精品解析：安徽省六校联考2025-2026学年高三上学期开学考试历史试题

历史试题 2025.9 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 第Ⅰ卷 （选择题共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 安徽薛家岗一期文化（距今约5500-5300年）从器物纹饰上看与马家浜文化有些相同；四期文化从器物组合上看和龙山文化有些相当，但亦具有自身的特征。考古学家认为：“薛家岗遗址的文化特征明显，属于一种新的文化类型。”这反映了中国新石器时期的文化（ ） A. 交流中发展 B. 已经进入“万邦时代” C. 一体化的趋势 D. 呈“月明星稀”的格局 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。根据材料“从器物纹饰上看与马家浜文化有些相同；四期文化从器物组合上看和龙山文化有些相当，但亦具有自身的特征”结合所学知识可知，材料中的薛家岗一期文化与马家浜文化在器物纹饰上有相同之处，四期文化与龙山文化在器物组合上相当，说明不同文化之间存在交流；同时薛家岗文化又具有自身特征，形成新的文化类型，体现了在交流中发展，A项正确；“万邦时代”通常指五帝时期，与题干中薛家岗文化的时间（距今约5500-5300年）不符，且题干未体现“万邦”相关内容，排除B项；题干强调薛家岗文化与其他文化有联系但更具自身特征，属于新的文化类型，体现的是文化多样性而非一体化趋势，排除C项；“月明星稀”指有一个主导文化，其他文化处于从属地位，而题干中各文化是相互交流又各具特色的平等关系，并非此格局，排除D项。故选A项。 2. 韩非曾批评商鞅“徒法而无术”和“无术以知奸”。因此，韩非在“法治”之外又重“术治”（指君主审核和驾驭官吏的方法和手段），主张“法”“术”紧密结合。韩非的治理观（ ） A. 倡导“法治”与“人治”的结合 B. 以“民本”思想为基础 C. 体现“法治”与“德治”的争议 D. 与“礼崩乐坏”相适应 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期中国。韩非关于“法”的主张体现“法治”，关于“术”的主张强调君主审核和驾驭官吏的方法和手段，与“人治”相关，综上，韩非的治理观倡导“法治”与“人治”的结合，A项正确；“民本”思想关注人民的利益和福祉，强调实行德政，是儒家思想的特点，而法家韩非的治理观更侧重于君主的权力，排除B项；韩非与商鞅都属于法家，总体上都主张法治，战国时期“法治”与“德治”的争议主要发生在儒、法两个学派之间，排除C项；与“礼崩乐坏”相适应的不仅仅是韩非思想，商鞅主张法治，也有利于在“礼崩乐坏”的背景下安定国家、稳定社会，因此D项未能指出韩非与商鞅思想的差异，排除D项。故选A项。 3. 曹魏时期的多数官员仍然是西晋官僚集团的重要组成部分，后来崛起但身份低微的司马氏集团成员遭到排斥，尤以有功者和直言进谏者为主。这一政治现象（ ） A. 根植于传统的选官制度 B. 直接导致了西晋的灭亡 C. 扩大了封建统治的基础 D. 加剧统治阶级内部矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：曹魏时期（中国）。根据材料可知，曹魏旧官员排斥司马氏集团成员，这使得统治阶级内部不同集团之间产生矛盾，影响统治秩序稳定，加剧统治阶级内部矛盾，D项正确；传统选官制度不是这一现象根源，曹魏时推行九品中正制，它并非直接针对司马氏集团排斥，排除A项；西晋灭亡原因是多方面，如“八王之乱”、少数民族内迁等，这种集团矛盾未直接导致西晋灭亡，排除B项；这种排斥行为导致集团对立，没有使更多阶层参与政权，未扩大封建统治的基础，排除C项。故选D项。 4. 南宋中央官学“置博士弟子员，皆未尝考其德行道艺之素，其所授受，又皆世俗之书，进取之业，使人见利而不见义”“亦惟荣辱升沉，……工雕篆之文，无进修之志，……季考月书，尽成文具”。这说明南宋中央官学（ ） A. 深度融合理学思想 B. 秉持崇文抑武国策 C. 沦为科举制度附庸 D. 引领书院发展方向 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。材料批判南宋中央官学“未尝考其德行道艺之素”传授“世俗之书，进取之业”，导致士人“见利而不见义”，且考核“尽成文具”。这体现出官学教育围绕科举展开，过于功利化，而科举制度本应选拔德才兼备之人，此时却因官学教育的导向，逐渐偏离初衷，有失去原本选拔功能、走向形式化功利化的趋势。官学为科举服务，却因功利化教育，让科举选拔失去实质意义，导致其沦为科举制度附庸，C项正确；材料无理学思想融合的体现，排除A项；“崇文抑武”是治国策略，材料未涉及官学与崇文抑武国策的关系，排除B项；材料体现官学没起到正确引导作用，反而引偏，并非“引领”，排除D项。