第二章 地球的运动及其影响 知识速记-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材七年级上册地理教用版（商务星球版2024）云南专用

第二章 地球的运动及其影响 第一节 地球仪 章节思维导图 定义：地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定比例缩小后制成的地球 地 模型 球的 内容：用不同的颜色、文字、符号来表示陆地、海洋、山脉、河流、国 型 家和城市等地理事物 意义：了解地球全貌；查看地球表面多种地理事物；演示地球的运动 线 定义：经线一连接南北两极的半圆孤线（南北方向） 经度—给经线标注的度数 地 经 度 分界线：20°W和160°E经线组成的经线圈作为东、西半球的分界线 纬 定义：纬线一一赤道及与赤道平行的圆圈（东西方向) 线 纬度 —给纬线标注的度数 纬 纬度的划分：0°~30°为低纬度，30°~60°为中纬度，60°~90°为高纬度 特殊纬线：赤道是最长纬线，回归线、极圈是特殊纬线 经 概念：经线和纬线相互交织构成经纬网 网 作用：确定某一地点的经纬度位置；广泛应用于军事、航空、航海、气 象观测等诸多领域 考点日 地球的模型 1.地球仪定义：地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定比例缩小后制成的地球模型。 2.地球仪的重要要素 北极 地轴北端与地球表面的交，点 地轴 假想的地球旋转轴 南极 赤道 地轴南端与地球表 地球表面与南、北极点距离相 面的交点 等且与地轴垂直的大圆圈 考点二 经线和经度 西经，用W表示。0°经线向 东经，用E表示。0经线向 西至180°经线是西经的范围。东至180°经线是东经的范围。 3.经线：在地球仪上，连接南北两极的半圆弧线称为 经线，又叫子午线。经线指示南北方向，长度相等。 4.经度：为了区别经线，我们给经线标注了度数，这就是 经度。 5.0°经线与东经、西经：国际上把通过英国伦敦格林尼治 天文台旧址的经线定为0°经线，也称本初子午线。 东经和西经 从0°经线向东、向西各分180°，分别称为东经和西经。 6.分界线：20°W经线和160°E经线所组成的经线圈，是东、西半球的分界线。 知识速记·七年级上·ZHQ·地理第7页 考点三纬线和纬度 7.纬线：在地球仪上，人们把赤道及与赤道平行的圆圈叫作纬线。纬线指示东西方向。 8.纬度：为了区别纬线，我们给纬线标注了度数，这就是纬度。 9.南纬、北纬：从赤道到北极和南极各分90°，分别称为北纬和南纬。赤道把地球平分为 南、北两个半球。 10.低、中、高纬度的划分：人们习惯上将纬度0°~30°称为低纬度，纬度30°~60°称为中纬 度，纬度60°~90°称为高纬度 60900V 30% 北纬，用N表示。越往北， 0° 度数越大，最大是90°。 赤道 0° 南纬，用S表示。越往南， 30° 60⊙ 度数越大，最大是90° 90°S 北纬和南纬 知识拓展)经线与纬线 经线 纬线 北极 北极 80 60° 8060°7 40° 40° 图例 209 0°20 20 赤道 丁午线 0° -20° 40° 南极 南极 定义 连接南北两极的半圆孤线 赤道及与赤道平行的圆圈 圆弧状况 半圆，两条相对应的经线组成经线圈 圆，每一条纬线自成纬线圈 每一条经线长度相等 赤道是最长的纬线，从赤道向两极纬 长度 线逐渐收缩，到极点就变成了一个点 指示方向 南北方向 东西方向 考点四经纬网 11.经纬网的构成：在地球仪上，经线和纬线相互交织构成经纬网。 12.作用：利用经纬网可以确定某一地点的经纬度位置。目前，利用经纬网定位已广泛应用于军 事、航空、航海、气象观测等诸多领域。 小节问题思考 1.描述东半球的经度范围和西半球的经度范围。 【答案】东半球的经度范围是西经20°向东至东经160°(20°W→160°E),西半球则是东经160° 向东至西经20°(160°E→20W)。 2.分析经纬网的作用。 【答案】利用经纬网可以确定地球表面任一地，点的经纬度位置，在航海、航空、交通、军事、气 象观测等方面有广泛用途。 知识速记·七年级上·ZHQ·地理第8页 第二节 地球的自转 章节思维导图 定义：地球的自转 一地球绕着地轴在不停地旋转 地球自转的 方向和周期 方向、周期： 自西向东， 周期约为24小时（一天) 地球的自转 意义：产生昼夜更替现象、为地球上生命的存在提供了适宜的温度 定义： 时差一一不同经度的地方出现时间的差异 时差 影响：跨区域的交流活动、旅行活动等 考点一 地球自转的方向和周期 1.概念：地球绕着地轴在不停地旋转，这叫作地球的自转。 2.方向及周期：地球自转的方向是自西向东，周期约为24小时，也就是我们通常所说 的一天。 黑知识拓展地球自转方向 90°W -90°E 80° 0 1809 *90°E 90°W 侧视图 北极俯视图 南极俯视图 et 地球自转运动 里 自转口诀：自西向东，北逆南顺 考点二昼夜更替 3.产生原因及概况 (1)产生原因：地球本身不发光、不透明，在任何时刻太阳只能照亮地球表面的一半。 (2)概况：朝向太阳的半球处于白昼，背向太阳的半球处于黑夜。 etereretererererererererererewererererereretererererererrerrerrrrrrrrrrrrr 集知识拓展)晨昏线的判读 判断 按地球自转方向，由夜入昼是晨线，反之为昏线 ①平分地球，过球心的大圆 ②晨昏线与太阳光线垂直 ③平分赤道，交点为6、18h 阳 特征 ④春秋分时与经线圈重合 ⑤二至日时与极圈相切 ⑥自东向西15°/h ⑦晨昏线上太阳高度角为0 南极 按自转判断晨昏线，找出与赤道的两个交点，找出与某纬线的两个切，点 ①晨昏线与某纬线的切，点是极昼、极昼的起始纬度或最大范围 技巧 ②晨昏线与某纬线的切，点是晨昏线的最高点 ③太阳照射到的经线与晨昏线的切，点为12：00，太阳照射不到的经线与晨昏线 的切，点为0：00 555505 010101010404010104040110404010104010401010404010404040110410104140101040101 知识速记·七年级上·ZHQ·地理第9页 ①晨昏线确定昼夜长短：晨昏线将纬线分成昼孤和夜孤，昼长=昼孤所跨经度/ 延伸 15°，夜长同理 ②晨昏线确定日出日落时间：某地日出时间就是该地纬线与晨线交点时间，日 落同理 a9o9909o90990905o909v9o509v990505909o5o9⊙9vo9o905099o9v093909090909090905y03V909v09V099v0505 考点三 时差 4.概念：一般来说，同一纬度上的不同地方，东边要比西边先看到日出。这样，不同经度 的地方就出现了时间的差异。 5.推算地球上的时差 一天←→自转1周 ①地球每小时转过的角度是15°。 24小时←→自转360° 1小时←→自转15° ②经度每相差15°，时间相差1小时。 号 半/球 太 一天中，太阳升至最高位置时就是当地的正午。 点2点 点6点8点10点12点 在同一条经线上的各地，其正午时刻是相同的。因此， 10150 同一经线上的时间相同，不同经线上的时间则不同。 南极 6.时区：国际上规定，每隔经度15°划分一个时区，全球共划分为24个时区。0°经线所在的 时区为中时区，向东、向西分别叫作东时区和西时区。 7.区时：每个时区中央经线上的地方时为该时区的区时。相邻的两个时区，区时相差一小时。 地方时的计算，究意怎么算？ 例题：北京时间(120E)15:00,问70W几点？ 第一步：画图（很重要！！能帮助更好的判断东西经和方向） 180°W 70W0° 120°E180°E 火（画一条横线，标出以上0°/180°经度位置，再标出所求点和已知，点经度） Q 3229 0 180°W 70°W0° 120°E 180°E 第二步：求时差（根据上图可知两地一个东经一个西经） 时差=(70°+120°)÷15°/小时=190°÷15°=12小时+10×4分钟=12小时40分钟 第三步：求地方时（根据上图可知：70°W在120°E的西边） 地方时=15：00-12小时40分钟=2：20，即此刻70°W为凌晨2点20分 小节问题思考 1.结合生活，举例说明地球自转产生的自然现象对人们生产生活的影响。 【答案】地球自转产生昼夜更替现象，白天阳光充足，人们进行工作、学习、出行等活动；夜晚 黑暗，人们休息睡眠，形成了日出而作，日落而息的生活习惯。由于地球自转，不同经度地区 产生时间差异。地球上不同国家或地区，有的地方时间早，有的地方时间晚，人们根据当地时 间安排日常事务，使用不同时间。地球自西向东自转，使得我们在地球上看到日月星辰东升 西落，在野外时，人们可以利用太阳、北极星等天体的位置来辨别方向。 2.如何判读时间早晚？ 【答案】同纬度地带，东早西晚；地球上不同经度地区，通常都使用自己经度附近的时间，如日 本东京早上9点时，我国北京时间是早上8点，东京时间更早。 知识速记·七年级上·ZHQ·地理第10页 第三节地球的公转 章节思维导图 地球公转的 方向和周期 自西向东，周期为一年，大约为365天 地球的公转 四季更替 四季更替是地球公转运动的结果 划分依据：地表获得的太阳光热的多少 地球上的五带 五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带 考点一 地球公转的方向和周期 1.地球的公转 概念 地球围绕着太阳公转 方向 自西向东 周期 公转的周期是一年，大约365天 去 3月21日前 北极( 地球公转机道 2月2克 地球公转运动 示意（二分二至 夏至 6月22日前后 均指北半球) 尖北极 秋分 9月23日前后 南极 知识拓展)地球公转与二十四节气 春分 小立夏谷雨清 京授南水立春 寒 芒 小寒 ! 夏至 冬至 小 处暑白露 3 秋分 ls。455sa5⑦5D55555i5t⑦s45⊙5s55o4555555vo5505号 考点二四季更替 2.产生原因：地球公转运动的结果。 3.季节的划分（以北半球为例）：夏至(6月22日前后)，太阳光直射北回归线(23.5N),北半球白 昼时间长，获得的热量多，夏至前后的一段时间为夏季。冬至(12月22日前后)，太阳 知识速记·七年级上·ZHQ·地理第11页 光直射南回归线(23.5$)，北半球白昼时间短，获得的热量少，冬至前后的一段时间为 冬季。春分(3月21日前后)和秋分(9月23日前后)太阳光直射赤道，全球昼夜等长，南 北半球获得的热量适中。春分前后的一段时间就成为春季，秋分前后的一段时间就成为秋季。 知识拓展)太阳直射点的移动规律 夏至日（6月22日前后) ---.23.5°N 秋分日(9月23日前后) 汝 春分日(3月21日前后) --放23.5°S 冬至日(12月22日前后) 4NN1NX10171010101010174010171010101010171010474010101010101010401017104N10101010101010101 考点三地球上的五带 北极 这里是寒带地区， 66.5 有极昼和极夜现 象，地面获得的 23.51 热量最少，气候 这里是热带地区 阳 终年寒冷。 有太阳直射现象， 地面获得的热量 最多，气候终年 23.5 光 炎热。 这里是温带地区， 南温带 地面获得的热量 66.5°S 通南寒带一 比热带少，比寒 南极 带多，四季变化 比较明显。 地球上的五带示意 4.产生原因：在地球上，纬度不同的地方，太阳光照情况不同，地表获得的太阳光热有多有少，就 有了冷热差异。 5.五带：人们把全球划分为五个热量带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 小节问题思考 1.分析地球公转的特点。 【答案】地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。 2.分析地球公转产生的地理现象。 【答案】太阳直射，点的变化、昼夜长短变化、四季变化、五带划分。 3.简述物体影子的长短与太阳照射的关系。 【答案】太阳直射物体时，其影子最短；太阳斜射物体时，影子变长，斜射越厉害，物体的影子 就越长。如在北半球的一年中，冬至日物体影子最长；北回归线及其以北地区夏至日物体的 影子最短；一天中，正午时分物体的影子最短。 4.分析正午物体的影子朝向。 【答案】若已知地，点位于北回归线以北地区，则正午物体的影子朝北；若已知地点位于南回归 线以南地区，则正午物体的影子朝南；若已知地，点位于南北回归线之间的地区，则正午物体的 影子可能朝南也可能朝北。 知识速记·七年级上·ZHQ·地理第12页