陕西省渭南市韩城市象山中学2025-2026学年高三上学期第一次月考生物试卷

象山中学2025-2026学年度第一次月考试题 高三 生物试题 (满分100分 时间：75分钟) 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案填写在答题卡上 一、单选题（每题3分） 1.下列对真核细胞与原核细胞的比较，正确的是() A.蓝细菌细胞的叶绿体中有光合色素和相关酶，故可进行光合作用 B.没有核膜包被的细胞核是原核细胞区别于真核细胞的最重要特征 C.幽门螺杆菌属于原核生物，不含染色质，因其缺乏合成蛋白质的场所 D.原核细胞和真核细胞都有DNA和RNA,以DNA和RNA为遗传物质 2、小吃“三大炮的制作过程包括蒸制糯米团、炒制黄豆粉、熬制红糖汁和抛扔糯米糍粑 等。下列叙述错误的是() A.“三大炮”中含有糖类、蛋白质和脂肪等多种有机物 B.组成糯米糍粑中的淀粉和纤维素的基本单位是相同的 C.红糖中富含的蔗糖要水解成单糖才能被人体细胞吸收 D.炒熟的黄豆粉与双缩脲试剂发生反应没有紫色生成 3:血红蛋白是红细胞内运输氧的特殊蛋白质，是使血液呈红色的蛋白，由珠蛋白和血 红素组成。图甲是血红蛋白的空间结构模式图，其含有两条α链和两条B链（α链和B 链不同)，图乙表示B链一端的氨基酸排列顺序。下列叙述错误的是( ) ② ⑥ ⑧ B肽链 NH, COOH COOH ④ ① CH③ CHg C=0 ⑤ ⑦ a肽 NH2 CO-NH CO-N田 CO NH- H A.图乙中①的名称是氨基，该段多肽链由3种氨基酸脱水缩合而成 【高三生物 第一次月 扫描全能王创建 B.据甲、乙两图可知，1条β链至少含有3个羧基，若2条β链完全相同，则1个血 红蛋白分子至少含有8个羧基 C.构成蛋白质多样性的原因在于氨基酸的数目、种类、排列顺序及空间结构不同 D.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基和羧基 4,核酸甲和乙是某细胞内的两种核酸，这两种核酸的基本组成单位如图所示。下列叙 述正确的是() 磷酸 51 核酸乙 4 脱氧 1'碱基 核糖 个合成 磷酸 :↓合成 碱基 1 核糖 4 核酸甲 C J 3' A.HV的遗传信息储存在核酸甲中 B.核酸甲内有氢键，核酸乙中不会存在氢键 C.与合成核酸乙的单体相比，核酸甲的单体的3'位置的碳原子上少一个氧原子 D.核酸甲的多样性与核苷酸的排列顺序有关，与其连接方式无关 5.细胞膜上的glycoRNA(糖基化RNA)是一种新发现的生物分子，它由一小段RNA(核 糖核酸)为支架，上面连着聚糖（多糖类分子）。研究发现，glycoRNA主要富集在 活细胞的细胞膜外部，推测可能具有与细胞膜上的糖蛋白和糖脂类似的功能。下列 相关叙述正确的是() A.细胞膜上的糖被是由糖蛋白、糖脂和glycoRNA等构成的 B.glycoRNA与细胞间的信息传递、细胞表面的识别等无关 C.细胞膜上含有磷元素的物质不仅有磷脂，还有glycoRNA D.细胞膜功能的复杂程度主要与glycoRNA的种类和数量有关 6. 关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是() A.线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所 B.细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动 C.核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关 D,内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道 第1贞共5页】 扫描全能王创建 7.维持细胞的Na*平衡是植物的耐盐机制之一·。盐胁迫下，植物细胞膜（或液泡膜）上 的H-ATP酶（质子泵)和Na+H+逆向转运蛋白可将Na*从细胞质基质中转运到细胞 外（或液泡中)，以维持细胞质基质中的低Na+水平（见下图）。下列叙述错误的是 ( HATP酶 Na 细胞外 Na*-H逆向转运蛋白 0高 图98689980 97帘 盛 划888888双从1 48以 细胞内 ●Na ATP ADP+Pi H AH' A.细胞膜上的H-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变 B.细胞膜两侧的Ht浓度梯度可以驱动Na+转运到细胞外 C.Ht-ATP酶抑制剂会干扰H的转运，但不影响Na转运 D.盐胁迫下Na-H逆向转运蛋白的含量可能提高 8.某同学用物质的量浓度为2mo/L的乙二醇溶液和2mo/L的蔗糖溶液分别处理紫色 洋葱鳞片叶外表皮细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况 如下图所示。下列相关叙述正确的是（) 原生质体个 相对体积 口乙二醇溶液 100 圜蔗糖溶液 50 0 时间/s 60 120 180240 A.60s时，乙二醇溶液组的细胞吸水能力大于蔗糖溶液组的细胞 B.120s时，蔗糖溶液组的细胞的细胞液浓度小于外界溶液的浓度 C.120s后，乙二醇组的细胞开始吸收乙二醇，导致其细胞液浓度增大，细胞吸水 D.240s后，将蔗糖溶液组的细胞置于清水中一定会发生质壁分离复原现象 9.蛋白质分子的磷酸化和去磷酸化与其活性的关系如下图所示。下列叙述错误的是 () 【高三生物 第…次月考 扫描全能王创建 ATP 蛋白激酶 ADP P 无活性蛋白质 有活性蛋白质 蛋白磷酸酶日，0 A.伴随蛋白质磷酸化形成的ADP进一步水解可产生构建RNA分子的单体 B.蛋白质分子磷酸化的过程，会导致周围环境中ADP含量增多 C、某物质通过磷酸化的载体蛋白来运输，其通过细胞膜的方式是协助扩散 D.C+逆浓度梯度进入细胞需要蛋白激酶作用，使载体蛋白的空间结构发生变化 10.下列关于酶的叙述，正确的是() A.酶作为生物催化剂，只能催化有机物的反应 B.人体胃蛋白酶适宜在酸性、37C条件下保存 C.乳酸菌中与乳酸产生相关的酶分布在线粒体基质中 D.从成年牛、羊等草食类动物的胃内容物中可获得纤维素酶 11.人体大脑进行思考需要神经系统产生的生物电，生物电的产生又与细胞内外无机盐 离子的分布和运输有关，在该过程中ATP发挥着重要作用。下列有关ATP的叙述错 误的是() A.神经细胞内K+浓度高于细胞外，该浓度差的维持需要消耗ATP B.ATP是生物体生命活动的直接能源物质，但在细胞内含量很少 C.与ATP水解释放能量的反应相关联的通常是放能反应 D.ATP去掉三个磷酸基团后与构成RNA中的碱基“A不是同一物质 12.细胞呼吸是细胞内有机物经过一系列氧化分解释放能量的过程，下图表示真核生物 细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸的图解。下列说法正确的是() 葡萄糖一◆ 糖酵解 ◆丙酮酸 二碳化合物 少量ATP CO. 三羧酸 少量ATP 循环 NADH ATP HO 电子传递链 第2页共5贞】 器 扫描全能王创建 A.糖酵解只发生于真核细胞的无氧呼吸过程中，可以提供少量能量 B.在真核细胞中，丙酮酸只能在线粒体基质中被分解产生CO2 C.三羧酸循环存在有氧呼吸过程中，该过程不需要水的参与 D.电子传递链主要分布于线粒体内膜，消耗O2并产生大量ATP 13.农谚是我国劳动人民智慧的结晶和经验的总结，其中蕴含着很多生物学原理。下列 关于农谚的分析，错误的是（) A.“锄头出肥”指的是松土有利于植物生长，土壤板结主要影响植物根系的呼吸作用， 进而影响植物的光合作用 B.“玉米带大豆，十年九不漏”讲的是套种的好处，农业生产上的间作、套种、合理 密植均是通过提高光合作用速率来提高农作物产量的 C.“谷连谷，坐着哭突显了轮作的优势，轮作可避免田地中一些元素大量减少 D.“无水肥无力”是指施肥的同时应适当浇水，原因是矿质元素溶解在水中容易被植 物吸收 14.如图甲是绿叶中色素的吸收光谱图，乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述不正确 的是（) 出100 条带1 条带2 ② ③ 条带3 条带4 400450500550600650700 波长/nm 甲 乙 A.图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3 B.图甲中①是类胡萝卜素 C.图乙的实验可以用无水乙醇进行色素的提取和分离 D.秋天植物叶片变黄主要是因为图甲中的②③被分解 15.图1表示基因型为AaXX的生物体某个细胞的分裂过程中某种物质或结构数量变化 的相关模式图，图2表示图1过程某些时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数 量关系。下列相关叙述正确的是() 【高三生物 第…次月考 架 扫描全能王创建 数量（个） 2 分裂时期 图1 图图2 A.图1呈现的是细胞内染色体组数在细胞分裂不同时期的变化 B.图2的I时期细胞中无姐妹染色单体，可能位于图1的AB段、CD段、HI段 C.若该细胞核DNA双链均被32P标记，在普通培养基中完成减数分裂后，至少1 个细胞带标记 D.若该细胞经历图1过程形成8个子细胞，其中有一个基因型为aXBX,则其他7 个子细胞的基因型可能有4种 16.“清除衰老细胞”被美国《科学》杂志评为2016年十大科学突破之一，清除衰老细胞 对延缓机体衰老、防止癌症具有重大意义。下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙 述，错误的是() A.若某细胞中存在胰岛素基因，证明该细胞已分化 B.细胞的凋亡离不开细胞内溶酶体中水解酶的分解作用 C.端粒学说认为正常体细胞的端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而变短 D.衰老的细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大 二、解答题 17.下图图1表示某细胞在显微镜视野下的亚显微结构图，1-7表示细胞结构；图2中A、 B、C、D、E为细胞结构，3H标记的亮氨酸（简写为3H-leu)参与图2过程合成了 物质3H-X。请回答下列问题 3HI-Leu -AB-⊙D3H-x E 图2 图1 第3贞共5页】 器 扫描全能王创建 (1)从结构上看，图1所示细胞为植物还是动物细胞？判断依据是： (2)科学家分离各种细胞器常用的方法是 。图1中的结构6与图2中所示结 构中哪个相同？其功能是 0 (3)若合成的蛋白质是分泌蛋白，需要图2中 (填字母)高尔基体的参与，在 此过程中其功能是 (4)图2中3H-X的合成过程中B与C之间，C与D之间通过 结构进行物 质运输。 (⑤)为获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能，一般选取哺乳动物成熟的红细胞作 实验材料，原因是 18.（8分)耐盐植物滨藜可通过Ca+介导的离子跨膜运输，减少Na+在细胞质内的积累， 从而提高植株抗盐胁迫的能力，其机制如下图所示。回答下列问题： 受体 转运蛋白A 通道蛋白B 。一促进 抑制 胞内Ca2+1 H2O21↑ ADE ATE Na+ ,H+泵 转运蛋白Q H* (1)图中Ca+通过通道蛋白B进入细胞的方式是 该过程体现了细 胞膜 的功能。 (2)H泵消耗的ATP主要来自 (填细胞器)。转运蛋白C借助H浓度梯度 运输Nat的过程属于 (填“主动”或“被动”)运输。图中Na+可被运入 (填细胞器)储存起来。 (3)在高盐环境下，滨藜根部细胞内也会积累大量的调节物质（如可溶性糖和氨基酸）， 这些物质的积累对滨藜适应盐胁迫的作用是 。适当增施钙肥或增加土壤 Ca2+浓度能减少Na+在细胞质？内的积累，分析其原因是： 。 (2分) 19.(13分)在光下叶绿体中的C5能与CO2反应形成C3:当CO2/O2比值低时，C5也能 与O2反应 【高三生物 第一次月考试唐 扫描全能王创建 形成C2等化合物。C2在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体中经过一系列化学反应完成 光呼吸过程。上述过程在叶绿体与线粒体中主要物质变化如图1.回答下列问题。 在叶绿体中：C。+C0,酶R,2C。 ① C,+0,酶R,C,+C6 ② 在线粒体中：2C2+BAD'酶C,+CO2+NADH+H ③ 注：C,表示不同种类的二碳化合物，C,也类以。 图1 (1)反应①是 过程，场所在 需氧呼吸产生NADH（即[田)的场 所是 (2)光呼吸往往在高光照条件下发生，将已经同化的碳释放，整体上是消耗能量的过 程。根据发生条件可以适当提高 来降低光呼吸。 (3)我国科学家将改变光呼吸的相关基因转入某种农作物野生型植株(WT)，得到转 基因株系1和2，测定净光合速率，结果如图2、图3.图2中植物光合作用C02的来 源除了有外界环境外，还可来自 和 (填生理过程)。7一10时株 系1和2与WT净光合速率逐渐产生差异，原因是 (2分) (4)据图3中的数据 (填“能”或“不能”)计算出株系1的总光合速率，理由 是」 。结合上述结果分析，选择转基因株系1进行种植，产量可能更具优势， 判断的依据是 （2分) 35 12000 850 0 '30 1600 0 -排系 如 25 2 120 130 系 5 趣 'Iow 20 800 米处 5 40 完 0 6 8 10 12 14 16 18 时刻 C0,浓度/（μmmo1.mol-) 图2 图3 扫描全能王创建 20.农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到 增加产量等目的。请回答下列问题： (1)中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施，该栽 培措施对作物的作用有一（回答一点）。 (2)农业生产常采用间作（同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两种作物)的方 法以提高农田的光能利用率。现有4种作物，在正常条件下生长能达到的株高和光 饱和点（光合速率达到最大时所需的光照强度）见下表。从提高光能利用率的角度 考虑，最适合进行间作的两种作物是，选择这两种作物的依据是 作物 B 株高/cm 170 65 59 165 光饱和点 1200 1180 560 623 /umol.m-2.s-1 (3)科研人员在密闭容器内栽培番茄，在C02充足的条件下测得番茄的光合速 率和呼吸速率变化曲线如下图所示。4~6间，检测发现番茄体内有机物含量 的变化是 容器内O2含量增加的原因是 20r 。光合速率 15 ·一呼吸速率 阁橱 路 柒 0 246.810121416 时间h 21.下图1表示细胞分裂过程中细胞中核DNA和染色体数目的变化，图2表示细胞分裂 的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图3表示某个生物处于细胞分裂不 同时期的细胞图像，图4表示某雄性动物（2=4)体内细胞正常分裂过程中不同时 期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。 【高三生物 第一次月 扫描全能王创建 个数目 CDE 保光电 B 甲 AB GH 乙 EDNA D 时间 盛 细胞分裂时期 图1 图2 数量 8 2 0 丙 II V时期 图3 图4 (I)图1中B→C”核DNA数量增倍是 所导致的，“G→H”染色体 数量增倍是 所导致的。 (2)图2中CD段发生的时期是 图3中 细胞处于图2中的 BC段。 (3)若丙细胞是乙细胞的子细胞，则丙细胞的名称是 丙细胞所处的分裂时期 是 ，判断丙细胞的分裂方式及所处时期，依据的是细胞中 染色体的 （1分)。 (4)图4中V所示数量关系的某细胞名称是 (1分)。 第5页共5页】 器 扫描全能王创建