故选C项。 5. 下表是明清时期中原王朝战争、通胀等发生的年度频次，这反映出（ ） 中间区域折线波峰自上而下依次为战争、通货膨胀、赋税加重、被迫迁徙。 A. 国家治理状况影响政权更迭 B. 频繁战争导致赋税制度改革 C. 人口迁移加剧清初人地矛盾 D. 取消人丁税加剧了通货膨胀 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明清时期（中国）。根据材料可知，当战争频繁发生时（折线中战争频次高的阶段），往往会引发一系列连锁反应。为了应对战争，政府可能会增加赋税（赋税加重频次上升），战争破坏经济秩序可能导致通货膨胀，民众生活受到严重影响进而被迫迁徙。这些现象综合起来反映了国家在战争等情况下的治理状况，而长期的治理不善等情况会影响政权的稳定和更迭，A项正确；图表中并没有直接体现出频繁战争和赋税制度改革之间的因果联系，只是显示两者在时间频次上有同时升高的现象，但不能简单认定为因果关系，赋税制度改革可能是多种因素导致的，不仅仅是因为战争，排除B项；图表主要强调的是明清时期整体的情况，并没有突出清初这一特定时期，也没有明确表明人口迁移和人地矛盾之间的关系，排除C项；通货膨胀由货币发行量、商品供求关系等多种因素引起，图表未体现取消人丁税对这些因素的影响进而导致通货膨胀，排除D项。故选A项。 6. 晚清时期，士人胡林翼在家书中教导子弟人生决不能随俗浮沉，要立志做生益于当时、死闻于后世之事；彭玉麟以“咎强”“死忠”自誓，濡染子弟勇于为国担当。梁启超教导子女以“处忧患最是人生幸事”为信念，认为困境“能使人精神振奋，志气强立”。这反映出他们（ ） A. 以职守精诚恪尽兴邦之责 B. 以自强立身砥砺报国之志 C. 以两性并进共纾危亡时艰 D. 以民主共和统摄救亡理想 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，晚清时期，国家面临内忧外患的困境。胡林翼教导子弟立志做有益之事，彭玉麟以“忠”“强”自督并教子弟勇于担当，梁启超教导子女在困境中能让精神振奋、志气树立。这些都反映出他们希望以自强的精神砥砺报国之志，B项正确；材料主要强调的是在困境中自强、担当等，没有涉及职守精诚内容，排除A项；材料主要强调的是在困境中自强、担当等，没有涉及两性并进信息，排除C项；晚清时期还处于封建王朝统治下，“民主共和”思想是后来资产阶级革命派的主张，材料中人物并非传播民主共和理想，排除D项。故选B项。 7. 刘勰释“策”为“应诏而陈政”。晚清科举以四书为题的时文已无法应对当下的实际问题，遂进行“以策论代时文”的文体改革。这一变革（ ） A. 加快了满清政府的崩溃瓦解 B. 体现文体服务政治的现实价值 C. 保障了大量实用人才的选拔 D. 表明学堂选官与科举制度并行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期的中国。根据材料可知，刘勰释“策”为“应诏而陈政”，晚清因以四书为题的时文无法应对实际问题，从而进行“以策论代时文”的文体改革。根据所学知识，“策论”强调针对现实问题陈述政治见解、提出应对策略，能更好地服务于解决当时面临的实际政治问题，这一变革体现了文体服务政治的现实价值，B项正确；“以策论代时文”的文体改革主要是为了让科举选拔出更能应对现实问题的人才，以维护统治，并非直接加快满清政府的崩溃瓦解，排除A项；虽然进行了文体改革，但仅靠这一变革不能绝对保障大量实用人才的选拔，人才选拔受多种因素影响，排除C项；材料仅提及科举文体改革，未表明学堂选官与科举制度并行，排除D项。故选B项。 8. 下表是1949—2018年我国城镇就业人数柱状图，对图中数据解读正确的是（ ） A. 1952年就业人口的增长表明社会主义革命完成 B. 一五计划的成功推动1957年就业人口增长 C. 1978年就业人口的增长缘于城市经济体制改革 D. 农业现代化的实现使2018年就业人口激增 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。据材料可知，“一五”计划（1953—1957年）集中力量发展重工业，建立了国家工业化的初步基础，推动了经济发展，进而带动了1957年就业人口的增长，B项正确；社会主义革命完成的标志是1956年三大改造的基本完成，并非1952年，排除A项；城市经济体制改革全面展开是在1984年，1978年主要是十一届三中全会后开始实行改革开放，农村改革率先展开，排除C项；2018年就业人口激增是多种因素共同作用的结果，包括第三产业的发展、市场经济体制的完善等，并非仅仅是农业现代化的实现，排除D项。故选B项。 9. “和善”不仅是一个人修身养性的过程，更是国际关系的道德伦理准则，是亲诚惠容的文化根脉。“协和万邦”的国际观，强调“以和为贵”，重视“讲信修睦”“亲仁善邻”，成为中国睦邻外交文化基因。据材料可知新时代外交（ ） A. 塑造了独善其身的民族性格 B. 根植于中国传统和合文化 C. 加快了世界格局多极化进程 D. 推动了国际关系的民主化 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代和当代中国。据材料，中国的睦邻外交受到传统文化中“和善”“协和万邦”“以和为贵”“讲信修睦”“亲仁善邻”等思想的影响，体现新时代外交与中国的传统文化的关联性，B项正确；材料强调的是“和善”在国际关系中的应用，而不是强调民族性格的独善其身，排除A项；材料更多地强调了外交的文化基础，而不是对国际形势的具体影响，排除C项；材料更多地强调了外交的文化基础和伦理准则，而非强调中国外交对国际关系的影响，排除D项。故选B项。 10. 十六世纪时的著作《基尔瓦编年史》记述：约10世纪，七艘来自设拉子（伊朗最古老的城市之一）的船在东非沿岸建立了七个城邦，其中基尔瓦的创始人是用绕岛一周的布匹从当地的王手中买下这块地方的。这一包含民间传说成分的记载，能反映出的历史真相是（ ） A. 东非城邦扼守丝绸之路咽喉 B. 东非文明是“舶来品” C. 西亚文明推动东非城邦建立 D. 古代亚述征服东非沿岸 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：10世纪（东非）。据材料“七艘来自设拉子的船在东非沿岸建立了七个城邦”和所学知识可知，设拉子位于西亚伊朗地区，其移民在东非建立城邦，反映了西亚文明对东非城邦建立的推动作用，C项正确；材料仅提及东非城邦的建立过程，未提及其地理位置与丝绸之路的关系，排除A项；虽然城邦由外来移民建立，但“舶来品”表述过于绝对化，不能全面反映东非文明的发展特点，排除B项；据所学知识可知，亚述帝国在公元前7世纪已灭亡，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 11. 奥斯曼帝国继承了东罗马历史遗产、政治文化和人口，它的发展也改变了“罗马人”的观念。其语言以突厥语为基础，大量吸收波斯语和阿拉伯语词汇。期间，埃塞俄比亚的咖啡传入催生了奥斯曼咖啡文化。材料表明奥斯曼帝国（ ） A. 复刻了东罗马政治制度 B. 宗教政策混乱多变 C. 文化呈现多元主义特征 D. 长期参与欧洲政治 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：奥斯曼帝国。根据材料和所学知识可知，奥斯曼帝国继承了东罗马遗产，语言融合了突厥语、波斯语和阿拉伯语，咖啡文化从埃塞俄比亚传入，体现其文化的多元性特征，C项正确；材料虽提及继承东罗马政治文化，但奥斯曼还建立了苏丹制等独特制度，并非简单复制东罗马政治制度，排除A项；材料未涉及宗教政策，且奥斯曼以伊斯兰教为国教，宗教政策稳定而非混乱多变，排除B项；材料聚焦文化交融，未提对欧洲政治的参与，排除D项。故选C项。 12. 大发现时代，是激动人心的地理学发展新时代。在其他自然科学纷纷科学化的时代，地理学因为国家和社会的新需求选择了“经世致用”的道路，地理考察成为地理学发展的新方向，也为科学地理学的发展埋下了伏笔。材料表明（ ） A. 新航路的开辟影响了地理学的发展走向 B. 近代地理学的发展偏离科学化方向 C. 地理学的发展成果推动了新航路的开辟 D. 经世致用思想成为时代的主流思潮 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据题干可知，“大发现时代”指新航路开辟时期，地理学因国家和社会需求选择“经世致用”道路，这说明新航路开辟后，地理学因应国家需求，转向实用化和考察化，体现了其发展受航海探险及殖民扩张的影响，A项正确；根据题干“为科学地理学的发展埋下了伏笔”可知，“近代地理学的发展偏离科学化方向”说法错误，排除B项；材料未说明地理学成果推动新航路开辟，而是新航路开辟影响地理学发展，因果关系颠倒，排除C项；材料未体现“经世致用”成为主流思潮，仅是地理学发展的一个特点，排除D项。故选A项。 13. 法国大革命时期，罗兰夫人在临刑前疾呼：“自由！多少罪恶假汝之名而行！”丘吉尔认为“民主是最坏的政府形式，除了所有其他被尝试过的形式。”这反映了（ ） A. 近代科学进步引发思想解放 B. 近代社会嬗变的阶梯性特征 C. 启蒙运动奠定社会革命基础 D. 资本主义价值追求的局限性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（欧洲）。根据题干可知，罗兰夫人指出“自由”被滥用，丘吉尔则认为民主并非完美，两者都表明资本主义价值在追求过程中可能产生异化或失败，这表明资本主义价值追求(如自由、民主)在实践中存在局限性，D项正确；罗兰夫人和丘吉尔的言论主要涉及政治价值而非科学进步，排除A项；近代社会嬗变的阶梯性特征指的是社会变化的阶段性或渐进性，但罗兰夫人和丘吉尔的话更侧重于对特定价值的批判，而非社会演变的过程，排除B项；启蒙运动确实为法国大革命提供了思想基础，但罗兰夫人和丘吉尔的言论是在反思革命后果和制度缺陷，而非肯定启蒙运动的作用，排除C项。故选D项。 14. 恩格斯晚年指出，资本主义危机得以延缓，“世界市场的扩大也是一个原因”；但资本主义生产充满着各种内在矛盾，其中之一就是“在建立自己的市场的同时又破坏这个市场”。这一判断（ ） A. 揭露了帝国主义国家间的矛盾 B. 客观评价了经济全球化 C. 颠覆了对资本主义的传统认知 D. 为工人运动指明了方向 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：近现代世界。根据材料概括可知：题干提到“世界市场的扩大”延缓了危机，这是经济全球化发展的积极影响，同时指出资本主义对市场的破坏性，是对其它发展中国家的经济掠夺，损害全球经济的有序发展，这符合对经济全球化的辩证分析，B项正确；题干涉及的是对世界市场发展的评价，未涉及对帝国主义国家矛盾的论述，排除A项；恩格斯的观点并未颠覆传统认知，而是进一步深化了对资本主义矛盾的分析，排除C项；材料未涉及世界市场的发展与工人运动的关联，无法得出为工人运动指明了方向，排除D项。故选B项。 15. 20世纪80年代，里根政府强调供给（生产）的决定性作用，倡导并实施供给侧改革，挥动“紧货币、松财政”组合拳。这些措施（ ） A. 导致中间阶层人数激增 B. 促进西方国家高速发展 C. 助力美国摆脱滞胀困境 D. 推动社会福利规模扩大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪80年代（美国）。根据材料可知，20世纪70年代美国出现“滞胀”，传统凯恩斯主义政策失效。里根政府强调供给的决定性作用，实施“紧货币、松财政”组合拳。“紧货币”控制通货膨胀，“松财政”通过减税等措施刺激生产和投资，这些措施在一定程度上助力美国摆脱滞胀困境，C项正确；里根政府的供给侧改革措施主要是针对经济滞胀问题进行的调整，并没有直接证据表明其导致中间阶层人数激增，排除A项；里根政府的改革主要是为了应对美国当时面临的经济滞胀困境，虽然对美国经济有一定的积极作用，但“促进西方国家高速发展”表述过于夸大，排除B项；里根政府为了应对经济滞胀，实行减少政府对经济干预的政策，在社会福利方面是削减社会福利规模，而不是推动其扩大，排除D项。故选C项。 16. 关于多极化的一种突出担忧是，各方将自行其是，导致全球治理的碎片化。防止出现这种局面，关键是要准确把握本国利益与共同利益的关系，树立正确的合作观。为解决全球治理的碎片化，需要（ ） A. 建立互利合作的新型国际秩序 B. 构建信息边疆以保护信息安全 C. 推动建立多元一体的世界文化 D. 阻断世界格局多极化发展趋势 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“各方将自行其是，导致全球治理的碎片化。防止出现这种局面，关键是要准确把握本国利益与共同利益的关系，树立正确的合作观。”结合所学知识可知，全球的治理需要建立互利合作的新型国际秩序，能够促进各国在共同利益基础上开展合作，有效应对全球治理碎片化的问题，A项正确；“构建信息边疆”更多涉及国家信息安全的防护，与解决全球治理碎片化并无直接关联，排除B项；推动建立多元一体的世界文化，主要侧重于文化领域的交流与融合，虽有积极意义，但并非解决全球治理碎片化的关键举措，排除C项；世界格局多极化是历史发展的必然趋势，“阻断多极化”的说法不现实也不符合时代潮流，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 （非选择题共52分） 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦汉时期是中国农业发展的重要时期。这一时期，耕作技术以及农耕文化都取得了显著进步。秦汉时期的统治者通过税赋、仓储等制度征收粮食，取得了很好的成效。同时秦政府还完善了粮仓管理体系，在中央设置“治粟内史”，县、乡各级设立“啬夫”“仓佐”等地方主管粮食仓储的官员。 ——蒋旭《中国古代粮食安全思想的发展及现代启示》 材料二 农业具有经济、政治、社会、生态、文化等多种功能，自古已然……农业是古代世界各国主要的经济部门，是人们衣食之所仰，是国家财政、军事、政治力量之源。农业劳动的规律性和重复性培养了人们的自律性和责任感，对于维护社会秩序和促进社会和谐也具有潜在作用。 ——刘海天《中国传统农业多功能性对国家治理体系建构的作用与当代启示》 材料三 经过几千年的发展，中国古代逐步形成了以重农思想为基础，以救济赈灾为方式，以政府主导市场辅助为调节手段，以水利漕道建设为重点建设的古代粮食安全观，对现代中国的粮食安全保障具有重要启示。 ——蒋旭《中国古代粮食安全思想的发展及现代启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期为保障粮食安全采取的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析中国传统农业在国家治理领域的多维作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国古代粮食安全思想的现代启示。 【答案】（1）措施：改进耕作技术，发展农耕文化；通过税赋、仓储制度征收粮食；完善粮仓管理体系，中央设“治粟内史”，地方县、乡设“啬夫”“仓佐”等官员主管粮食仓储。 （2）作用：经济上，是古代各国主要经济部门，提供衣食来源，是国家财政、军事、政治力量的基础；社会上，培养人们自律性和责任感，维护社会秩序、促进社会和谐；政治上，为国家治理提供物质支撑，保障政权稳定运行；文化上，孕育农耕文明相关文化，传承社会价值观。 （3）启示：坚持重农思想，保障农业基础地位；完善救济赈灾体系，提升应对粮食危机能力；发挥政府主导作用，同时注重市场辅助调节；加强水利等农业基础设施建设，提高粮食生产保障能力；推动粮食安全相关制度创新，适应时代发展需求。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是秦汉时期的中国。措施，据材料一“耕作技术以及农耕文化都取得了显著进步”可得出，改进耕作技术，发展农耕文化；据材料一“秦汉时期的统治者通过税赋、仓储等制度征收粮食，取得了很好的成效”可得出，通过税赋、仓储制度征收粮食；据材料一“同时秦政府还完善了粮仓管理体系，在中央设置“治粟内史”，县、乡各级设立“啬夫”“仓佐”等地方主管粮食仓储的官员。”可得出，完善粮仓管理体系，中央设“治粟内史”，地方县、乡设“啬夫”“仓佐”等官员主管粮食仓储。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是古代中国。作用，据材料二“农业是古代世界各国主要的经济部门，是人们衣食之所仰，是国家财政、军事、政治力量之源”可得出，经济上，是古代各国主要经济部门，提供衣食来源，是国家财政、军事、政治力量的基础；据材料二“农业劳动的规律性和重复性培养了人们的自律性和责任感，对于维护社会秩序和促进社会和谐也具有潜在作用”可得出，社会上，培养人们自律性和责任感，维护社会秩序、促进社会和谐；结合所学知识从政治和文化角度分析可得出，政治上，为国家治理提供物质支撑，保障政权稳定运行；文化上，孕育农耕文明相关文化，传承社会价值观。 【小问3详解】 本题是认识题。时空是古代中国。启示，据材料三“中国古代逐步形成了以重农思想为基础，”可得出，坚持重农思想，保障农业基础地位；据材料三“以救济赈灾为方式，以政府主导市场辅助为调节手段”可得出，完善救济赈灾体系，提升应对粮食危机能力；发挥政府主导作用，同时注重市场辅助调节；据材料三“以水利漕道建设为重点建设的古代粮食安全观”可得出，加强水利等农业基础设施建设，提高粮食生产保障能力；推动粮食安全相关制度创新，适应时代发展需求。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 清政府建构国民身份的目标主要体现在三方面。其一，强化民众对清政府的忠诚，巩固统治根基。其二，尽管带有忠君色彩，但在民族危机加剧的背景下，急需引导与培育民众的国家意识与提高国民素质。其三，配合立宪政治改革，在“大权统之朝廷”的前提下，建构“明忠君爱国之义，合群进化之理”的立宪国民。 蒋介石在继承孙中山三民主义的基础上，对国民身份目标进行新的阐释。蒋介石强调国民对领袖和党的绝对服从，将国民身份与对国民党和领袖的忠诚紧密联系在一起。他结合传统的德治话语，推行新生活运动、国民精神总动员，倡导服从、纪律和牺牲精神，规训民众日常生活，力图将国民塑造成具有强烈国家意识与集体责任感的现代公民。 ——卢明佳《“变”与“不变”：近代中国国民身份建构目标的双重变奏》 （1）根据材料并结合所学知识，指出清政府建构国民身份的目标及其内在局限。 （2）根据材料并结合所学知识，简评蒋介石的国民身份建构思想与实践。 【答案】（1）目标：强化民众对清政府的忠诚，巩固统治；培育民众国家意识，提高国民素质；配合立宪改革，建构立宪国民。内在局限：带有忠君色彩，难以真正培养现代国家意识；立宪改革本质是维护“大权统之朝廷”，民众权利难以保障，国民身份建构具有封建性与不彻底性。 （2）蒋介石的国民身份建构思想与实践，继承孙中山三民主义部分理念，倡导国家意识和集体责任感，推动民众现代公民意识萌芽，在一定程度上适应了当时国家建设对民众素养的需求；但强调国民对领袖和党的绝对服从，带有个人独裁和专制色彩，通过规训民众日常生活强化控制，不利于民主政治发展，其本质是为国民党独裁统治服务，难以真正实现民众的自由与全面发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：晚清（中国）。目标：根据材料“其一，强化民众对清政府的忠诚，巩固统治根基”，可知强化民众对清政府的忠诚，巩固统治；根据材料“其二，尽管带有忠君色彩，但在民族危机加剧的背景下，急需引导与培育民众的国家意识与提高国民素质”，可知培育民众国家意识，提高国民素质；根据材料“配合立宪政治改革，在‘大权统之朝廷’的前提下，建构‘明忠君爱国之义，合群进化之理’的立宪国民”，可知配合立宪改革，建构立宪国民。 内在局限：根据材料“其一，强化民众对清政府的忠诚，巩固统治根基”并结合所学知识，可知带有忠君色彩，难以真正培养现代国家意识；根据材料“配合立宪政治改革，在‘大权统之朝廷’的前提下，建构‘明忠君爱国之义，合群进化之理’的立宪国民”并结合所学知识，可知立宪改革本质是维护“大权统之朝廷”，民众权利难以保障，国民身份建构具有封建性与不彻底性。 小问2详解】 本题是评论解说题。时空是：近代中国。根据材料“蒋介石在继承孙中山三民主义的基础上，对国民身份目标进行新的阐释”并结合所学知识，可知蒋介石的国民身份建构思想与实践，继承孙中山三民主义部分理念，倡导国家意识和集体责任感，推动民众现代公民意识萌芽，在一定程度上适应了当时国家建设对民众素养的需求；根据材料“蒋介石强调国民对领袖和党的绝对服从，将国民身份与对国民党和领袖的忠诚紧密联系在一起”并结合所学知识，可知强调国民对领袖和党的绝对服从，带有个人独裁和专制色彩，通过规训民众日常生活强化控制，不利于民主政治发展，其本质是为国民党独裁统治服务，难以真正实现民众的自由与全面发展。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 “安全困境”是国际关系理论中的核心概念，指国家为保障自身安全而采取的措施，可能会降低其他国家的安全感，进而引发对方反制，最终导致各国安全状况反而恶化的恶性循环。 ——周桂银《“安全困境”概念与国际关系局部理论》 就材料的整体或部分论述，结合所学世界近现代史知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】示例论题：冷战时期美苏“安全困境”的形成与影响 阐释：二战后，美苏因意识形态差异和国家利益冲突，逐步走向对抗。美国为保障自身安全，推行“杜鲁门主义”“马歇尔计划”，建立北大西洋公约组织，这些措施被苏联视为遏制，苏联随之成立华沙条约组织，双方在军事上展开军备竞赛，如核武器研发、太空竞赛等。美国军事部署降低了苏联的安全感，苏联的反制措施又加剧了美国的担忧，形成“安全困境”。这种困境导致冷战局势不断升级，引发朝鲜战争、越南战争等局部冲突，加剧了世界紧张局势，也消耗了两国大量资源，对全球政治、经济格局产生深远影响。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代的世界。首先，拟定论题。聚焦于冷战时期美苏之间的“安全困境”，符合题目要求，且与世界近现代史（冷战史）紧密结合，角度明确；根据“国家为保障自身安全而采取的措施，可能会降低其他国家的安全感，进而引发对方反制，最终导致各国安全状况反而恶化的恶性循环”和所学可得出，冷战时期美苏“安全困境”的形成与影响。其次，紧扣材料中“安全困境”的核心概念，即国家行为导致他国不安全感上升，最终陷入对抗，联系“美苏措施→相互反制→恶性循环→全球影响”的相关史实进行阐述。具体表述为：二战后，美苏因意识形态差异和国家利益冲突，逐步走向对抗。美国为保障自身安全，推行“杜鲁门主义”“马歇尔计划”，建立北大西洋公约组织，这些措施被苏联视为遏制，苏联随之成立华沙条约组织，双方在军事上展开军备竞赛，如核武器研发、太空竞赛等。美国的军事部署降低了苏联的安全感，苏联的反制措施又加剧了美国的担忧，形成“安全困境”。这种困境导致冷战局势不断升级，引发朝鲜战争、越南战争等局部冲突，加剧了世界紧张局势，也消耗了两国大量资源，对全球政治、经济格局产生深远影响。本题是开放性试题，注意论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰，言之有理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史试题 2025.9 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 第Ⅰ卷 （选择题共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 安徽薛家岗一期文化（距今约5500-5300年）从器物纹饰上看与马家浜文化有些相同；四期文化从器物组合上看和龙山文化有些相当，但亦具有自身的特征。考古学家认为：“薛家岗遗址的文化特征明显，属于一种新的文化类型。”这反映了中国新石器时期的文化（ ） A. 在交流中发展 B. 已经进入“万邦时代” C. 一体化的趋势 D. 呈“月明星稀”的格局 2. 韩非曾批评商鞅“徒法而无术”和“无术以知奸”。因此，韩非在“法治”之外又重“术治”（指君主审核和驾驭官吏的方法和手段），主张“法”“术”紧密结合。韩非的治理观（ ） A. 倡导“法治”与“人治”的结合 B. 以“民本”思想为基础 C. 体现“法治”与“德治”的争议 D. 与“礼崩乐坏”相适应 3. 曹魏时期的多数官员仍然是西晋官僚集团的重要组成部分，后来崛起但身份低微的司马氏集团成员遭到排斥，尤以有功者和直言进谏者为主。这一政治现象（ ） A. 根植于传统的选官制度 B. 直接导致了西晋的灭亡 C. 扩大了封建统治的基础 D. 加剧统治阶级内部矛盾 4. 南宋中央官学“置博士弟子员，皆未尝考其德行道艺之素，其所授受，又皆世俗之书，进取之业，使人见利而不见义”“亦惟荣辱升沉，……工雕篆之文，无进修之志，……季考月书，尽成文具”。这说明南宋中央官学（ ） A. 深度融合理学思想 B. 秉持崇文抑武国策 C. 沦为科举制度附庸 D. 引领书院发展方向 5. 下表是明清时期中原王朝战争、通胀等发生的年度频次，这反映出（ ） 中间区域折线波峰自上而下依次战争、通货膨胀、赋税加重、被迫迁徙。 A. 国家治理状况影响政权更迭 B. 频繁战争导致赋税制度改革 C. 人口迁移加剧清初人地矛盾 D. 取消人丁税加剧了通货膨胀 6. 晚清时期，士人胡林翼在家书中教导子弟人生决不能随俗浮沉，要立志做生益于当时、死闻于后世之事；彭玉麟以“咎强”“死忠”自誓，濡染子弟勇于为国担当。梁启超教导子女以“处忧患最是人生幸事”为信念，认为困境“能使人精神振奋，志气强立”。这反映出他们（ ） A. 以职守精诚恪尽兴邦之责 B. 以自强立身砥砺报国之志 C. 以两性并进共纾危亡时艰 D. 以民主共和统摄救亡理想 7. 刘勰释“策”为“应诏而陈政”。晚清科举以四书为题的时文已无法应对当下的实际问题，遂进行“以策论代时文”的文体改革。这一变革（ ） A. 加快了满清政府的崩溃瓦解 B. 体现文体服务政治的现实价值 C. 保障了大量实用人才的选拔 D. 表明学堂选官与科举制度并行 8. 下表是1949—2018年我国城镇就业人数柱状图，对图中数据解读正确的是（ ） A. 1952年就业人口的增长表明社会主义革命完成 B. 一五计划的成功推动1957年就业人口增长 C. 1978年就业人口的增长缘于城市经济体制改革 D. 农业现代化的实现使2018年就业人口激增 9. “和善”不仅是一个人修身养性的过程，更是国际关系的道德伦理准则，是亲诚惠容的文化根脉。“协和万邦”的国际观，强调“以和为贵”，重视“讲信修睦”“亲仁善邻”，成为中国睦邻外交文化基因。据材料可知新时代外交（ ） A. 塑造了独善其身的民族性格 B. 根植于中国传统和合文化 C. 加快了世界格局多极化进程 D. 推动了国际关系的民主化 10. 十六世纪时的著作《基尔瓦编年史》记述：约10世纪，七艘来自设拉子（伊朗最古老的城市之一）的船在东非沿岸建立了七个城邦，其中基尔瓦的创始人是用绕岛一周的布匹从当地的王手中买下这块地方的。这一包含民间传说成分的记载，能反映出的历史真相是（ ） A. 东非城邦扼守丝绸之路咽喉 B. 东非文明是“舶来品” C. 西亚文明推动东非城邦建立 D. 古代亚述征服东非沿岸 11. 奥斯曼帝国继承了东罗马的历史遗产、政治文化和人口，它的发展也改变了“罗马人”的观念。其语言以突厥语为基础，大量吸收波斯语和阿拉伯语词汇。期间，埃塞俄比亚的咖啡传入催生了奥斯曼咖啡文化。材料表明奥斯曼帝国（ ） A. 复刻了东罗马政治制度 B. 宗教政策混乱多变 C. 文化呈现多元主义特征 D. 长期参与欧洲政治 12. 大发现时代，是激动人心的地理学发展新时代。在其他自然科学纷纷科学化的时代，地理学因为国家和社会的新需求选择了“经世致用”的道路，地理考察成为地理学发展的新方向，也为科学地理学的发展埋下了伏笔。材料表明（ ） A. 新航路的开辟影响了地理学的发展走向 B. 近代地理学的发展偏离科学化方向 C. 地理学的发展成果推动了新航路的开辟 D. 经世致用思想成为时代主流思潮 13. 法国大革命时期，罗兰夫人在临刑前疾呼：“自由！多少罪恶假汝之名而行！”丘吉尔认为“民主是最坏政府形式，除了所有其他被尝试过的形式。”这反映了（ ） A. 近代科学进步引发思想解放 B. 近代社会嬗变的阶梯性特征 C. 启蒙运动奠定社会革命基础 D. 资本主义价值追求的局限性 14. 恩格斯晚年指出，资本主义危机得以延缓，“世界市场的扩大也是一个原因”；但资本主义生产充满着各种内在矛盾，其中之一就是“在建立自己的市场的同时又破坏这个市场”。这一判断（ ） A. 揭露了帝国主义国家间的矛盾 B. 客观评价了经济全球化 C. 颠覆了对资本主义传统认知 D. 为工人运动指明了方向 15. 20世纪80年代，里根政府强调供给（生产）的决定性作用，倡导并实施供给侧改革，挥动“紧货币、松财政”组合拳。这些措施（ ） A. 导致中间阶层人数激增 B. 促进西方国家高速发展 C. 助力美国摆脱滞胀困境 D. 推动社会福利规模扩大 16. 关于多极化的一种突出担忧是，各方将自行其是，导致全球治理的碎片化。防止出现这种局面，关键是要准确把握本国利益与共同利益的关系，树立正确的合作观。为解决全球治理的碎片化，需要（ ） A. 建立互利合作的新型国际秩序 B. 构建信息边疆以保护信息安全 C. 推动建立多元一体的世界文化 D. 阻断世界格局多极化发展趋势 第Ⅱ卷 （非选择题共52分） 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦汉时期是中国农业发展的重要时期。这一时期，耕作技术以及农耕文化都取得了显著进步。秦汉时期的统治者通过税赋、仓储等制度征收粮食，取得了很好的成效。同时秦政府还完善了粮仓管理体系，在中央设置“治粟内史”，县、乡各级设立“啬夫”“仓佐”等地方主管粮食仓储的官员。 ——蒋旭《中国古代粮食安全思想的发展及现代启示》 材料二 农业具有经济、政治、社会、生态、文化等多种功能，自古已然……农业是古代世界各国主要的经济部门，是人们衣食之所仰，是国家财政、军事、政治力量之源。农业劳动的规律性和重复性培养了人们的自律性和责任感，对于维护社会秩序和促进社会和谐也具有潜在作用。 ——刘海天《中国传统农业多功能性对国家治理体系建构的作用与当代启示》 材料三 经过几千年的发展，中国古代逐步形成了以重农思想为基础，以救济赈灾为方式，以政府主导市场辅助为调节手段，以水利漕道建设为重点建设的古代粮食安全观，对现代中国的粮食安全保障具有重要启示。 ——蒋旭《中国古代粮食安全思想的发展及现代启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期为保障粮食安全采取的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析中国传统农业在国家治理领域的多维作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国古代粮食安全思想的现代启示。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 清政府建构国民身份的目标主要体现在三方面。其一，强化民众对清政府的忠诚，巩固统治根基。其二，尽管带有忠君色彩，但在民族危机加剧的背景下，急需引导与培育民众的国家意识与提高国民素质。其三，配合立宪政治改革，在“大权统之朝廷”的前提下，建构“明忠君爱国之义，合群进化之理”的立宪国民。 蒋介石在继承孙中山三民主义的基础上，对国民身份目标进行新的阐释。蒋介石强调国民对领袖和党的绝对服从，将国民身份与对国民党和领袖的忠诚紧密联系在一起。他结合传统的德治话语，推行新生活运动、国民精神总动员，倡导服从、纪律和牺牲精神，规训民众日常生活，力图将国民塑造成具有强烈国家意识与集体责任感的现代公民。 ——卢明佳《“变”与“不变”：近代中国国民身份建构目标的双重变奏》 （1）根据材料并结合所学知识，指出清政府建构国民身份目标及其内在局限。 （2）根据材料并结合所学知识，简评蒋介石的国民身份建构思想与实践。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 “安全困境”是国际关系理论中的核心概念，指国家为保障自身安全而采取的措施，可能会降低其他国家的安全感，进而引发对方反制，最终导致各国安全状况反而恶化的恶性循环。 ——周桂银《“安全困境”概念与国际关系局部理论》 就材料的整体或部分论述，结合所学世界近现代史知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $