4.3金属的腐蚀与防护同步练-2025-2026学年高二上学期化学苏教版选择性必修1

4.3 金属的腐蚀与防护 同步练

 

一、单选题

1．化学与生活密切相关。下列叙述正确的是

A．瓷器烧制前后颜色不同的现象称为“窑变”，“窑变”属于物理变化

B．古代制盐(NaCl)有“东晒西煮”之说，该说法体现了古代制盐利用了水解原理

C．“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴藏着自然界碳、氮的循环

D．在轮船外壳装上锌和锡等金属块可减缓钢铁的腐蚀

2．解释下列事实的方程式不正确的是：

A．钢铁发生吸氧腐蚀的正极反应：

B．用氯气制备漂白粉：

C．去除废水中的

D．铁在加热条件下与水蒸气反应产生气体：

3．化学与科技、生产、生活息息相关。下列说法错误的是

A．碳酸氢铵可用作食品膨松剂

B．航母浸水区镶嵌锡块有利于保护舰体

C．向豆浆中加入硫酸钙，能使蛋白质聚沉

D．高温下铝粉与氧化铁的反应可用来焊接钢轨

4．下列有关工业生产的叙述正确的是

A．煤的干馏属于物理变化

B．钢铁表面“发蓝”处理可提高其抗腐蚀能力

C．是制造太阳能电池的材料

D．合金的硬度和熔点均高于成分金属

5．下列方程式与所给事实相符的是

A．中性条件下，钢铁发生吸氧腐蚀的正极反应：

B．用食醋去除水垢中的：

C．向中加入，产生无色气体：

D．通入Ba(NO3)2溶液中，产生白色沉淀：

6．铜板上的铁铆钉在潮湿环境中易发生电化学腐蚀而生锈(如图所示)。下列说法正确的是

A．铜板为负极

B．铁发生反应：

C．生锈过程电子由铁经水膜移向铜板

D．铁生锈还涉及反应：

7．中国海军拥有055型驱逐舰“遵义舰”等舰艇。舰艇为增强防锈能力采用了多种措施，下列利用电化学原理防锈的是

A．涂刷油漆 B．镶嵌锌块 C．打磨处理 D．镀铬防护

8．陶铸曾说过：“劳动是一切知识的源泉。”下列解释不合理的是

A．养鱼时加入过氧化钙可以增加水中的溶氧量

B．家里使用漂白粉时不必加酸，空气中的溶于水可起到弱酸的作用

C．铁锅清洗干净后及时擦干，能减缓铁锅在空气中发生析氢腐蚀

D．高温水煮给碗筷消毒，利用了高温可使蛋白质变性的性质

9．劳动有利于“知行合一”。下列对劳动项目的有关解释合理的是

A．船厂研学：轮船船体镶嵌镁合金，只与镁的导电性有关

B．农业劳动：石膏改良盐碱土壤，与硫酸钙溶液显酸性有关

C．水厂帮工：明矾净化生活用水，与明矾具有氧化性有关

D．家务劳动：食醋清除水壶中的少量水垢，与醋酸和碳酸的酸性有关

10．为了保证港珠澳大桥钢管桩的抗腐蚀寿命，科研人员采用牺牲阳极法延缓钢管桩的腐蚀。下列有关说法正确的是

A．钢管桩为电子流入的一极

B．钢管桩发生反应：

C．牺牲阳极法中钢管桩可镶嵌铜块

D．牺牲阳极法中钢管桩与外加电源负极相连

11．如图装置中，小试管内为红墨水，具支试管内盛有pH=4的雨水和生铁片。观察到：开始导管内液面下降，一段时间后导管内液面回升，略高于小试管液面。以下有关解释合理的是

A．生铁片中的碳是原电池的负极，发生还原反应

B．雨水酸性较强，生铁片仅发生析氢腐蚀

C．墨水回升时，碳极反应式为O2＋2H2O＋4e-=4OH-

D．具支试管中溶液c(H＋)逐渐增大

12．下列有关金属铁的腐蚀与防护，说法正确的是

A．在钢铁表面进行发蓝处理，生成四氧化三铁薄膜保护金属

B．当镀锡铁和镀锌铁镀层破损时，后者更易被腐蚀

C．铁与电源正极连接可实现电化学保护

D．用氧化剂使金属表面生成致密的保护膜属于电化学保护法

13．国产航母山东舰已经列装服役，它是采用模块制造然后焊接组装而成的，对焊接有着极高的要求。实验室模拟在海水环境和河水环境下对焊接金属材料使用的影响(如图)。下列相关描述中正确的是

A．由图示的金属腐蚀情况说明了Sn元素的金属性强于Fe元素

B．由图示可以看出甲是海水环境下的腐蚀情况，乙是河水环境下的腐蚀情况

C．两种环境下铁被腐蚀时的电极反应式均为Fe-3e-=Fe3＋

D．为了防止舰艇在海水中被腐蚀，可在焊点附近用锌块打“补丁”

14．下列关于金属腐蚀的叙述正确的是

A．金属被腐蚀的本质：2xM＋yO2=2MxOy

B．马口铁(镀锡铁)镀层破损后，首先是镀层被氧化

C．金属在一般情况下发生的电化学腐蚀主要是吸氧腐蚀

D．常温下，置于空气中的金属主要发生化学腐蚀

15．金属防锈既可以节约资源，又能美化环境。下列金属制品最易锈蚀的是

A．经常在表面涂油的大型钢制机械 B．涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳

C．擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具 D．长期放置后表面变暗的铝制品

 

二、非选择题