精品解析：江西省上饶市信州区秦峰中学2024-2025学年九年级上学期11月物理检测卷

江西省上饶市信州区秦峰中学2024-2025学年度九年级上学期11月物理检测卷 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 如图所示，把一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下，读出测力计的示数G。使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数为F，发现F_______G（选填“>”或“<”），产生此现象的原因_________。 【答案】 ①. > ②. 分子间存在引力 【解析】 【详解】[1][2]使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数为F，发现F>G。因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。 2. 小刚家要安装空调，安装师傅在她家墙壁上打孔时，流出不少水，弄脏了墙面，他很生气！安装师傅告诉她，打孔必须用水钻，这是因为打孔时会通过___________的方式增加钻头的内能，使钻头的温度升高，浇水可以降低钻头的温度，使钻头能连续正常使用，用水降温是利用了水的___________性质。 【答案】 ①. 做功 ②. 比热容大 【解析】 【详解】[1]打孔必须用水钻，这是因为打孔时钻头和墙壁摩擦，机械能转化为内能，这是通过做功的方式增加钻头的内能。 [2]水与其它物质比较，比热容大，在质量相同，升高的温度相同时，水吸收的热量多，从而降低钻头的温度。 3. 氢能是新能源利用的新潮流，加快氢能产业发展成为实现“碳达峰、碳中和”的重要举措。如图所示是市场上的某品牌氢能自行车，一次性充满0.02kg氢，2h能匀速骑行50km，氢恰好消耗完。氢能自行车与骑行者总质量为84kg，骑行时受到的阻力为总重的0.05倍，氢气热值为1.4×108J/kg，此过程自行车牵引力所做的有用功是______J，氢的利用效率是______（g =10N/ kg）。 【答案】 ①. 2.1×106 ②. 75% 【解析】 【详解】[1]总重力为 G＝mg＝84kg×10N/kg＝840N 匀速行驶时，牵引力等于阻力，即 F牵＝f＝0.05G＝0.05×840N＝42N 有用功为 W有＝F牵s＝42N×50×103m＝2.1×106J [2]0.02kg氢完全燃烧放出的热量为 Q放＝m氢q＝0.02kg×1.4×108J/kg＝2.8×106J 氢的利用效率为 4. 在一定条件下，各种形式的能量是可以相互转化的：电动机带动水泵把水送到高处，是把电能转化为_________。在能量的转化和转移过程中，能量的总量__________。 【答案】 ①. 机械能 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]电动机带动水泵把水送到高处，消耗了电能，水的机械能增加，故将电能转化为机械能。 [2]根据能量守恒定律可知，在能量的转化和转移过程中，能量的总量是不变的，不会无缘无故的增加，也不会无缘无故的减少。 5. 如图所示为四个轻质小球相互靠近时的现象。如果甲带正电，则丙带_____电，丁_______带电（选填“一定”、“可能”或“不可能”）。 【答案】 ①. 负 ②. 可能 【解析】 【详解】[1][2]由同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引可知，乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷；甲、乙相互吸引，甲带正电，则乙一定带负电，则丙也一定带负电；由异种电荷相互吸引和带电物体会吸引轻小物体可知，丙、丁相互吸引，说明丁带正电或不带电。 6. 为避免点燃烟花时造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在___________（填“a”或“b”）处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。点燃烟花前，点火器在电路中应处于___________（填“通路”“断路”或“短路”）状态。 【答案】 ①. a ②. 短路 【解析】 【详解】[1]根据题知道，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，所以，该开关应与指示灯串联，同时能控制整个电路；由电路图可知，开关S应安装在a处。 [2]由电路图知道，定时器与点火器并联；点放烟花前，只有定时器是通路时（相当于一根导线），才能将点火器短路，使点火器不能工作；否则，在进行倒计时，点火器工作会点燃烟花造成人员伤害。 7. 如图甲所示电路中，L1、L2是两个不同规格的灯泡，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转角度相同，指针位置均如图乙所示,灯泡L1两端电压为__________V。若将开关S断开，将并将两个电压表部换成电流表，电流表指针偏转角度均如图丙所示，则此时通过灯泡L1、L2的电流之比为_____。 【答案】 ①. 1.6 ②. 【解析】 【详解】[1]由图可知，闭合开关S，灯泡L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测电源电压。两个电压表指针偏转角度相同，由于串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，则电压表V2的示数大于电压表V1的示数，所以电压表V2选择的是大量程0~15V，分度值为0.5V，其示数为8V，即电源电压为U=8V，电压表V1选择的是小量程0~3V，分度值为0.1V，其示数，即L1两端的电压为U1=1.6V。 [2]若将开关S断开，将并将两个电压表部换成电流表，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，则电流表A1测选择大量程0~3A，分度值为0.1A，其示数为1.5A；电流表A2测灯泡L1所在支路电流，则电流表A2测选择小量程0~0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.3A，则此时通过灯泡L1、L2的电流之比为 8. 如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片从最右端移至小灯泡正常发光的位置，此过程中电流表示数与两个电压表示数的关系图像如图乙所示。则表示电流表示数与电压表V1示数的关系图像是___，小灯泡正常发光时的电阻是____Ω。 【答案】 ①. a ②. 16 【解析】 【详解】[1]由图甲可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测灯泡两端电压，电压表V2测滑动变阻器两端电压，当滑动变阻器的滑片从最右端往左移动过程中，滑动变阻器接入电路中的电阻由最大值逐渐变小，电路中的电流逐渐变大，根据可知，灯泡两端的电压逐渐增大。因此图像a符合电流表示数与电压表V1示数的关系。 [2]由图乙可知，当电路中电流为0.2A时 ， 则电源电压 根据题意可知，当电流表示数最大时，灯泡正常发光，由图乙可知，此时电路电流为0.5A，滑动变阻器两端电压为3V，则小灯泡正常发光时两端电压为 小灯泡正常发光时的电阻 二、选择题（共14分，9-12小题，每个小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择题，每个小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全都选择正确得3分，不定项选项选择正确但不全得1分，不选、多选或选错得0分） 9. 下列现象属于通过做功改变物体内能的是（　　） A. 甲图，炉火烧水 B. 乙图，冬天搓手取暖 C. 丙图，用暖手宝暖手 D. 丁图将冷牛奶放在热水中捂热 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．炉火烧水、用暖手宝暖手、热鸡蛋放在冷水中冷却是通过热传递改变物体的内能，故ACD不符合题意； B．搓手取暖是克服摩擦做功，使物体的内能增大，温度升高，是通过做功改变物体的内能，故B符合题意。 故选B。 10. 如图所示，图甲为四冲程汽油机的一个冲程，图乙为该汽油机燃料燃烧后的能量转化比例图。下列说法正确的是（ ） A. 该汽油机的效率为70% B. 汽油机吸气冲程吸入汽缸的物质仅有空气 C. 甲图的冲程使汽车获得动力，将内能转化为机械能 D. 相同时间内燃烧的汽油质量越大，汽油机的效率越高 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图乙可知，该汽油机的效率为 故A错误； B．汽油机吸气冲程吸入汽缸的物质是汽油和空气的混合物，故B错误； C．甲图的冲程进气门和排气门都关闭，活塞向下运动，火花塞点火，故为做功冲程，能使汽车获得动力，将内能转化为机械能，故C正确； D．由图乙可知，汽油机的效率跟废气带走的能量、直接散失的能量、机械摩擦损失的能量都有关系，与汽油机的工作时间、燃烧汽油的质量无关，故D错误。 故选C。 11. 关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是（ ） A. 道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是串联的 B. 家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是串联的 C. 交通信号灯的红灯、绿灯、黄灯是串联的 D. 楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮，因此声控开关、光控开关及灯是串联的 【答案】D 【解析】 【详解】A．道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早上同时灭，但如果一盏灯坏掉，不会影响其它的灯，所以各灯是并联连接，故A错误； B．家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是并联的，故B错误； C．交通信号灯的红灯、绿灯、黄灯在工作时互不影响，可以独立工作，因此它们是并联的，故C错误； D．因为声控开关、光控开关及灯是串联的，所以楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮，故D正确。 故选D。 12. 小祥同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，已知电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有“2.5V”字样，下列说法合理的是（　　） 次数 1 2 3 4 5 6 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27 电阻/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1 A. 电路图中a是电压表，b是电流表 B. 从第1次到第6次实验过程中，滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动 C. 实验中小灯泡电阻每次测量值不同是由于测量误差造成的 D. 第3次与第5次实验时滑动变阻器接入电路的电阻之比为3:4 【答案】B 【解析】 【详解】A．由题图可知，a与灯泡串联，则a是电流表；b与灯泡并联，则b是电压表，故A不符合题意； B．从第1次到第6次实验过程中，电源电压一定，电路中的电流变大；从表中数据可知灯泡的电阻变大，则可肯定滑动变阻器接入电路的电阻变小，故B符合题意； C．实验中小灯泡电阻每次测量值不同，是由于灯泡的电阻受温度的影响会发生改变，故C不符合题意； D．第3次实验电流表与电压表示数分别为：I3＝0.2A，U3＝1.5V，则滑动变阻器两端电压 所以滑动变阻器连入电路阻值为 第5次实验电流表与电压表示数分别为：I5＝0.25A，U5＝2.5V，滑动变阻器两端电压 所以滑动变阻器连入电路的阻值为 则 故D不符合题意。 故选B。 13. “用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 用两根导线分别连接d、e和b、e，电流表测量L1和L2的总电流总电流 B. 用两根导线分别连接a、c和d、c，电流表只能测量通过灯泡L1的电流 C. 用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流 D. 用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表测量L1和L2的总电流 【答案】CD 【解析】 【详解】A．用两根导线分别连接d、e和b、e，闭合开关，电流表直接接在电源两端，短路，故A错误； B．用两根导线分别连接a、c和d、c，电路为断路，故B错误； C．用两根导线分别连接a、d和c、e，闭合开关，两灯并联，电流表测通过L1的电流，故C正确； D．用两根导线分别连接b、d和c、e，闭合开关，两灯并联，电流表测干路电流，故D正确。 故选 CD。 14. 如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于该电路的说法正确的是（ ） A. L1与L2并联 B. 电流表测的是L1电流 C. 取下灯泡L1则电压表的示数变大 D. 当开关S2断开时，电流表的示数不变 【答案】ABD 【解析】 【详解】 AB．根据实物图画出等效电路图，可知两灯并联，S1为干路开关，S2为支路开关控制L2，电流表在L1支路，测量通过L1电流，故AB正确； C．由图可知电压表测量电源电压，因此取下灯泡L1则电压表的示数不变，故C错误； D．当开关S2断开时，灯L2所在支路断路，电流表在L1支路，测量通过L1的电流，由于并联电路中各支路互不影响，所以电流表的示数不变，故D正确。 故选ABD。 三、简答与计算题（共22分，15小题6分，16小题8分，17小题8分） 15. 热机的效率是热机性能的重要指标。热机的效率高，在做功同样多的情况下，就消耗更少的燃料，从而节约能源，减少污染。如图所示是某热机工作过程的“能流图”，请根据图示信息回答以下问题。 （1）请回答该热机的效率是多少；该热机能量耗散的主要渠道是什么？ （2）请结合能流图谈一谈如何有效地利用能量，提高热机的效率。 【答案】（1）28%，该热机能量耗散的主要渠道是废气带走热量 （2）应减少热机部件间的摩擦、减少机械散热，同时减少废气带走的热量 【解析】 【小问1详解】 由能流图可知,克服摩擦耗能6%、机械散热耗能 30%、废气带走热量36%，因此该热机能量耗散的主要渠道是废气带走热量，该热机的效率 【小问2详解】 根据能流图可知，要有效地利用能量，减少热量的耗散，应减少热机部件间的摩擦、减少机械散热，同时减少废气带走的热量。 16. 如图所示，、所用量程不相同，当闭合开关S时，电流表的示数为0.5A，电流表所对应的刻度如图乙所示，求： （1）经过电流； （2）电流表所选量程和电流大小I； （3）通过的电流。 【答案】（1）0.5A （2）0~3A，1.5A （3）1A 【解析】 【小问1详解】 电流表A2测L2电流，则经过L2的电流为0.5A。 【小问2详解】 电路为L1与L2并联电路，电流表A2测L2电流，电流表A1测干路电流，由并联分流可知，电流表A1示数应大于A2示数，又有A1示数为0.5A，则A1应接大量程0~3A，故A1读数为 I=1.5A 【小问3详解】 由并联分流可知，通过L1的电流为 17. 如题图甲电源电压是12V，开关S闭合时两灯正常发光，电流表A1、A2示数如图乙所示，设灯丝的电阻不随温度而改变，求： （1）灯L1、L2两端的电压U1、U2分别是多少； （2）通过灯L1、L2的电流I1、I2分别是多少； 【答案】（1）12V，12V （2）0.3A，0.9A 【解析】 【小问1详解】 并联电路支路电压等于电源电压，所以灯L1、L2两端的电压U1、U2相等，为 【小问2详解】 电路为并联电路，电流表A1测量L1所在支路的电流，电流表A2测量干路电流，并联电路干路电流等于支路电流之和，所以干路电流大于支路电流，则电流表A1连接的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，电流表A2连接的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.2A。故通过灯L1的电流I1为0.3A。通过灯L2的电流I2为 四、实验探究题（共28分，每小题7分） 18. 如图甲所示，为了比较“不同物质吸热能力”，某学习小组设计了如下实验：将质量和初温都相同的A、B两种液体用相同的酒精灯加热，每隔一段时间测量并记录A、B的温度。 （1）加热时间相同时，通过比较液体________（填“升高温度多少”或“吸收热量多少”）来反映液体吸热能力的强弱； （2）加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为________℃； （3）由图丙可知，液体________（选填“A”或“B”）吸热能力更强；物理学中，用比热容来表示物质的吸热能力，则A、B的比热容之比为________。 【答案】（1）升高温度多少 （2）33 （3） ①. B ②. 1∶2 【解析】 【小问1详解】 实验中，加热时间相同，即吸收热量相同，通过比较升高温度多少来反映液体吸热能力的强弱，升高的温度越小，说明物质吸热能力越强。 【小问2详解】 由图乙可知，温度计分度值为1℃，加热一段时间后为33℃。 【小问3详解】 [1][2]由图丙可知，AB的温度都升高25℃，A加热的时间是3min，B加热的时间是6min，B的加热时间长，吸收的热量多，吸热能力强；AB吸收的热量之比是1∶2，由Q=cmΔt可知，AB的质量相同，升高的温度相同，比热容和吸收的热量成之比，AB的比热容之比是1∶2。 19. 在“探究并联电路中电流关系”实验中，小伟所在的实验小组设计的电路如图甲所示，实验时需要测量A、B、C三处的电流。 （1）小伟在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生了偏转，他在连接电路时操作不当之处是______。 （2）图乙是他们按照图甲连接实验电路，此时电流表测量的是______（选“A”“B”或“C”）处的电流。若要测量通过干路的电流，不用重新连接电路，只要改动一根导线就可以测总电流。请在图乙中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动______。 （3）实验中记录A、B、C各点的电流值如下表所示。请根据表中的实验数据，写出并联电路中干路电流与各支路电流的关系表达式：______（用表格中字母表示）。 实验序号 1 0.28 0.18 0.46 2 0.16 0.20 0.36 3 0.38 0.32 0.7 （4）完成以上实验后，小伟开始“探究串联电路的电流规律”，按如图丙连好串联电路，发现灯泡L1比L2更亮，于是他猜想可能是L1更加靠近电源正极。同组的小胜认为小伟的猜想是错误的，请你来分析小胜是通过什么方法来验证的______（答案合理即可）。 【答案】（1）连接电路时没有断开开关 （2） ①. A ②. （3） （4）对调两个灯泡的位置，观察亮度是否改变 【解析】 小问1详解】 在连接电路时开关断开；刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生了偏转，说明电路是通路，由此可知，他在连接电路时操作不当之处是没有断开开关。 【小问2详解】 [1]图乙电流表与灯泡L2串联在同一支路上，测量通过L2的电流，即测量A处电流。 [2]图乙电流表测量通过L2的电流，测量干路电流时，电流表必须位于干路中，如图所示： 【小问3详解】 实验中记录A、B、C各点的电流值如表格所示，根据表中数据知，，即并联电路，干路电流等于各支路电流之和。 【小问4详解】 完成以上实验后，小明开始“探究串联电路的电流规律”，串联电路中的电流处处相等分析，电流相同，灯泡的亮度与位置无关，故对调两个灯泡的位置，观察亮度是否改变。 20. 小鑫和实验小组的同学在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4 根电阻丝，规格、材料如表： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm² a 镍铬合金 0.5 0.5 b 镍铬合金 1.0 0.5 c 镍铬合金 0.5 1.0 d 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。 （1）实验中，通过观察灯泡的亮度或___比较接入电阻丝的阻值大小。灯泡在电路中还起到的作用是____； （2）为了验证上述猜想③，应该选用编号为____两根电阻丝进行实验； 如果选用缩号为a、c两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_____（填序号）。分别将a和b两电阻丝接入电路中M、N两点间时，根据电流表示数可得结论是___； （3）小鑫为了研究电阻大小跟长度的具体关系，选用了一根粗细均匀的锰钢合金丝，分别测得长度L和对应的电阻值 R，数据如表： L/ cm 30 40 50 60 70 80 R/Ω 2.4 3.2 4.0 4.8 5.6 64 分析表中数据，可归纳出电阻R与长度L的关系式： ____。 【答案】（1） ①. 电流表的示数 ②. 保护电路 （2） ①. ad ②. ② ③. 当导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越大电阻越大 （3）0.08L 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中运用转换法通过观察灯泡的亮度或电流表的示数来表示电阻的大小。 [2]电路中的灯泡除了可以表示电阻的大小外，还可以防止电路中电流过大，保护电路。 【小问2详解】 [1]要探究导体的电阻与导体的材料的关系，需要控制导体的长度、横截面积相同，材料不同，因此选用ad两根电阻丝进行实验。 [2]a、c两根电阻丝材料和长度相同，横截面积不同，因此探究的是导体的电阻与横截面积之间的关系，即为了验证猜想②。 [3]a和b两电阻丝材料、横截面积相同，长度不同，且长度越长，电流表的示数越小，可得结论为：当导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越大电阻越大。 【小问3详解】 分析表格数据，长度L乘以0.08可以得到对应的电阻，可归纳出电阻R与长度L的关系式 21. 小东利用下图所示装置测量定值电阻R的阻值大小时，其中电源电压为6V。 （1）闭合开关S前，滑动变阻器滑片应移至_______端。（选填“A”或“B”） （2）实验中滑动变阻器除保护电路外，其主要作用是________。 （3）闭合开关S后，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数。产生这种现象的原因可能是：_________。 （4）排除电路故障后，小东将实验过程中记录的数据绘制在表格中，如图所示。依据表格数据，以下四种规格的滑动变阻器可以满足小东实验要求的是：________ A. 10Ω、2A B. 50Ω、1.5A C. 100Ω、1A D. 200Ω、0.4A 【答案】（1）B （2）调节定值电阻两端的电压 （3）定值电阻R断路 （4）C 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，闭合开关S前，滑动变阻器滑片应移至阻值最大端，远离下面的接线柱，即B端。 【小问2详解】 在定值电阻R的阻值的实验中，需改变电阻两端的电压，测出不同电压下的电流，进行多组实验，所以滑动变阻器除保护电路外，其主要作用是调节定值电阻两端的电压。 【小问3详解】 闭合开关S后，电流表无示数，可能存在断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表能接到电源两端，所以产生这种现象的原因可能是定值电阻R断路。 【小问4详解】 由图中数据可知，当定值电阻两端的电压为0.5V时，滑动变阻器接入阻值最大，此时电路中的电流为0.08A，由欧姆定律可得 当定值电阻两端的电压为3V时，电路中的电流为0.48A，大于0.4A。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省上饶市信州区秦峰中学2024-2025学年度九年级上学期11月物理检测卷 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 如图所示，把一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下，读出测力计的示数G。使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数为F，发现F_______G（选填“>”或“<”），产生此现象的原因_________。 2. 小刚家要安装空调，安装师傅在她家墙壁上打孔时，流出不少水，弄脏了墙面，他很生气！安装师傅告诉她，打孔必须用水钻，这是因为打孔时会通过___________的方式增加钻头的内能，使钻头的温度升高，浇水可以降低钻头的温度，使钻头能连续正常使用，用水降温是利用了水的___________性质。 3. 氢能是新能源利用的新潮流，加快氢能产业发展成为实现“碳达峰、碳中和”的重要举措。如图所示是市场上的某品牌氢能自行车，一次性充满0.02kg氢，2h能匀速骑行50km，氢恰好消耗完。氢能自行车与骑行者总质量为84kg，骑行时受到的阻力为总重的0.05倍，氢气热值为1.4×108J/kg，此过程自行车牵引力所做的有用功是______J，氢的利用效率是______（g =10N/ kg）。 4. 在一定条件下，各种形式的能量是可以相互转化的：电动机带动水泵把水送到高处，是把电能转化为_________。在能量的转化和转移过程中，能量的总量__________。 5. 如图所示为四个轻质小球相互靠近时的现象。如果甲带正电，则丙带_____电，丁_______带电（选填“一定”、“可能”或“不可能”）。 6. 为避免点燃烟花时造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在___________（填“a”或“b”）处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作。点燃烟花前，点火器在电路中应处于___________（填“通路”“断路”或“短路”）状态。 7. 如图甲所示电路中，L1、L2是两个不同规格的灯泡，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转角度相同，指针位置均如图乙所示,灯泡L1两端电压为__________V。若将开关S断开，将并将两个电压表部换成电流表，电流表指针偏转角度均如图丙所示，则此时通过灯泡L1、L2的电流之比为_____。 8. 如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片从最右端移至小灯泡正常发光的位置，此过程中电流表示数与两个电压表示数的关系图像如图乙所示。则表示电流表示数与电压表V1示数的关系图像是___，小灯泡正常发光时的电阻是____Ω。 二、选择题（共14分，9-12小题，每个小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择题，每个小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全都选择正确得3分，不定项选项选择正确但不全得1分，不选、多选或选错得0分） 9. 下列现象属于通过做功改变物体内能的是（　　） A 甲图，炉火烧水 B. 乙图，冬天搓手取暖 C. 丙图，用暖手宝暖手 D. 丁图将冷牛奶放在热水中捂热 10. 如图所示，图甲为四冲程汽油机的一个冲程，图乙为该汽油机燃料燃烧后的能量转化比例图。下列说法正确的是（ ） A. 该汽油机的效率为70% B. 汽油机吸气冲程吸入汽缸的物质仅有空气 C. 甲图冲程使汽车获得动力，将内能转化为机械能 D. 相同时间内燃烧的汽油质量越大，汽油机的效率越高 11. 关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是（ ） A. 道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是串联的 B. 家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是串联的 C. 交通信号灯的红灯、绿灯、黄灯是串联的 D. 楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮，因此声控开关、光控开关及灯是串联的 12. 小祥同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，已知电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有“2.5V”字样，下列说法合理的是（　　） 次数 1 2 3 4 5 6 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27 电阻/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1 A. 电路图中a电压表，b是电流表 B. 从第1次到第6次实验过程中，滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动 C. 实验中小灯泡电阻每次测量值不同是由于测量误差造成的 D. 第3次与第5次实验时滑动变阻器接入电路的电阻之比为3:4 13. “用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 用两根导线分别连接d、e和b、e，电流表测量L1和L2的总电流总电流 B. 用两根导线分别连接a、c和d、c，电流表只能测量通过灯泡L1的电流 C. 用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流 D. 用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表测量L1和L2的总电流 14. 如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于该电路的说法正确的是（ ） A. L1与L2并联 B. 电流表测的是L1电流 C. 取下灯泡L1则电压表的示数变大 D. 当开关S2断开时，电流表的示数不变 三、简答与计算题（共22分，15小题6分，16小题8分，17小题8分） 15. 热机的效率是热机性能的重要指标。热机的效率高，在做功同样多的情况下，就消耗更少的燃料，从而节约能源，减少污染。如图所示是某热机工作过程的“能流图”，请根据图示信息回答以下问题。 （1）请回答该热机的效率是多少；该热机能量耗散的主要渠道是什么？ （2）请结合能流图谈一谈如何有效地利用能量，提高热机的效率。 16. 如图所示，、所用量程不相同，当闭合开关S时，电流表的示数为0.5A，电流表所对应的刻度如图乙所示，求： （1）经过电流； （2）电流表所选量程和电流大小I； （3）通过的电流。 17. 如题图甲电源电压是12V，开关S闭合时两灯正常发光，电流表A1、A2示数如图乙所示，设灯丝的电阻不随温度而改变，求： （1）灯L1、L2两端的电压U1、U2分别是多少； （2）通过灯L1、L2的电流I1、I2分别是多少； 四、实验探究题（共28分，每小题7分） 18. 如图甲所示，为了比较“不同物质吸热能力”，某学习小组设计了如下实验：将质量和初温都相同的A、B两种液体用相同的酒精灯加热，每隔一段时间测量并记录A、B的温度。 （1）加热时间相同时，通过比较液体________（填“升高温度多少”或“吸收热量多少”）来反映液体吸热能力的强弱； （2）加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为________℃； （3）由图丙可知，液体________（选填“A”或“B”）吸热能力更强；物理学中，用比热容来表示物质的吸热能力，则A、B的比热容之比为________。 19. 在“探究并联电路中电流关系”实验中，小伟所在的实验小组设计的电路如图甲所示，实验时需要测量A、B、C三处的电流。 （1）小伟在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生了偏转，他在连接电路时操作不当之处是______。 （2）图乙是他们按照图甲连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选“A”“B”或“C”）处的电流。若要测量通过干路的电流，不用重新连接电路，只要改动一根导线就可以测总电流。请在图乙中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动______。 （3）实验中记录A、B、C各点的电流值如下表所示。请根据表中的实验数据，写出并联电路中干路电流与各支路电流的关系表达式：______（用表格中字母表示）。 实验序号 1 0.28 0.18 0.46 2 0.16 0.20 0.36 3 038 0.32 0.7 （4）完成以上实验后，小伟开始“探究串联电路的电流规律”，按如图丙连好串联电路，发现灯泡L1比L2更亮，于是他猜想可能是L1更加靠近电源正极。同组的小胜认为小伟的猜想是错误的，请你来分析小胜是通过什么方法来验证的______（答案合理即可）。 20. 小鑫和实验小组的同学在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4 根电阻丝，规格、材料如表： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm² a 镍铬合金 0.5 0.5 b 镍铬合金 1.0 0.5 c 镍铬合金 05 1.0 d 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。 （1）实验中，通过观察灯泡的亮度或___比较接入电阻丝的阻值大小。灯泡在电路中还起到的作用是____； （2）为了验证上述猜想③，应该选用编号为____两根电阻丝进行实验； 如果选用缩号为a、c两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_____（填序号）。分别将a和b两电阻丝接入电路中M、N两点间时，根据电流表示数可得结论是___； （3）小鑫为了研究电阻大小跟长度的具体关系，选用了一根粗细均匀的锰钢合金丝，分别测得长度L和对应的电阻值 R，数据如表： L/ cm 30 40 50 60 70 80 R/Ω 2.4 3.2 4.0 4.8 5.6 6.4 分析表中数据，可归纳出电阻R与长度L的关系式： ____。 21. 小东利用下图所示装置测量定值电阻R的阻值大小时，其中电源电压为6V。 （1）闭合开关S前，滑动变阻器滑片应移至_______端。（选填“A”或“B”） （2）实验中滑动变阻器除保护电路外，其主要作用是________。 （3）闭合开关S后，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数。产生这种现象的原因可能是：_________。 （4）排除电路故障后，小东将实验过程中记录的数据绘制在表格中，如图所示。依据表格数据，以下四种规格的滑动变阻器可以满足小东实验要求的是：________ A. 10Ω、2A B. 50Ω、1.5A C. 100Ω、1A D. 200Ω、0.4A 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $