Starter Unit 2 Keep Tidy：Pronunciation 学习任务单-2025-2026学年人教版（2024）英语七年级上册

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 七年级 学期 秋季 课题 Starter Unit 2 Keep Tidy! Lesson 2 Pronunciation 学习目标 1．能够准确读出五个元音字母在重读开音节中的发音。 2．能够归纳五个元音字母在重读开音节中的发音规律。 3．能够有感情、有节奏地朗读儿歌。 课前学习任务 复习26个字母，找出5个元音字母。 课上学习任务 【学习任务一】 观察图片并认读词汇： kite, bike, he, she, these children, those trees. 【学习任务二】 读活动1中的音标和单词，回答问题： What are these letters? What similarities do these words have? 【学习任务三】 读活动1中的单词，学习开音节。 【学习任务四】 读活动2中的音标，圈出以元音结尾的单词，读单词。 【学习任务五】 在表格中填更多符合要求的词语： 读音 a e i o u 字母本身读音 late, take, age, cake he, these, me fine, bike, kite, ice no, those, nose, go use, cute, duke 其它读音 bag bed, egg ship stop bus, run 【学习任务六】 读活动3中的前4组词语，并判断是否为开音节词语。 【学习任务七】 以活动3中第5组词语为例，学习划分音节。 【学习任务八】 游戏：听音写词。 【学习任务九】 观察活动4图片并回答问题： 1．What’s the weather like? 2．What’s the boy doing? 3．What’s the girl doing? 【学习任务十】 圈出活动4中童谣中每一句话的最后一个单词。 【学习任务十一】 感知押韵词，回答问题：What do they have in common? 【学习任务十二】 跟读童谣。 【学习任务十三】 读童谣，填词。 In the little town so nice, The cats eat _______. The mice drink milk, In the street, together they _______. The birds are so _______, But they can’t talk, just mute. The dogs laugh and have fun, All day long in the _______. 推荐的学习资源 学科网（北京）股份有限公司 $