内容正文:
课时小练7*
(建议用时25分
1.阅读下面文字,按要求完成(1)~(4)题。
(8分)
轻轻地打开书本,字里行间流露出
的人世间最普遍、最美好的亲情深深地
了我:那个化为金色花的孩子跟
母亲捉迷藏(cdng)时的匿(ni)笑透着孩
子纯真的爱;还有那暴雨中为红莲无私提
供荫弊的荷叶传达的母爱…让我这个
心绪不宁的少年不再徘徊(hu)。在语文
的世界里,真挚动人的亲情是
冷
漠心田的一股股暖流!
亲情是自然的春光,炽烈而烂漫;亲
情是生命的姊妹,温柔而美好;亲情是盎
然的绿地,芬芳而宜人。她以博大的襟怀
生命,呵护万物。她使空气清
新、河水澄(cheng)清、百花缤纷、彩蝶飞
舞,她是唯一没有不被名利污染的一方净
土。亲情是谆谆教诲,
;亲情是
默默奉献,含辛茹苦。当你熬夜备战时,
亲情是暖暖的热茶;当你牙牙学语时,亲
情是耐心的教导;当你取得成绩时,亲情
是激动的泪花。
(1)文中注音不正确的一项是(C)
A.藏(cng)
B.匿(ni)
C.徊(hui)
D.澄(cheng)
【解析】C.徊(hudi)。
(2)文中加点词语有错别字的一项是(B)
A.红莲
B.荫弊
C.心绪
D.姊妹
【解析】B.荫弊一荫蔽。
(3)文中横线上应填入的词语,最恰当的
一项是(C)
A.感染滋养培育
苦口婆心
B.传染滋润哺育苦口婆心
C.感染滋润哺育语重心长
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散文诗二首
钟;满分25分)》
D.传染滋养培育语重心长
(4)对文中画线句子语病的分析,正确的
一项是(D)
A.不合逻辑
B.句式杂糅
C.缺少主语
D.否定不当
【解析】画线句子否定不当,应去掉“不”。
2.下列词语的字形和加点字的读音完全正确
的一项是(B)(2分)
A.莲篷沐浴菡萏(han)慈怜(cfi)
B.欹斜覆盖繁杂(fn)
庭院(ting)
C.并谛亭亭遮蔽(zhe)流转(zhun)
D.花梗祷告膝盖(q)
牛棚(peng)
【解析】A.莲蓬;C.并蒂;D.膝盖()。
3.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是
(D)(2分)
A.这/就是/你同我/那时/所要说的话了
B.我/要/悄悄地/开放/花瓣儿
C.那一朵白莲/已经谢了,白瓣儿/小船
般/散漂/在水面
D.半夜里听见/繁杂的雨声,早起是浓阴/
的天
【解析】D.正确的节奏划分应为:半夜里/
听见/繁杂的雨声,早起/是/浓阴的天。
4.用下列句子组成语段,顺序排列正确的一
项是(B)(2分)
①小小的绣针,牵着长长的丝线,穿过重重
的夜色,在时光深处,成为我心底最美的
记忆。
②每一幅都流光溢彩、鲜活亮丽,让人不忍
移开目光。
③记忆中,母亲也是拿惯针线的人,忙完一
天后,母亲总爱拿出一副枕套,细细地绣
起来。
④我依偎在母亲的身旁,银色的月光从窗外
照进来,照着母亲飞针走线的手,渐渐地,
一朵粉色的桃花就在母亲的针下绽放。
考点七年级语文上册
⑤我常常凝望着那枚绣针,它轻盈的身体,
穿透经纬,将一幅幅美景定格:小桥流
水、亭台楼阁、驾鸯戏水、喜鹊闹梅…
A.⑤①④②③
B.③④⑤②①
C.⑤③④①②
D.③⑤②①④
5.下列对课文的理解和分析,不正确的一项
是(B)(2分)
A.《金色花》结尾处:“你到哪里去了,你这
坏孩子?”这一句表现的是母亲的担心
和对孩子的疼爱。
B.《荷叶·母亲》的结尾间接抒情,自然界的
雨点是可见的、有形的,“心中的雨点”却
是无形的,这就把母爱推向了高潮。
C.泰戈尔的《金色花》写想象之事,以儿童
的视角表达对母亲的依恋;而冰心的
《荷叶·母亲》则写现实与联想,以荷叶
比喻母亲,赞颂伟大的母爱。
D.课文所选的两首散文诗都借助一种具
体的形象抒发对母亲的爱,都运用了借
物抒情的写作手法。
【解析】B.《荷叶·母亲》的结尾是直接抒情。
6.课后补白下列对各句的解读有误的一
项是(C)(2分)
A.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦:理想是
肥皂,洗濯你的自私心。(运用了比喻
的修辞手法)
B.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
(“开放”“看”都是动词)
C.“柴院着火了”与“这部正能量电视剧火
了”,两句中的“火”词义相同。
D.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的
荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
(“雨点”“荷叶”“水珠”都是名词)
【解析】C.“柴院着火了”中的“火”指的是
发生火灾。而“这部正能量电视剧火了”
中的“火”表示该电视剧非常受欢迎,非常
火爆。
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7.班级准备开展“有朋自远方来”专题学习活
动,请你参与并完成下面的题目。(7分)
(1)传统文化请把下面6个词语组成一
副切合活动主题的对联。(2分)
好书良友如茶
似镜正言行益心性
上联:好书如茶益心性
下联:良友似镜正言行
(2)为了解交友之道,学会如何交友,同学
们分组收集了许多有关交友的名言、故事
及经典论述。下面一组材料是某组同学在
活动中搜集的关于交友方面的名人名言,
请任选一句谈谈你对交友的理解。(2分)
①近朱者赤,近墨者黑。
②门内有君子,门外君子至。
示例:选①,这句名言告诉我们要与品德高
尚的人交朋友
(3)小明打算在活动结束时,朗诵特里·范
宁的《友谊如微风》,但他不知道采用什么
语调,请你帮他选择并说明理由。((3分)
友谊如微风
特里·范宁
友谊如和煦的微风,
你握不住它,
闻不到它,
尝不到它,
无法知道它何时光临,
不过你总能感觉到它,
而且总能意识到它的存在,
它可能会来了而又走开,
但你知道它总会回来。
A.舒缓B.悲伤C.激昂D.深沉
选A,理由:全诗简洁明了,平淡隽
永,让我们感受到友谊的难以捉摸、难以体
会却又让人感动欣慰。所以用舒缓的语
调,更能体现作者对友谊如和煦微风般的
赞美之情
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