些辱骂同学的言论。小李的做法（ ） A. 是正确的，他有言论自由 B. 是错误的，他侵犯了同学的名誉权 C. 是合理的，他在维护自己的权益 D. 是合法的，他没有违反法律规定 5. 下列行为中属于正确行使公民权利的是（ ） A. 小明在网上发布同学的个人隐私 B. 八年级学生晓玲辍学随父母打工 C. 小强不满班长对他的批评，对班长大打出手 D. 小明向环保部门举报小区周边有人焚烧垃圾 6. 我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当（ ） A. 予以回击，必要时运用法律武器保护自己 B. 默默忍受，多一事不如少一事 C. 以牙还牙 D. 不必过于敏感 7. 中学生李明外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像，李明随后拨打“110”报警，使这位外国游人受到有关部门的依法查处。李明的行为履行了维护（ ） A. 国家统一的义务 B. 国家安全的义务 C. 民族团结的义务 D. 国家荣誉的义务 8. 2024年是人民代表大会制度成立70周年。70年来，人民代表大会制度之所以能行得通、有生命力、有效率，是因为这一制度（ ） ①符合我国国情和实际 ②是中国人民爱国统一战线组织 ③能保证人民当家作主 ④能够有效凝聚中国力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. 某社区通过居民提议，协商确定，创办属于自己的“邻里节”。活动主要包括歌舞、相声等。通过举办“邻里节”，居民逐渐从“陌邻”变成“睦邻”。该社区的做法（ ） ①丰富了居民文化生活 ②扩大了人民民主权利 ③增强了社区民主活力 ④促进了社区和谐稳定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央坚强领导和全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。由此可见（ ） ①党和国家十分重视西藏的稳定和发展 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③增强了西藏人民的幸福感 ④各民族团结一致，体现了中华一家亲 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 国家主席习近平签署第三十五号主席令，《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日起施行。国家主席行使的职权是( ) A. 公布法律 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 12. “躺平式干部”是指那些不担当、不作为、不愿干事、不敢担责的干部（如右图）。“躺平”式干部的行为（ ） ①不利于推进工作、提高效率 ②说明为人民服务的宗旨意识不强 ③缺乏爱岗敬业精神和责任担当 ④是干部自己的事情，无关紧要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 自2024年以来，不少家长和学生感受到了校园餐变化。其变化的背后，是中央纪委国家监委指导各级纪检监察机关依法查处贪占学生餐费、收受回扣等问题3.8万件，处分2.3万人。对于监察机关，下列说法不正确的是（ ） ①积极开展反腐倡廉工作 ②依法履行监察机关的职责 ③是国家的法律监督机关 ④对全体社会成员进行监察 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 张某因高空抛物被判处有期徒刑一年。作出此判决的机关是（ ） A. 国务院 B. 人民法院 C. 监察委员会 D. 人民检察院 15. 下列对下图漫画的认识中，正确的是（ ） A. 这是弱势群体享有特权的表现 B. 违背了平等的要求，应当抵制 C. 表明乘坐公交车可以随心所欲 D. 这体现了不同情况差别对待 16. 小玟参加学校的征文比赛，本以为自己会获奖，却没想到榜上无名。她看了那些获奖的文章，不以为然，觉得评选不公平。为劝说她，你应该对她说（ ） A. 怨天尤人，大哭一场，不再相信比赛 B. 抱着无所谓的态度，下次不参加就好 C. 投诉评委老师不公平，维护自身权益 D. 站在公平立场，以公平之心看待此事 二、简答题（10分） 17. 为进一步弘扬宪法精神，增强青少年宪法意识，海南省教育厅近年来积极组织学生参加“学宪法讲宪法”等一系列学习活动，引导青少年学生成为宪法坚定的捍卫者、弘扬者和践行者。 （1）作为一名青少年，如何增强宪法意识? （2）分享我国增强公民宪法意识的两项重要举措。 三、辨析题（12分） 18. 学习“自由与法治”这一观点时，老师展示了2025年5月海南省某市公安交警曝光多起未成年人无证驾驶二轮摩托车、未按规定佩戴安全头盔等违规骑行，依照《中华人民共和国道路交通安全法》进行罚款并通报学校的案例。 对此，小海认为：“骑车是我的自由，佩不佩戴头盔他人无权干涉，进行罚款太小题大做。”请运用“自由与法治的关系”对小海的观点进行辨析。 四、材料分析题（14分） 19. 平日里李伟对时事政治和法律很感兴趣，并且有做笔记习惯。以下两则材料是笔记的部分内容： 材料一 2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。这是一部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律。 材料二 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 阅读上述材料，回答问题。 （1）材料一中《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法基础和立法依据是____ （2）作为一名中学生，弘扬爱国主义精神，你能做哪些力所能及的事? （3）材料二中全国人民代表大会行使的职权是____ （4）说说你心目中的人大代表是什么样的? 五、实践探究题（16分） 20. 某中学八年级（1）班的同学准备开展以“公平正义”为主题的探究活动，请你参与。