云南省云南师范大学附属中学呈贡学校2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试卷

秘密★启用前 云南师大附中呈贡学校2025~2026学年（上） 2026届初三周测（一） 物理试题卷 (全卷五个大题，共23个小题，共6页：满分90分，考试时间60分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上， 在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将答题卡交回。 3.本卷所有题目中g=10N/kg 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第17 题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但 不全的得1分，有选错的得0分) 1.下列温度值最接近实际的是( A.健康成年人的体温是39℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃ C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 D.在1个标准大气压下水的凝固点是-10℃ 2.我国北方的冬季，有时房顶上会出现霜，树枝上会出现雾凇，这些都是() A.汽化现象B.升华现象 C凝固现象 D.凝华现象 3.下列物态变化中属于液化的是() A.加在饮料中的冰块逐渐变小 B.飞机在蔚蓝的天空飞过，留下长长的“白色尾巴” C.樟脑丸越放越小 D.冰箱冷冻室的内壁结出“白霜” 4.如图所示的热现象通过凝华形成的是( 气有 A.厨房蒸笼旁 ：B.冬清晨树C.夏天清晨小草D.蜡烛燃烧流 的“白气” 叶个的“霜”，上的“露珠” 出的“烛泪 5.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确 的是( A.吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 第1页共6页 B。吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象 6.将杯中的液态氮（沸点为一196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态 氢沸腾，杯外壁出现白霜，则( A.杯中液态氮放热 B.杯中液态氮温度不断上升 C.杯中液态氨不断吸热，温度保持一196℃ D.白霜是空气中水蒸气液化形成的 7.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所当锅里的水沸腾以后，碗中的水( A同时沸腾B.稍后也沸腾了 C.温度达到沸点，不会沸腾 D.温度低于沸点，不会沸腾 8.关于温度计的使用，下列说法中正确的是() A.被测温度不能超过温度计的测量范围 B.可以用体温计测量1个标准大气压下沸水时益度 C.使用温度计测量温度时，应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触 D.常用温度计能离开被测物体观察温度，体温计可以离开人体观察温度 9.关于热现象，下列说法不正确的是( A.干冰给食品保鲜，利用了干冰升华吸热 B.把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热 C.一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化 D.北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热 10.水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生 热胀冷缩。下列说法不正确的是( A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变 C.温度计中水银的密度不变D.温度计中水银的温度不变 二、填空题（本大题共6小题，11-15题每小题2分，16题4分，共14分） 11.如下图所示，温度计是利用了 的原理工作，我国第一个南极科学考 察基地中国南极长城站的平均气温为一25℃，最低气温可达一88.3℃ 依据图提供的数据，在南极长城站测气温时应选用 温度计、 熔点沸点 酒精 -107℃78℃ 水银-39℃357℃ 第2页共6页 12.如图所示，是水的循环示意图.请补充完成图中(1)】 (2)」 两处所对应的物态变化名称及吸、放热情况： 液化数想 (3 (1 13.盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出一根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了，冰棒 在熔化过程中要一热量：哥哥从冰箱里取出一瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶 壁上有了许多水珠，这是发生了一现象（填一种物态变化名称）。 14.图中a、b是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意 图，其中图是水在沸腾前的情况：沥青路面在烈日下由硬变软，在 这个过程中沥青的温度不断升高，说明沥青是一（晶体/非晶体）。 (a) 15.如图所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一毁时间后，发现烧瓶中水量减少， 这是由于水，一造成的，而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生 形成的（两空均填物态变化名称）. 16.某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘，将试管用塞子塞紧 并放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气充满试管。 (1)此过程固态碘发生的物态变化是」 (填物态变化的名称)。 (2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快， 液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是 113.7℃：碘的沸点是184.2℃；水的沸点是100℃。由此，小明认识到自己的猜想是错 误的，请你根据上述资料分析说明原因： 三、作图题（本大题共2小题，共4分。） 17(1)(2分)完成图甲不倒翁受到的重力的示意图。 (2) (2分)在观察温度计的示数时，如图乙所示的a、b、c三种方法，正确的是 甲 第3页共6页 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4 分，共24分) 18.(8分)八年级同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验如下图所示： ↑温度℃ 98 0高2时间/min 甲 丙 (1)由图甲可知，实验中操作存在的错误是 。 组装实验仪器时， 顺序为 (选填“自下而上”或“自上而下”)。组装完酒精灯后，组装下一个仪 器前， 点燃酒精灯（选填“需要”或“不需要”）。 (②)加热过程中某一时刻A组同学测出的水温如乙图所示，温度计的读数为一C: (3)B、C两组同学用相同酒精灯加热得到如图丙中、c两种不同图像的原因可能是水 的不： (4)由丙图可知，水沸腾时的特点是 ；撒去酒精灯后，有同学发现烧 杯中的水仍然在沸腾。其原因可能是 (5)水沸腾时会有大量的水蒸气产生，100℃水蒸气比100℃水烫伤更严重，其原因是 19.(4分)在“探究影响液体蒸发快慢的因素”的实验中，同学们提出了以下猜想： 猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关： 猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关： 猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体表面积大小有关。 为了验证以上的猜想，小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如 图所示的实验探究： 水滴 被雄开的水商 水滴 水商 吹风 甲 U 丙 丁 (1)通过 两图的对比.可以得出液体蒸发快慢与液体的温度有关。 (2)通过甲、丁两图的对批，可以验证猜想一一。（选填“一”，“二”，“三”） (3)通过对比一两图，可知液体蒸发快慢跟液体表面积大小有关。 (4)将同样质量的水和酒精同时滴在手暗上，发现酒精更容易干，据此可猜测液体蒸发快慢 可能还与有效。 第4页共6页 20.(8分)如图10所示，甲、乙分别是小明和小芳探究“冰熔化特点”的实验装置。 请回答下列问题： (1)为了使试管中的冰受热均匀，他们需要去找一些颗粒较 (选填“大”或“小) 的纯冰。 (2)小明正确组装好实验器材后，刚点燃酒精灯加热时（如图甲所示），他观察到温度计 的示数是 ℃。 个温度/℃ 10 温度 68时间/min 时间 (a) 6) 甲小明的实验装置 乙小芳的实验装置 图10 图11 (3)实验完成后，小明根据实验数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化关系的图像如 图11(a)所示，分析图像可知： ①当对冰加热到第4min时，试管内的物质处于 (选填“固”“液”或“固液共 存”)态。当对冰加热到第6min时，试管内的物质处于 态，将第5min时的物质 放入0℃的房间足够长的时间后，物质中所含的冰的质量将 。(选填“增加”“减少” 或“不变”) ②冰在熔化过程中虽然持续 (选填“吸收”或“放出”)热量，但温度保持不变。 (4)小芳用相同的酒精灯对相同质量的冰加热（如图10乙所示），实验结束后她根据数据 绘制了如图11(6)所示的温度随时间变化关系的大致图像，根据图像可知，冰熔化时温度不 断上升，于是小芳认为：冰没有固定熔点，属于非晶体。小芳这一实验过程得出的观点是 否正确？ ，依据是 21.(4分)据媒体报道：上周一晚上（当时气温20℃左右)，某市一辆运送液化石油 气的汽车发生了交通事故，导致车上气罐内的液化石油气泄漏，泄漏的液化石油气急剧汽化。 消防队员在施救过程中，无意间发现泄漏孔附近潮湿的棉纱结了冰。于是消防队员用潮湿的 棉纱堵住泄漏孔，不一会儿棉纱居然也结了冰堵住了泄漏孔。看了这则报道后，小王的母亲 猜想泄漏孔附近的温度应不高于0℃；而小王则猜想泄漏孔附近的温度仍然为20℃左右。根 据上述报道中描述的现象，你认为 的猜想是正确的，这样猜想的依据是 第5页共6页 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 22、一质量为0.9kg的杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2,桌子的面积是100cm。 杯子内装8cm高的水，水的质量为1.1kg。 (1)杯子对桌面的压力是多少？ (2)杯子对桌面的压强是多少？ (3)水对杯底的压力是多少？ 23、一边长为10cm,密度为0.6g/cm的正方体木块，用细线置于容器的水中，如图所 示，求： (1)木块所受的浮力大小？ 木 (2)细线的拉力大小？ (3)细线剪断后，木块静止时，木块露出水面的体积有多大？ 第6页共6页