同学们谈地理 地理第一课 导学案-2025-2026学年七年级地理上册人教版（2024）

七年级上册 与同学们谈地理--地理第一课

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【学习目标】

1.明确地理课学习的内容，知晓地理学科涵盖地球环境、区域地理、人地关系等方面。

2.理解学习地理的作用，包括懂得欣赏保护自然、培养家国情怀、具备全球观念、学会综合区域分析、掌握地理技能等。

3.掌握学好地理的方法，如善于观察、会读图表、联系实际、拓宽视野等。

【学习过程】

（一）课前预习・自主学习

1.地理课要探究地球所处的______环境、地球运动的基本特征、地球表层的面貌，还要探究世界不同区域、______、家乡的地理环境，以及一些经济和文化现象，理解人类活动与地理环境的关系。

2.学习地理使我们懂得欣赏和保护______环境，尊重自然规律。

3.我国古代常用 “______，下知地理” 形容一个人知识渊博。

4.学习地理使我们了解祖国和家乡，培育______情怀。

5.当今世界，人们共同生活在 “______村”，要具备全球观念和人类命运共同体意识。

6.学习地理使我们会用______和区域的眼光分析问题。

7.学习地理使我们掌握分析地理问题的多种技能，会借助______数据，分析地理事物的数量关系；会从各种地图中，分析地理事物的空间分布和空间联系；会从各种遥感影像中，分析地理事物的______状态。

8.要善于观察、发现问题，地理课研究的是______的世界，课堂不仅在教室里，还在大自然和______中。

9.要会读图表，熟练用图，地理图表既是地理的重要内容，也是学习地理的重要______。

10.要联系实际，勤于实践，地理教科书中所讲的地形、______等自然要素，人口、经济等人文要素，都是基础知识。

11.要放开手脚，拓宽视野，了解更多地方因地制宜谋发展的实例，既要迈开双腿走出去，实际______；也要善于从报刊、广播、电视、______等媒体中获得信息。

（二）课中探究・合作学习

活动一：探讨地理学习内容

小组交流课前预习中关于地理学习内容的问题，结合课本内容，举例说明地理课会探究哪些方面的内容。比如，地球的宇宙环境可以联系生活中看到的星空、日食等现象；地球表层面貌可以说说身边的地形、河流等。然后小组代表发言，其他小组补充。

活动二：分享学习地理的作用

1.小组内成员分别分享自己对学习地理作用的认识，结合课本中的图片和文字，谈谈学习地理对欣赏保护自然、培育家国情怀、具备全球观念等方面的具体体现。

2.每个小组推选一名成员，在全班分享小组内最有代表性的观点，教师进行点评和补充。

活动三：交流学好地理的方法

1.小组讨论，结合自身学习经历和课本内容，说说在 “善于观察”“会读图表”“联系实际”“拓宽视野” 这几个方面，自己可以怎么做来学好地理。

2.小组整理讨论结果，形成一份 “学好地理的个人计划”，并在全班展示，相互学习借鉴。

【课后巩固・达标检测】

一、选择题

   1.地理课不探究的内容是（ ）
A. 地球的宇宙环境
B. 地球运动特征
C. 科幻小说中的外星文明
D. 世界不同区域的地理环境

2.学习地理能让我们（ ）
A. 忽略自然规律