古诗词诵读《将进酒》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

酒 将 进 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。 ——《月下独酌》 明月几时有,把酒问青天。 ——《水调歌头》 开轩面场圃,把酒话桑麻。 ——《过故人庄》 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 ——《行路难》 课堂导入 课堂导入 李白自称“酒中仙”,时人也号之曰“酒圣”; 郭沫若曾做过统计,李白流传下来的1500首诗中, 有170首写到饮酒。酒成了诗人最好的解脱,也成了 诗人在雄心壮志破灭后最大的安慰。 1、了解诗歌内容,找出作者在抒发情感时用到的修辞手法。 2、探究并深入理解作者情感变化的过程。 3、体会作者借助酒气,淋漓尽致地抒发自己的不平之气的情感,体验作者悲而能壮、哀而不伤、极其愤懑而又极其豪放的情感。 学习目标 李白,字 ,号 ,又号“谪仙人”,是继屈原之后的又一伟大的 诗人,被后人誉为 ,与杜甫并称为 。他的诗歌奔放飘逸、想象丰富、豪迈瑰丽。 李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。 李白 (701年—762年) 太白 青莲居士 浪漫主义 “诗仙” “李杜” 知人论事 李白: 李白存诗,内容极为丰富,热切关注国家政治,猛烈抨击黑暗现实,追求个人自由,坦诚展示性格心灵。 ①热烈追求理想,渴望建功立业。 ②批判政治黑暗,鞭挞统治阶级的腐朽。 ③蔑视权贵,鄙弃尘俗,追求自由。 ④描写山河壮美,寄托热爱自然之情。 ⑤反映人民生活,同情人民疾苦。 知人论事 李白诗歌内容情感: 豪迈奔放、清新飘逸、语言新奇、风格浪漫 李白是继屈原之后中国又一位伟大的浪漫主义诗人。他以其天才的艺术创造力,丰富了诗歌的浪漫主义风格,发展了浪漫主义的艺术方法和技巧,开拓了诗歌艺术的新境界,使他的诗歌成为继屈原之后,我国古代浪漫主义的新高峰,成为中华民族乃至世界文坛诗苑中的一朵奇葩。 知人论事 李白诗歌语言特点: 将:请、愿。《诗经.卫风.氓》中有“将子无怒”。 进酒:饮酒。 《将进酒》原为乐府旧题,相当于“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。 李白用旧题创新意,把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来。 解题: 请同学们结合课下注释自由朗读这首诗歌。要求: ⑴读准字音,读通文意。 ⑵放声诵读,富有情感。 初读课文 初读课文 君不见/黄河之水/天上来,奔流到海/不复回。 君不见/高堂明镜/悲白发,朝如青丝/暮成雪。 人生得意/须尽欢,莫使金樽(z n)/空对月。 天生我材/必有用,千金散尽/还复来。 烹(p ng)羊宰牛/且为乐,会须一饮/三百杯。 岑夫子,丹丘生,将(qi ng)进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我/倾耳听: 钟鼓/馔(zhu n)玉/不足贵,但愿长醉/不复醒。 古来圣贤/皆寂寞,惟有饮者/留其名。 陈王/昔时/宴平乐(l ),斗酒/十千/恣(z )欢谑(xu )。 主人/何为/言少钱,径须/沽(g )取/对君酌。 五花马,千金裘,呼儿/将(ji ng)出/换美酒, 与尔同销/万古愁。 节奏与读音 整体感知 全诗感情奔放,气势雄浑。请结合诗文内容概括诗人的情感变化。 悲:君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 乐:烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 。 愤:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 狂:呼儿将出换美酒,与尓同销万古愁 任务一:李白的心情 精研细读 悲 乐 愤 狂 诗人主要想表达哪种情感?诗中表现主旨的是哪一句话? 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 精研细读 悲 悲什么?如何表现悲的? 14岁 立志“济苍生,安社稷” 25岁 仗剑远游,求仕无果 42岁 奉诏入京,供奉翰林 44岁 权贵排挤,赐金放还 54岁 安史之乱,从军报国 56岁 兵败流放,中途遇赦 61岁 再请从军,因病折回 62岁 病逝当涂 时光流逝,人生易老 君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发, 朝如青丝暮成雪。 精研细读 悲 悲什么?如何表现悲的? (1)比兴:先言黄河以引起所咏之悲,同时用流水喻时光。 (2)比喻:以黄河一去不复返比喻青春难在。 (3)想象、夸张:天上来、朝暮。空间范畴的想象夸张,极言黄河奔腾而来的气势; 时间范畴的夸张,人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事,把本来短暂的说得更短暂,悲叹人生短促。 (4)反衬:以黄河的伟大永恒形出生命的渺小脆弱。 精研细读 乐 因何而乐?如何表现乐的? 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 朋友相聚 及时行乐 直接抒情(直抒胸臆)、夸张 “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,直接抒写人生得意,需纵情欢乐。 “烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 ”,“三百杯”夸张地写出朋友相聚时的豪爽 精研细读 如何理解“天生我材必 有用,千金散尽还 复来”? “有用”而“必”、“还”,写出了作者的自信,体现了诗人的旷达豪放,透露出一种怀才不遇而又渴求建功立业,渴望有所作为,积极用世的态度。 精研细读 愤 愤什么?如何表现愤的? 写这首诗时,李白已经五十多岁,功业未就而两鬓斑白。这首诗大约作于唐玄宗天宝十一年, 即安史叛乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给李林甫和杨国忠,官场一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为念,社会腐败。诗人对此极为不满,但他又无力改变这种状况,只能用消极的办法进行反抗,借酒消愁,表达愤慨,憎恨。(但愿长醉不复醒) 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 怀才不遇 官场黑暗 志不能抒 精研细读 愤 愤什么?如何表现愤的? (1)借代:“钟鼓馔玉”即富贵生活,可诗人却认为这“不足贵”,这是诗人对豪门权贵的蔑视、鄙弃和否定。(2)对比:“圣贤皆寂寞”与“惟有饮者留名”对比,突出了诗人对荒唐社会的愤怒嘲讽。 (3)用典:以空有才华却不得重用的曹植自比,一样的才思敏捷, 一样的遭人妒忌排挤,有志难展。既是对陈王昔时宴饮的倾慕,为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋,更是对现实遭遇的愤恨与控诉。 精研细读 狂 从哪些方面表现狂的? 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁。 释放情感 口气甚大:呼儿、与尔,指挥倜傥,情态之任诞。 倒宾为主:本是友人招待于他,此时竟忘形高踞一席,颐指气使,甚至提议典裘当马,足见形骸之放浪。 出手甚大:不惜将出名的五花马、千金裘换取美酒,以图一醉。 夸张手法 精研细读 狂 从哪些方面表现狂的? 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁。 释放情感 口气甚大:呼儿、与尔,指挥倜傥,情态之任诞。 倒宾为主:本是友人招待于他,此时竟忘形高踞一席,颐指气使,甚至提议典裘当马,足见形骸之放浪。 出手甚大:不惜将出名的五花马、千金裘换取美酒,以图一醉。 夸张手法 合作探究 “与尔同销万古愁”,诗人为何而愁? 一愁 高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 人生易老 青春不再 二愁 钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不愿醒 壮志未酬 怀才不遇 三愁 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 圣贤寂寞 陈王失意 天生我材必有用 矛 盾 豪放自信 怀才不遇 但愿长醉不复醒 积极入世 消极避世 复杂矛盾 合作探究 从诗中读出一个怎样的李白? 任务二:李白的形象 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 天生我材必有用,千金散尽还复来 乐观自信 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停 主人何为言少钱,径须沽取对君酌 狂放不羁 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名 怀才不遇、不慕权贵 赏析总结 李白浪漫主义在《将进酒》在中是如何体现的? 任务三:李白的浪漫 ①气势豪放,感情激越,黄河之水势不可挡的气势,纵情欢乐的狂放,自我肯定的豪情,视权势如粪土的愤慨,以"五花马"、"千金裘"换取美酒的豪爽大度,生动形象地抒写了诗人的博大胸怀,具有震动古今的气势。 ②丰富的想象和大胆的夸张,如"黄河之水天上来","朝如表丝暮成雪","三百杯"、"万古愁"等句,既表现了豪迈的诗情,又不给人以空洞浮夸之感;既想象奇特,又不失险怪,生动地表现了诗人跌宕起伏的感情。 ③在语言的运用上,这首诗以七言为主,而以三言、五言、十言句点染其间,参差错落,好象行云流水,飘逸奔涌,给人以很强的感染力。 赏析总结 我们该如何正确看待李白的嗜酒如命的放浪行为呢? 拓展提升: 李白嗜酒,我觉得更多的是他人生志向不得施展的体现。他曾经两次进入京师,与达官贵人相伴,但是不久就因为他傲岸的个性、出众的才华,而触犯权贵,遭到谗毁排挤。借饮酒来反抗险恶的现实社会,寄托情怀,是不得志的知识分子处世的常用方法。这嗜酒的行为是一种无奈的排遣,内心苦闷的发泄。 《将进酒》是灵与肉、理想与现实、个人与社会猛烈碰撞的巨响,是一曲不羁灵魂的慷慨悲歌。李白是我们这个民族,尤其是盛唐民族活力的典型代表和最深刻的体现者。 “天生我材必有用”,祝愿同学们以自信豁达的人生姿态尽情的谱写出你独具特色的青春之歌! 课后练习: 明发南屏 杨万里 新晴在在好花香,过雨道迢沙路长。 两度立朝今结局,一生行客老还乡。 犹嫌数骑傅书札,剩喜千山入肺肠。 到得前头上船处,莫将白发照沧浪。 【注】此诗作于宋孝宗淳熙十五年(1188年)。杨万里因为主战派代表人物张浚据理力争,言语中得罪了宋孝宗,孝宗不悦,杨万里请求外任,被任命为筠州(今江西省高安县)知州,朝命下达后,杨万里随即启程,途中寄宿在南屏山兴教寺。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(C) C.“借用‘沧浪’的典故”错。沧浪,古水名,此处用来借指青苍色的水。选项曲解了关键词“沧浪”的含意。 课后练习: 明发南屏 杨万里 新晴在在好花香,过雨道迢沙路长。 两度立朝今结局,一生行客老还乡。 犹嫌数骑傅书札,剩喜千山入肺肠。 到得前头上船处,莫将白发照沧浪。 【注】此诗作于宋孝宗淳熙十五年(1188年)。杨万里因为主战派代表人物张浚据理力争,言语中得罪了宋孝宗,孝宗不悦,杨万里请求外任,被任命为筠州(今江西省高安县)知州,朝命下达后,杨万里随即启程,途中寄宿在南屏山兴教寺。 2.本诗尾联中的“白发”与李白《将进酒》“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”中的“白发”蕴含的情感有何不同?请结合诗歌简要分析。(6分) 李诗:悲叹人生苦短。 杨诗:①诗人不想让江水映照出自己的白发,以免勾起不愉快的回忆,体现出诗人洒脱、豁达的情怀; ②壮志未酬的诗人在满头白发时仍需外任,蕴含着不平与愤懑之情。 课后练习: 1.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 2.天生我材必有用,千金散尽还复来 3.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒 4.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 5.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 6.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑 7.钟鼓馔玉不足贵 陈王昔时宴平乐 8.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名 9.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 10.呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁 11.会须一饮三百杯 斗酒十千恣欢谑 12.与尔同销万古愁,君不见高堂明镜悲白发 $