做调查第一小组的同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查，结果公布如下表。 自己遇到不公平的待遇能够予以维护 能够同破坏社会公平的行为作斗争 对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争 能够做到见义勇为，匡扶正义 90% 15% 88% 10% （1）上述调查数据说明了什么? （2）上述表格中的调查数据可以通过哪些方式获得?（写出一种即可） 特征区分 （3）请你用关键词写出对“正义行为”和“非正义行为”两种行为特征的描述。 正义行为：____；非正义行为：____。 正义的守护 小松在放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车，他赶紧求助路人拨打了110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案。 （4）结合小松的行为，说说我们个人该如何守护正义? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省五指山市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 方式：开卷 总分：100分 时间：60分钟 一、单项选择题（每题3分，共计48分） 1. 十四届全国人大二次会议开启三场“代表通道”，为的是传递“好声音”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因是，在我国（ ） A. 公民是国家的主人 B. 人民直接管理国家事务 C. 人大代表决定一切国家事务 D. 国家的一切权力属于人民 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对国家的一切权利属于人民的认识和理解。 D：依据教材知识，我国是人民民主专政社会主义国家；分析题干可知，“人民是阅卷人”的根本原因是我国的国家一切权力属于人民，故D说法正确； A：人民是国家的主人，故A说法错误； B：人民间接管理国家事务，故B说法错误； C：人大代表无权决定一切国家事务，故C说法错误； 故本题选D。 2. 某市高度重视青少年学生法治宣传教育，积极推进全市各级各类学校广泛深入地开展宪法学习活动，推动宪法宣传教育常态化。此举（ ） A. 追求人与自然和谐共生 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 因地制宜发展特色产业 D. 弘扬宪法精神，增强宪法意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 D：宪法学习活动的核心是培养法治素养，弘扬宪法精神，增强宪法意识，故D符合题意； A：追求人与自然和谐共生涉及环境保护和可持续发展，与题干中的宪法教育无关，故A不符合题意； B：铸牢中华民族共同体意识主要针对民族团结和国家认同，与题干中的宪法教育无关，故B不符合题意； C：因地制宜发展特色产业属于经济领域的内容，与题干中的宪法教育无关，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 上大学的小皓在学校里参加了区人大代表的选举，投出了自己神圣的一票。据此，对小皓判断正确的是（ ） ①是中华人民共和国公民 ②已年满十八周岁 ③是中国共产党党员 ④未被依法剥夺政治权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权的相关知识。 ①②④：依据教材知识，我国年满十八周岁的公民，没有被依法剥夺政治权利，具有中华人民共和国国籍，都有选举权和被选举权，小皓符合上述条件，故A符合题意； ③：选举权和被选举权与是否是中国共产党党员无关，故③不符合题意； 故本题选B。 4. 小李在学校与同学发生矛盾，他觉得自己受到了委屈，于是在网上发布了一些辱骂同学的言论。小李的做法（ ） A. 是正确的，他有言论自由 B. 是错误的，他侵犯了同学的名誉权 C. 是合理的，他在维护自己的权益 D. 是合法的，他没有违反法律规定 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人格尊严不受侵犯的认识和理解。 B：依据教材知识，我国《民法典》明确规定公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉；分析题干可知，小李在网上发布辱骂同学的言论是错误的，这种行为属于侵犯他人名誉权的违法行为，故B说法正确； ACD：小李在网上发布辱骂同学的言论是错误的，这种行为是没有正确行使言论自由权的表现，该行为是侵犯他人名誉权的违法行为，故ACD说法错误； 故本题选B。 5. 下列行为中属于正确行使公民权利的是（ ） A. 小明在网上发布同学的个人隐私 B. 八年级学生晓玲辍学随父母打工 C. 小强不满班长对他的批评，对班长大打出手 D. 小明向环保部门举报小区周边有人焚烧垃圾 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利的相关知识。 AC：我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。在网上发布同学的个人隐私,对班长大打出手,都损害了他人的合法的权利 ，AC错误； B： 教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来,八年级学生晓玲辍学打工是没有正确行使自己的受教育权的表现 ，B错误； D： 小明向环保部门举报小区周边有人焚烧垃圾,他的行为维护了国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,属于正确行使公民权利的行为，D正确； 故本题选D。 6. 我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当（ ） A. 予以回击，必要时运用法律武器保护自己 B. 默默忍受，多一事不如少一事 C. 以牙还牙 D. 不必过于敏感 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径。 A：当我们面对他人的侮辱和诋毁时，予以回击，必要时运用法律武器保护自己，这是正确维护自身合法权益的做法。因为人格尊严权受法律保护，我们要积极捍卫自己的权利，故A说法正确； BD：做法是缺乏维权意识的表现，故BD说法错误； C：应依法维权，不能以牙还牙，故C说法错误； 故本题选A。 7. 中学生李明外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像，李明随后拨打“110”报警，使这位外国游人受到有关部门的依法查处。李明的行为履行了维护（ ） A. 国家统一的义务 B. 国家安全的义务 C. 民族团结的义务 D. 国家荣誉的义务 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，根据所学，维护国家安全是每个公民的义务，题文中外国游人在我国“军事禁区”录像，侵犯了我国的国家安全，李明拨打110报警的做法履行了维护国家安全的义务，ACD在题文中没有体现，正确答案选B。 8. 2024年是人民代表大会制度成立70周年。70年来，人民代表大会制度之所以能行得通、有生命力、有效率，是因为这一制度（ ） ①符合我国国情和实际 ②是中国人民爱国统一战线组织 ③能保证人民当家作主 ④能够有效凝聚中国力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对人民代表大会制度的认识和理解。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是根据中国的实际情况和历史传统建立的，符合中国的国情和实际；同时人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径，能够保证人民当家作主；另外，人民代表大会制度通过广泛的代表性和民主集中制原则，能够有效凝聚全国各族人民的力量，故①③④说法符合题意； ②：中国人民爱国统一战线组织是指中国人民政治协商会议（政协），而不是人民代表大会，故②说法不符合题意； 故本题选C。 9. 某社区通过居民提议，协商确定，创办属于自己的“邻里节”。活动主要包括歌舞、相声等。通过举办“邻里节”，居民逐渐从“陌邻”变成“睦邻”。该社区的做法（ ） ①丰富了居民文化生活 ②扩大了人民民主权利 ③增强了社区民主活力 ④促进了社区和谐稳定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①③④：某社区通过居民提议、协商确定创办“邻里节”，歌舞、相声等活动属于文化娱乐形式，直接丰富了居民的业余生活，通过居民提议、协商确定活动，体现了基层民主协商的过程，激发了居民参与社区事务的积极性，增强了民主活力。活动使居民从“陌邻”（陌生邻居）变为“睦邻”（和睦邻居），增进了邻里关系，推动了社区和谐稳定。故①③④符合题意； ② ：公民的民主权利（如选举权、参与权等）由宪法和法律赋予，不能随意扩大，故②错误； 故本题选C。 10. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央坚强领导和全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。由此可见（ ） ①党和国家十分重视西藏的稳定和发展 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③增强了西藏人民的幸福感 ④各民族团结一致，体现了中华一家亲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族团结问题。 ①③④：在党中央坚强领导和全国人民大力支持下，西藏各族干部群众团结奋斗，西藏的发展体现出党和国家十分重视西藏的稳定和发展，增强了西藏人民的幸福感，各民族团结一致，体现了中华一家亲，①③④说法正确； ②：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，②错误； 故本题选C。 11. 国家主席习近平签署第三十五号主席令，《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日起施行。国家主席行使的职权是( ) A. 公布法律 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：国家主席习近平签署第三十五号主席令公布《中华人民共和国文物保护法》施行，这表明了国家主席依法行使公布法律的职权，故A说法正确； BCD：任免权、外事权、授予荣誉权，在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12. “躺平式干部”是指那些不担当、不作为、不愿干事、不敢担责的干部（如右图）。“躺平”式干部的行为（ ） ①不利于推进工作、提高效率 ②说明为人民服务的宗旨意识不强 ③缺乏爱岗敬业精神和责任担当 ④是干部自己的事情，无关紧要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行的必要性。 ①②③：结合所学知识可知，“躺平”式干部的行为不利于改进工作、提高效率；为人民服务的宗旨意识和为人民谋幸福的使命意识不强；缺乏责任心和爱岗敬业精神，不担当，故①②③符合题意； ④：这并不是干部自己的事情，干部应该尽职尽责，全心全意为人民服务，故④说法错误； 故本题选A。 13. 自2024年以来，不少家长和学生感受到了校园餐的变化。其变化的背后，是中央纪委国家监委指导各级纪检监察机关依法查处贪占学生餐费、收受回扣等问题3.8万件，处分2.3万人。对于监察机关，下列说法不正确的是（ ） ①积极开展反腐倡廉工作 ②依法履行监察机关职责 ③是国家的法律监督机关 ④对全体社会成员进行监察 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关。 ①②：国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作。题干中国家监察委员会指导各级纪检监察机关依法查处贪占学生餐费，这是积极开展反腐倡廉工作，依法履行监察机关的职责，故①②说法正确； ③：人民检察院是国家的法律监督机关，故③说法错误； ④：国家监察委员会是对所有行使公权力的公职人员进行监察，故④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 14. 张某因高空抛物被判处有期徒刑一年。作出此判决的机关是（ ） A. 国务院 B. 人民法院 C. 监察委员会 D. 人民检察院 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民法院的职责。 B：在中国法律体系中，人民法院是国家的审判机关，负责审理刑事案件，并依法作出判决，包括判处有期徒刑等刑罚。张某因高空抛物被判处有期徒刑一年，这属于刑事审判范畴，因此判决机关是人民法院，故B符合题意； A：国务院国家最高行政机关，负责行政管理，不涉及审判职能，故A不符合题意； C：监察委员会是监督公职人员的机关，负责反腐败工作，无权进行刑事判决，故C不符合题意； D：人民检察院是法律监督机关，负责提起公诉和批准逮捕，但不直接作出判决，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 下列对下图漫画的认识中，正确的是（ ） A. 这是弱势群体享有特权的表现 B. 违背了平等的要求，应当抵制 C. 表明乘坐公交车可以随心所欲 D. 这体现了不同情况差别对待 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等的内涵。 D：平等是人类追求的理想。漫画中的“爱心专座”，体现的是不同情况差别对待。故D符合题意； A：任何人都没有特权，故A说法错误； B：漫画中是践行平等的表现，不是违背平等，故B说法错误； C：乘坐公交车要遵守规则，不可以随心所欲，故C说法错误； 故本题选D。 16. 小玟参加学校的征文比赛，本以为自己会获奖，却没想到榜上无名。她看了那些获奖的文章，不以为然，觉得评选不公平。为劝说她，你应该对她说（ ） A. 怨天尤人，大哭一场，不再相信比赛 B. 抱着无所谓的态度，下次不参加就好 C 投诉评委老师不公平，维护自身权益 D. 站在公平立场，以公平之心看待此事 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护公平。 D：小玟参加学校的征文比赛，本以为自己会获奖，却没想到榜上无名。对此她应该调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，站在公平立场，以公平之心看待此事，D说法正确； AB：说法是不能正确对待不公平的表现，AB错误； C：本题并没有体现评选不公平，那只是小玟的个人猜想，C错误； 故本题选D。 二、简答题（10分） 17. 为进一步弘扬宪法精神，增强青少年宪法意识，海南省教育厅近年来积极组织学生参加“学宪法讲宪法”等一系列学习活动，引导青少年学生成为宪法坚定的捍卫者、弘扬者和践行者。 （1）作为一名青少年，如何增强宪法意识? （2）分享我国增强公民宪法意识的两项重要举措。 【答案】（1）①学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，领会宪法的原则和精神； ②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求； ③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，严格遵守宪法和法律规定，运用宪法精神解决实际问题，维护宪法权威。 （2）①设立国家宪法日，在全国范围内开展宪法宣传教育活动； ②国家工作人员就职时进行宪法宣誓，增强公职人员的宪法意识。 【解析】 【小问1详解】 本题考查如何增强宪法意识，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查增强公民宪法意识的举措，属于开放性试题，言之有理即可。 三、辨析题（12分） 18. 学习“自由与法治”这一观点时，老师展示了2025年5月海南省某市公安交警曝光多起未成年人无证驾驶二轮摩托车、未按规定佩戴安全头盔等违规骑行，依照《中华人民共和国道路交通安全法》进行罚款并通报学校的案例。 对此，小海认为：“骑车是我的自由，佩不佩戴头盔他人无权干涉，进行罚款太小题大做。”请运用“自由与法治的关系”对小海的观点进行辨析。 【答案】小海的观点是错误的。 ①法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的边界，自由的实现不能触碰法律的红线；②骑车虽然是公民的自由，但这种自由是在法律范围内的自由，未成年人无证驾驶、不佩戴头盔等行为违反了《中华人民共和国道路交通安全法》，超越了自由的边界；③法治是自由的保障，法律通过规范公民的行为，保障公民的合法自由和权利。对违规骑行进行罚款，是为了维护交通秩序，保护公民的生命健康权，并非小题大做；④我们要珍视自由，依法行使权利，自觉遵守法律，做到自由与法治相统一。 【解析】 【分析】考点考查：自由与法治的关系 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：骑车是我的自由，佩不佩戴头盔他人无权干涉，进行罚款太小题大做。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：法治标定了自由的边界，自由的实现不能触碰法律的红线；法治是自由的保障，法律通过规范公民的行为，保障公民的合法自由和权利。 论据②：我们要珍视自由，依法行使权利，自觉遵守法律，做到自由与法治相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 四、材料分析题（14分） 19. 平日里李伟对时事政治和法律很感兴趣，并且有做笔记的习惯。以下两则材料是笔记的部分内容： 材料一 2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。这是一部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律。 材料二 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 阅读上述材料，回答问题。 （1）材料一中《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法基础和立法依据是____ （2）作为一名中学生，弘扬爱国主义精神，你能做哪些力所能及的事? （3）材料二中全国人民代表大会行使的职权是____ （4）说说你心目中人大代表是什么样的? 【答案】（1）宪法 （2）①认真学习爱国主义知识，了解国家的历史和文化；②升国旗时保持肃立，行注目礼，唱国歌；③积极参加学校组织的爱国主义教育活动，如主题班会、演讲比赛等；④自觉维护国家的荣誉和利益，不做损害国家形象的事 （3）立法权 （4）①人大代表是人民利益的代言人，能够密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求；②人大代表具有强烈的责任感和使命感，依法履行职责，为人民服务；③人大代表具有较高的政治素质和法律素养，能够正确行使宪法和法律赋予的职权；④人大代表敢于担当，积极为国家发展和民生改善建言献策 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、弘扬民族精神、全国人大的职权、人大代表的职责 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接立法基础和立法依据是宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查弘扬爱国主义精神的做法，为开放性试题，言之有理作答即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用全国人大的职权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定→可链接立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查人大代表的产生与职责，可以结合教材知识进行回答。 五、实践探究题（16分） 20. 某中学八年级（1）班的同学准备开展以“公平正义”为主题的探究活动，请你参与。做调查第一小组的同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查，结果公布如下表。 自己遇到不公平的待遇能够予以维护 能够同破坏社会公平的行为作斗争 对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争 能够做到见义勇为，匡扶正义 90% 15% 88% 10% （1）上述调查数据说明了什么? （2）上述表格中的调查数据可以通过哪些方式获得?（写出一种即可） 特征区分 （3）请你用关键词写出对“正义行为”和“非正义行为”两种行为特征的描述。 正义行为：____；非正义行为：____。 正义的守护 小松在放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车，他赶紧求助路人拨打了110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案。 （4）结合小松的行为，说说我们个人该如何守护正义? 【答案】（1）①大部分学生能够维护自己所遇到的不公平待遇和自身的正义，但缺乏维护社会公平和见义勇为的意识和行动。 ②学生的公平正义意识有待进一步提高，需要加强对学生的公平正义教育。 （2）问卷调查 （3） ①. 正义行为：促进社会进步、维护公共利益、保护弱者权益等。 ②. 非正义行为：损害社会公共利益、侵犯他人合法权益、违背道德和法律等。 （4）①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 ②小松看到歹徒抢车时，没有盲目上前，而是求助路人报警并提供歹徒信息，既保护了自己，又协助警方破案，体现了守护正义的智慧和勇气。 ③我们要向小松学习，在面对非正义行为时，既要敢于斗争，又要善于斗争，用合理合法的方式维护正义。 【解析】 【分析】考点考查：维护公平正义、正义行为和非正义行为的表现、个人守护正义 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用维护公平正义的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：大多数学生（90%）在自身遇到不公时会维护自己、对于直接发生在自己身上的非正义行为，88%会抗争→可链接大部分学生能够维护自己所遇到的不公平待遇和自身的正义。 关键词②：只有少数（15%）会主动与破坏社会公平的行为作斗争、对于见义勇为、匡扶正义，只有10%会做→可链接缺乏维护社会公平和见义勇为的意识和行动，公平正义意识有待进一步提高，需要加强对学生的公平正义教育。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查探究活动的调查数据通过的方式，为开放性试题，言之有理作答即可。 【小问3详解】 本题考查“正义行为”和“非正义行为”的特征，可以结合教材知识进行回答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用个人守护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小松在放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车，他赶紧求助路人拨打了110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案→可链接个人守护正义的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $