第四单元 第01课时 口算乘法(学习任务单) 数学人教版三年级上册(新教材)
学科·版本 | 数学·人教版 | 授课班级 |
| 授课教师 |
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年 级 |
| 学 期 |
| 单 元 | 四 多位数乘一位数 |
课 题 | 第1课时 口算乘法 | ||||
1.乘法意义回顾(激活旧知)
填空:
4 × 3 = ______ 表示 ______ 个 ______ 相加
5 × 6 = ______ 表示 ______ 个 ______ 相加
用加法验证:20 + 20 = ______ × ______
2. 整十数的组成(理解计数单位)
画图表示:
30 = ______ 个十
200 = ______ 个百
3.填空:
7个十是 ______,12个十是 ______
任务一:整十、整百数乘一位数的口算。
1.情境问题
例1:坐过山车每人20元,3人需要多少钱?
列式:20 × 3 = ______
算理:20是______个十 → ______个十 × 3 = ______个十 = ______
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算法:先算 2 × 3 = ______,再在积末尾补______个0 → ______
2.迁移计算
200 × 3 = ______
算理:200是______个百 → ______个百 × 3 = ______个百 = ______
算法:先算 ______ × ______ = ______,再补______个0 → ______
- 方法总结:
任务二:两位数乘一位数(不进位)的口算。
1.情境问题
坐碰碰车每人12元,3人需要多少钱?
列式:12 × 3 = ______
拆分计算:
12 = ______ + ______
______ × 3 = ______ (算______个十)
______ × 3 = ______ (算______个一)
相加:______ + ______ = ______
2.巩固练习
12 × 4 = ______
拆分:______ × 4 = ______,______ × 4 = ______
相加:______ + ______ = ______
3.方法总结:
课堂练习
1.基础口算
10 × 7 = ______
200 × 7 = ______
23 × 2 = ______ (提示:拆成 20×2=______ 和 3×2=______,再相加)
2. 解决问题
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